学年・専科だより
2年 交通安全
13日(水)の集会で、生活指導についての話がありました。
(1)登下校の道の歩き方(2)自転車に乗る時の約束についての話でした。
4月に先生方が通学路に立って、「手を挙げて横断歩道を渡りましょう。」「右、左、右を見て!」
「白い線の内側を2列になって歩きましょう。」など、声かけ指導をしてきました。
その結果、広がって歩かなくなり、道の両側を大変上手に歩けるようになりました。
その写真を見ながら、自転車の正しい乗り方も全校で確かめました。
ヘルメットをかぶり、車道では左側を、歩道を走るときは車道寄りをゆっくり走ること。
一時停止の標識のあるところでは必ず止まることなど、交通事故にあわないよう、「命を守る」お話でした。
わくわくえんそく
5月15日(金)遠足に行きました。午前中は、黒川清流公園で川遊びをしました。
お昼は、多摩平第一公園でお弁当を食べました。
晴天に恵まれ、暑かったくらいです。あっという間の遠足でした。
図書館の見学
5月14日(木) 3 、4組 15日(金) 1、 2組
館内の案内 読み聞かせをしていただきました。
地域の公共の施設に興味を持ち 市民のためにいろいろな工夫がされていることがわかりました。そらくんのおうち
こんにちは!!
図工の授業ではありませんが、
六小の隠れたアイドル、ウサギのそらくんのおうちを作っています。
さすが六年生、手つきが慣れています!
どんなおうちができるかな?楽しみにしていてください
6年生 アサーティブコミュニケーション
カウンセラーの先生に、アサーティブコミュニケーションの授業を行っていただきました。
アサーティブコミュニケーションとは、相手も自分も気持ちの良いコミュニケーションという意味でしたね。
たった一言が人の心傷つけます。たった一言が人の心をあたためます。
みなさん、相手も自分も思いやる言葉遣いで生活していきましょう。
4年生 リレー大会
5月14日(木)の一校時に3クラス合同でリレー大会を行いました。
この日までに練習を重ねてきたクラスもあるほど、子供たちは楽しみにしていたようです。
ルール確認などを行っている際も、子供たちの表情は真剣そのものでした。
その後、チームに分かれて走る順番を決め、すぐにスタートの準備をする姿勢もとても素晴らしかったです。
練習の段階から課題となっていたバトンの受け渡しも練習の成果が出ており、
とてもスムーズに行うことができました。
結果発表の際には、喜ぶ姿、悔しがる姿の両方が見られました。どちらの姿も、
今まで練習に真剣に取り組んできた子供たちの思いが伝わってきた瞬間でした。
みんな本当によく頑張りました!!
5年生 初めての裁縫
家庭科では、楽しみにしていた裁縫を行いました。
まず裁縫道具の名前を覚えました。それだけで、もうわくわくしています。
玉結びに挑戦しました。「むずかしい!」「できた!」と、楽しそうに学習しました。
これから縫い方を覚え、何か作品を作るときを今から楽しみにしている子供たちです。
2年「聖徳太子ゲーム」
スクールカウンセラーのお一人、黒須先生によるソーシャルスキルトレーニングの授業が始まりました。
2年生は「聖徳太子ゲーム」、別名「ステレオゲーム」です。
ある言葉を一人が一文字ずつ担当し、一斉に声に出して、グループ対抗で当てっこしました。
友達の顔を見た時と見ない時とでは、やはり見た時の方がわかりやすいことを、
ゲームを通して実感しました。
1年生 消防写生会
5月11日に消防写生会をしました。
消防自動車(ポンプ車)と救急車、それに消防士さんをよくみて
大きな画用紙にクレパスで絵を描きました。
最後に消防士さんがみんなからの質問に答えてくれました。
交通安全教室 5月8日実施
5月8日 交通安全教室が行われました。
校庭では 自転車の安全な乗り方、交通ルールを体験学習しました。
たくさんの保護者の方々にも、 ご協力いただきました。
学校スローガン
児童集会で、今年度の六小スローガンが代表委員のみなさんから発表がありました。
「50周年のよろこびと ほこりをむねに つき進め 新たな未来へ」です。
スローガンにあるように、50周年の最高学年として、喜びや誇り、そして自覚をしっかりともち、
学校全体をリードしていってくださいね。期待しています!!
