カテゴリ:6年生

分散登校で昨日のチームは校庭を駆け回ったのですが、今日はあいにくの雨。

中止か？とも思いましたがそれでは子供たちの楽しみの一つである「体育」を奪ってしまうことに…！

友達みんなと会えないストレスを、身体を動かして発散してほしい！！

その思いで、急きょ体育館を予約。体育を実施することができました。

 

 

 

 

 

元気に走る姿を見ながら、早くみんなで集まりたい！と強く思いました。

６月２８日に地域清掃に出かけました。日頃、６年生は『地域のためにできること』ということで、清掃活動や挨拶運動を朝少し早く登校し、月に何回かグループごとに行っていますが、今回は保護者の方にも協力していただき、学年全員で行いました。
場所は、程久保川沿いの道です。


道のわきにたくさん草が茂っていて、みんな四苦八苦しながら抜きました。
空き缶などのごみも、いくつも見つけました。

保護者の方々にもたくさん手伝っていただき、何袋ものの草とごみを学校に
持ち帰ることができました。
道を通っていた方から「ありがとう」とか「ご苦労さん」と温かい言葉も
いただきました。
道も広くなり、きれいになり、よい一日になったという感想をもちました。

4月からたてわり班活動を楽しみに準備を着々とすすめてきました。

この写真は、班のカードと一年生の名札づくりをしているところです。
心を込めて真剣に取り組んでいる姿から、たてわり活動を成功させたい！
という気持ちが伝わってきます。

6月２２日、いよいよたてわり活動の始まりです。下級生の前に立って
ドキドキの６年生です。自己紹介や1年間の決意を1～5年生に聞いても
らった後、全員自己紹介を行いました。

フルーツバスケットや王様じゃんけんなど行いました。
下級生に「楽しかったよ！」と言ってもらえたのが、6年生は、とても
嬉しかったようです。
次回は、7月にあります。6年生頑張ります！

６年生の道徳で、「義務と権利」の授業を行いました。
まず「義務」については、社会で学んだことから「納税」「勤労」「教育」は出ました。しかし、権利については膨大にありすぎて、困った様子の子供たち。
そこで、今回の教材へと授業を進めていきます。

埼玉のとあるマンションでの話です。（実話）
管理組合の方にインタビューした話がそのまま教材になったものです。

組合にあるクレームが。
「ピアノを練習している音がうるさい」とのこと。
どうするべきか悩んだ挙句、組合の方がとった行動は「対話」。当事者同士で話し合いの場を設けます。
そこで双方が理解し合い、最終的にはとても仲良くなれた、というあらすじ。

そこで、再度問いかけます。「権利とは」。

子供たちの心が育っていくよう、互いの気持ちを確かめ合い、伝え合い、認め合うような６年生・夢が丘小であってほしいと願っています。
（写真が撮影できておらずすみません。次回は掲載できるようにします。）

少しさかのぼり、始業式の日。
教室に行くと、ある箱が置いてありました。
「次の６年生に、引き継ぎます」
箱の中には、タスキや旗、ネームプレートが。
そう、「あいさつ隊」です。
話合いの結果、曜日を決めて活動を行うことになりました。

第１回は２６日（月）朝。学校周りを歩き、あいさつとゴミ拾いを決行！
キレイに見える町中にも、少しではあるもののゴミは落ちていました。

これからも、地域のためにできることを
少しずつ行っていきます。