４年生の総合的な学習の時間では、学区域にある用水に目を向けた『用水について考えよう』という学習に引き続き取り組んでいます。

学習のまとめとして、これからもきれいで、地域の人たちに愛される用水であってほしいという願いから、用水のクリーン作戦を行うことにしました。

用水の様子を見た子どもたちから、
「思ったよりごみが少なくて安心した」
「ペットボトルなどのプラスチック製のごみがあって、自然に影響がないか心配」
「用水の水は澄んでいてきれいだった」
「これからもきれいな用水になるように、呼び掛けていきたい」
という声が聞こえてきました。


今日拾ったごみは、分別し、処分しました。

たちばな学級では、ビオトープの畑で育てたサツマイモのつるを使ってリース作りに取り組みました。

ペアを作って、高学年が低学年に作り方を教えたりお手伝いをしたりしました。

 

 

作ったリースはしばらく乾かした後、飾りつけをして仕上げます。飾りの材料には、たちばな学級で育てた花で作ったドライフラワーを使います。飾りを付けて仕上げるのが楽しみです。

生活科の学習で育てていたサツマイモを収穫しました。

給食の材料にしていただく予定です。

また、この後、生活科でサツマイモのつるを使って、部屋をいろどる飾りを作る予定です。
準備のために、サツマイモのつるの形を整えて、廊下で乾燥中です。


給食も、飾り作りも楽しみです。

今日は４・５・６年生対象のなわとび集会が行われました。
なわとび月間が１１月９日より始まっていますが、いろいろな技に取り組んでほしいということで体育委員会が中心になって行われました。今年度はコロナ対策として、二日間に分けて行い、本日は高学年対象でした。

体育委員による技の説明をききました。

跳び方が分かったところで、みんなで実際に跳んでみました。
技のポイントも教えてもらったので、とても参考になったようでした。

体育委員会人たちがとても上手で、「すごい！」という声があがっていました。
なわとび月間はまだ続きます。楽しくなわとびに取り組んでほしいと思っています。

総合的な学習の時間で『地域安全マップ作り』の学習を進めています。
「入りやすくて見えにくい」をキーワードに、班に分かれて地域の危険な場所について調べ学習をしました。

どの班も、キーワードや見るポイントを意識しながら自分の役割についてしっかりと取り組み、危険な場所をたくさん見付けたり反対に安全な場所を見つけたりすることができました。これからは、調べた場所について拡大した地図に書き込んでまとめていく学習活動に進みます。

子どもたちの付き添いをしてくださった保護者の皆様、子どもたちの安全への配慮やインタビューへの応対等、ご協力ありがとうございました。

今週は、グループの授業で「協力クレーンゲーム」をしました。
密を避けつつ、「今の良かったよ！」などの言葉を掛け合い、協力することを学んでいました。

１年生は、３回目の浅川探検に行ってきました。

友達と協力しながら遊びを楽しんだり、新しい遊びや遊び方のルールを創造したりすることを目標にしています。

３回目ということもあり、子供たちは真っ先に自分の考える遊びを始めました。

秋が深まり、色の変化が顕著にみられ、四季の変化を感じることもできました。


活動の最後には、浅川をきれいにしたいという願いから、落ちているごみ拾いもすることができました。

11月13日（金）は月に１回の集団登校の日でした。

リーダーの高学年を中心に、地区班に分かれて登校しました。

踏切では音をよく聞いたり車に注意したりして渡ることができました。
災害時等、何か起こったときに必要になる集団での登下校。これからも月に１回のこの時間を大切にしてもらいたいです。

日頃より日野第八小学校の教育活動にご理解ご協力ありがとうございます。１１月１４日（土）は学校公開（道徳授業地区公開講座）二日目となります。以下の点ご留意いただきご来校いただきますようお願い申し上げます。なお、今回の学校公開は保護者の方のみを対象とさせていただいております。

