学校の様子

2017年2月の記事一覧

演奏の工夫（4年生）

投稿日時 : 2017/02/07  teacher4 

四年生の音楽は「もののけ姫」に出てくる曲をリコーダーで演奏しています。
グループごとに工夫するところを話し合って、二重奏をしました。


自分たちでやろうと決めた工夫を生かして、表現しています。


他のグループの演奏をよく聴き、
感じたこと、良かったことを発表し合いました。

走り方教室（２年生）

投稿日時 : 2017/02/07  teacher2 

中央大学陸上部の井原コーチに上手な走り方を教えていただきました。今年度、２回目になります。


厳しい冷え込みの朝でしたが、やる気満々で校庭に集合し、井原コーチのお話を聞きました。



両足ジャンプ。短縄跳びの跳び方をイメージして、「かかとをつけない」「音をたてない」ジャンプで、前に進みます。

　
腿上げ。上げた腿の上にコップを乗せることができるくらい膝を曲げます。


この腿上げを意識して、スキップ競争。体をゆっくり動かし、遠くへジャンプします。

　　


最後は、全力疾走。
腕を振り、腿を上げることを意識して、走ることができました。

地域安全マップのためのフィールドワーク（３年）

投稿日時 : 2017/02/07  teacher3 
３年生は、総合的な学習の時間の学習で、地域安全マップ作りに取り組んでいます。
どのような視点で町を観察するとよいか確認した上で
６日（月）にフィールドワークに出かけました。
たくさんの保護者の方が付き添いに参加してくださいました。

歩きながら、危険な場所･犯罪にあいやすそうな場所を探したり
安全な場所を探したりしました。

見守りのために参加してくださった保護者の方にインタビューして
自分たちの気づかなかったところも教えていただくことができました。

お忙しい中、ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
今後は、発見したことを地図にまとめたり、発表したりする学習を進めていきます。

おもちゃランド（２年生）

投稿日時 : 2017/02/06  teacher2 

１年生をご招待して、体育館で「おもちゃランド」を行いました。

　
クレーンゲーム　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　魚つり

　
ボーリング　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　輪投げ


　
大きな声で呼び込みをし、親切に案内をしました。

　
カードにスタンプをおし、景品もあげました。

「１年生に楽しんでもらえるように」とアイデアを出し合い、工夫を重ねて準備してきたそれぞれのコーナー。１年生に楽しんでもらえて、大成功でした！

体育（４年）

投稿日時 : 2017/02/06  teacher4 

４年生の外体育は「ラインサッカー」と「縄跳び」をしています。
授業の始めには、持久走も頑張っているので、マラソン大会が楽しみですね。


２組はサッカーの授業をしていました。
ボールタッチの感覚を身に付けるために、ドリブルでトラック周回しています。


ミニゲームをしています。


３組は縄跳びをしました。
男女別のチームに分かれて連続何回跳べるかチャレンジしました。

結果は、男子チーム１１回　女子チーム１６９回でした。

ほけんだよりNo.16

投稿日時 : 2017/02/03  webadmin 
※このおたよりはメニュー「その他おたより」の「ほけんだより」からダウンロードできます。

ドリームツリーを作ろう（４年生）

投稿日時 : 2017/02/02  teacher4 

４年生は、ドリームツリーを作っています。
自分の将来の夢、そのきっかけや夢のためにできる事を書き込んでいきます。


今までの十年間をふりかえり、十年後の姿を想像して、立派な樹を育てましょう。

「２分の１成人式」までには、一人一人のドリームツリーをお披露目します。
子供たちがどんなドリームツリーをつくるのか、楽しみですね。
保護者会に参加される方は、是非ご覧ください。

授業の様子（４年生）

投稿日時 : 2017/02/01  teacher4 

４年生の理科では、水の状態変化を勉強しています。
実験するのはみんな大好きで、はりきって観察しています。


湯気を試験管で冷やしたり、


ビーカーの中の空気を試験管で冷やしたりして
ビーカーから減った水のなぞを解明しました。

日頃あいまいにつかっている、沸騰・蒸発・水蒸気・湯気の意味を学びました。
難しい内容なのでしっかり復習しましょう。

自分だけのこま　（１年生）

投稿日時 : 2017/02/01  teacher1 

生活科の昔遊びに使うこまを作りました。
一人一人違った色の違った模様の素敵なこまができあがりました。
回ると綺麗に見える模様を工夫しました。




自分のこまを回せるようになりたくて、みんな一生懸命に練習しています。