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子どもたちの活動
わくわく ・ お知らせ
【4年】跳び箱の準備運動
体育の時間に跳び箱運動の学習をしています。
準備運動で、跳び箱を越すときに必要な動きを分けて練習していました。
写真は台上で体を支える感覚をつかもうとしているところです。
【1年】うみのかくれんぼ
1年生は海の生き物が身を守るための工夫について説明している文を読み解いています。
モクズショイというカニが身を隠す方法について読んだ後、実際の映像を見ているところです。海藻を体につけている場面を見たあとで、思わず立ち上がって動作をまねしている子供もいます。読んでつかんだ印象を映像や動作で実感につなげています。
モクズショイというカニが身を隠す方法について読んだ後、実際の映像を見ているところです。海藻を体につけている場面を見たあとで、思わず立ち上がって動作をまねしている子供もいます。読んでつかんだ印象を映像や動作で実感につなげています。
お手紙交換会
運動会が終わったあと、全校で見学した感想をカードに書き、なかよし学級の相手に渡しました。自分たちのことについて、どのように感じていたのか興味津々でした。
【1年】漢字の学習
1年生は漢字の学習を始めています。文字の書き方を担任が大きく画面に示しているのでとても分かりやすいです。子供たちも特徴をとらえてしっかりと書いていました。
今年の運動会2
今年の運動会で変わったことを紹介しましたが、ほかにもこのようなことがありました。

↑子供たちは教室の窓から応援しました。

↑徒競走に参加した子にはリボンを渡しました。
↑子供たちは教室の窓から応援しました。
↑徒競走に参加した子にはリボンを渡しました。
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