学年・専科だより

２５日に日野市の連合音楽会に参加してきました。
学芸会後の２週間、集中して練習してきました。

合唱「ダイジナキモチ」。
全員が自分のできる限りの一生懸命さを出すこと、歌詞の言葉の一つ一つを大切にして歌うこと、強弱を考えながら歌うことを目標に歌いました。はじめの歌い出しから、全員が心を込めて歌おうとしているのが伝わってきました。

リコーダー奏「カノン」。
夏休みからの練習でした。全員がリコーダーという一つの楽器で合わせていくことは、思ったよりも難しいことでした。全員が一音も外さずに吹くこと、息使いに気を付けやわらかい音を出さなければならないこと、全員がそのような意識をもって吹かなければ美しいハーモニーにはなりません。本当にそろえることを意識して練習してきました。そして、本番は、見事に、リコーダーの美しいそろったやわらかい音色が会場に響き渡りました。

一人一人の思いが感じられる、合唱とリコーダー奏でした。一つ一つの行事の度に大きくなっているなあと感じます。

さあ、次は持久走大会です。最高学年として、練習に取り組む姿勢から全校を引っ張っていきたいと思います。

毎朝、水やりをして、大事に育ててきた「人権の花」、菊。
一人一人の植木鉢で、黄色や赤、ピンクの花を、見事に咲かせました。
そして、３年連続の『市長賞』を、受賞することができました。
職員玄関前に、並んでいました。
植木鉢のご協力、また、菊の苗を植える際のお手伝い、そして、植木鉢の持ち帰り、ありがとうございました。

　昨日、雪が降りました。１１月に東京で雪が観測されるのは五十数年ぶりとのことです。
予報で降るとは言っていましたが、まさか本当に降るとは思わなかった方も多かったのではないでしょうか。だけど降りました。

　いろいろとお気を付け下さい。

今、４年生の算数は「面積のはかり方と表し方」という学習を行っています。

長方形や正方形の面積を求める公式を使って、
様々な形の面積を考えています。
この前の学習では、「１平方メートルの正方形の中に何人入れるか？」という
実験をみんなで行いました。
これからも、学習したことを基に、様々な形の面積を求めていきます。

本校で「空中渡り廊下」と名付けられている通路です。北校舎と南校舎を結ぶ部分です。今日の授業は、教室で子供自身が自分の歩幅の平均を求め、それを使っておよその道のりを測定しようというものです。児童の平均の歩幅は概ね70cm前後となりました。



最大値は33.8ｍ最小値は21.8mでした。正解は23m20cmです。傾向として、大きな数値が多く出されていました。こうした活動が、量感を育てる手助けとなることを期待したいと考えます。

15日に、5年生が起震車体験をしました。
震度4から7までの揺れを体験し、地震の怖さを肌で感じました。

自分の命は自分で守る

もしもの時は経験を生かして行動したいですね。

翌月の献立表が配られると、子供たちは好きな献立を探すのと同時に
「〇日はランチルームだ！」と喜びの声を上げます。
いつもの教室から少し離れると、違ったワクワク感があります。

今回のランチルームは、さらに一味違いました！


お分かりになりますか？

普段の銀色のお盆ではなく、黒いお盆を出していただいたのです！

お盆が変わると、「お店の定食みたい！」と、子供たちも大喜び。
いつも以上に箸が進んでいたように思います。

毎日のおいしい給食、感謝していただいています。
ランチルームも楽しみですね！

２５日に行われる連合音楽会に向けて、６年生はリコーダーや歌の練習を一生懸命がんばっています。
曲調や歌詞に合わせて、強弱や響きを考えて歌ったり演奏したりします。
音楽が好きな６年生、本番が楽しみです。

１１月１１日、１２日に学芸会がありました。

１２日の保護者鑑賞日には、たくさんの保護者の皆さんにご参観いただきました。

ありがとうございました。

1年生の劇は、「ゆかいなはたけのなかまたち」。

学芸会の練習が始まってから、「音読の声が大きくなった」という子もいたそうす。

当日に向けて、セリフや動き、歌の練習など一生懸命頑張りました。

役ごとのかぶりもの、キラキラ光る衣装はいかがだったでしょうか。

あれらを身にまとうと、やる気が一層出ていました。

本番でも、練習の成果を発揮していたと思います。

運動会、学芸会と大きな行事を終え、

たくさん成長した姿を見せてくれた1年生でした。


　

※写真は、練習の時の様子です。

今週、さつまいも掘りをしました。
小粒ですが、おいしそうなおいもが採れました。今度、おいもケーキを作ります。

おいもの名産地です。