♪音楽の活動(4年生)
リコーダー曲「あれな~んだ?」の聴き合いをしています。
演奏する人が前へ出て、順番に演奏していきました。
演奏する方も聴く方も真剣!ドキドキしながら、一生懸命に発表できました。
みんなで協力して助け合って、上達していきたいですね。
全校朝会(5月11日)
本日の全校朝会は久しぶりに校庭で行いました。
澄みきった青空の下、「五月」のいろいろな読み方について紹介しました。
「五月」=ごがつ 「五月晴れ」=さつきばれ 「五月雨」=さみだれ など、
いろいろな読み方ができます。
このような読みを使った句も紹介するなど、日本の文化にもふれる話をしました。
4年・高尾山遠足
4年生は、5月8日(金)に高尾山へ遠足に行きました。
当日は、気持ちのよい晴天に恵まれました。
クラスごとに集合写真を撮って、いざ出発!
今年は6号路(琵琶滝コース)を登りました。
根が張ったデコボコの道や、厳しい傾斜にも負けず、一歩一歩登ります。
普段あまり見ることのできない植物を観賞したり、冷たい水に触れたり、鳥の声を聴いたり、
自然を満喫できる登山コースです。
疲れが蓄積した最後に現れた約300段の階段と格闘し、ようやく頂上に着きました。
残念ながら富士山は見えませんでしたが、友達と一緒に心地よい風を感じながら、
美味しいお弁当を食べました。
下山は稲荷山コースでした。こちらも自然を楽しみながら歩けるコースです。
4年生、疲れた体で土曜日の学校公開まで頑張りました!
お弁当やおやつ、持ち物の準備など、ご協力ありがとうございました。
5年生 学級園(田んぼ)の整備
5年生は米作りに取り組みます。
今回は学級園(田んぼ)の整備をみんなで行いました。
草むしり、土ほぐし・・・、スコップを手に持ち、汗をかきながら一生懸命取り組んでいました。
2年 遠足(昭和記念公園)
公園では、「虹のハンモック」と「雲の海」で力いっぱい跳ね、「足が痛い~!」と言いながらも楽しんでいました。
お弁当やお菓子などのご用意をありがとうございました。
1年 交通安全教室
お話を聞いたり、ビデオを見たりしながら、安全な歩行の仕方を勉強しました。
実際に、横断歩道を渡る練習もしました。
左右を確認して、手をしっかりと上げて上手に渡ることができました。
今日学んだことを、普段の生活にも生かしていってほしいです。
芽が出てきました!
学年の畑に 芽が出てきました。
ひまわり、マリーゴールド ほうせんか 、たくさんの芽が出てきました。
毎日、成長の様子を観察していきます。どんな花が咲くのか 楽しみです。
線対称の図形
今回は、直線だけを使った線対称の図形を自由に作りました。
曲線を使おうとしたり、中に絵を描こうとする子もいましたが、直線だけでの製作で取り組ませました。
折りまげ⇒直線だけの描写⇒切り込みや切り落とし、そして
広げた時のちょっとした笑みや歓声。
「今度は曲線も使いたいな」
楽しく活動できました。
いかがお過ごしですか?
ゴールデンウィークまっただ中!!
みなさんいかがお過ごしですか?
家族の人と旅行に行ってる人、友達と遊んでいる人、スポーツをしている人、
お家でゆっくり過ごしている人、過ごし方はそれぞれです。
しかし!みなさん、組体操に向けての練習していますか?学校で練習表も配布しましたね。
「継続は力なり」です。コツコツと努力を積み重ねていきましょう。
令和7年度の教育課程です。
令和7年度のプロジェクトシートです。
令和7年度の学校経営重点計画(評価)です。
保健室からの連絡
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症等でお休みし、主治医より登校許可が出ましたら、下のリンクページ内にあります登校許可書をご提出ください。
◆登校許可書.pdf