・自転車での来校は極力お控えください。指定の場所以外の駐輪は絶対になさらないでください。

・前半は８時３５分より、後半は１０時３５分より受付を開始します。早めに来られましてもご入場いただけません。昇降口付近の混雑緩和にご協力ください。

・受付では検温、御記名をしていただきます。マスク、上履き袋は必ずご持参ください。

・教室内はスペースが狭いため、廊下と室内で譲り合ってご参観下さい。

新型コロナウィルス感染症対策として様々お願いをしながらの実施となりますがよろしくお願いします。

 

日野市立日野第八小学校

統括校長　松永　式子

11月９日から短なわを使った『なわとびタイム』が始まりました。
なわとびタイムでは、中休みに「チャレンジ八小なわとびカード」を使いながら、なわとびの技の練習を行っています。

11日は、3年生・4年生が練習を行いました。
友達と技の確認をしたり、互いに回数を数え合ったりしながら、進んでなわとび運動に取り組んでいました。

たちばな学級では、１１月６日（金）に校外学習に行ってきました。今年度は宿泊学習を行うことができない代わりに立川市にあるPLAY!MUSIUMと立飛で行われている木下大サーカスを見に行きました。久しぶりの校外学習ということもあり、子供達も数日前から楽しみにしている様子でした。

  PLAY!MUSIUMでは、エリックカールの絵本の世界に触れたり、tuperatupera（ツペラツペラ）による「顔」をテーマにした展覧会「かおてん.」で、造形遊びをしたりして芸術の秋を楽しみました。

 

入場時にはもらったシールを顔に貼り、

 

 

自分の顔でもアートを楽しみました。

 

 木下大サーカスでは、ホワイトライオンのショーや空中ブランコにドキドキワクワク。途中のピエロのコミカルな動きにもみんな大盛り上がりでした。

 

　上級生が下級生のお世話をしたり、下級生は上級生の声かけに応えたり、協力し合って楽しい一日を過ごすことができました。

PLAY!MUSIUMのスタッフの方にも「とてもお行儀がよくて、嬉しかったです」とお褒めの言葉をいただきました。

 

　これからも公共のマナーや異学年との交流について折に触れて学習していきたいと思います。

今日は、５年２組がわかくさ幼稚園の子どもたちに学校案内をしていました。
幼保小の交流の一環として、他のクラスも別日に行います。

１１月９日（月）に、１年生が２頭のリトルホース（ジャック＆ダンディ）と触れ合う活動を行いました。
１　餌の草を食べさせる


２　引き馬体験（ジャック）


３　直接触れる


４　絵を描く

　
毎年、１年生が体験活動を行ってます。ドキドキしながらも、「草を食べてくれて嬉しかった。」「頭の毛がふわふわだ。」「瞳が優しい。」「甘いものが好物なんだって。金平糖をぼりぼり食べていて、びっくりした。」「１９歳なんだ。人間でいうと６５歳なんだって。」など、いろいろな感想をもちました。
お礼のお手紙にも、「来てくれてありがとう！」「直接触れてうれしかったよ！」「また会いに来てね！」などの文章が、たくさん見られました。

楽しく取り組める活動を、安全・安心に気を配りながら進めていきたい。そんな思いで、学校では授業を工夫しています。今回紹介する外国語活動のカードゲーム活動も、その一つです。座席配置などを工夫し、ソーシャルディスタンスを保ちながらゲームを楽しむ子供たちの顔は、笑顔にあふれていました。



今後も、様々な工夫をしながら楽しく授業を進めていきます。

好きなポーズをカメラで撮り、『小さな自分』を作りました。
小さな自分の目線に立つと、ビオトープ、築山、校庭遊具など普段見ている景色が一変して、不思議でおもしろい世界が広がりました。
子どもたちは、水に浮かぶ木を船に見立てたり、木のくぼみを家に見立てたり思い思いに『小さな自分』のお気に入りの場所を探していました。

6年生での理科では、「水溶液の性質」について学習しています。
中学校の化学への第１歩！
みんな安全に気をつけながら実験を楽しんでいます。