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学年・専科だより
学年・専科だより
1学期が終了しました。
本日をもって令和元年度の1学期が終了しました。
保護者・地域の皆様には日々子供たちの様子を見守っていただき、また、学校運営にご協力いただきありがとうございました。
2学期は8月26日(月)に通常通りの登校となります。
次回の更新も同じ時期となります。
よろしくお願いします。
HP担当より
保護者・地域の皆様には日々子供たちの様子を見守っていただき、また、学校運営にご協力いただきありがとうございました。
2学期は8月26日(月)に通常通りの登校となります。
次回の更新も同じ時期となります。
よろしくお願いします。
HP担当より
えだまめのさやもぎ
一年生の給食のお手伝い第4弾はえだまめのさやもぎでした。

えだにたくさんついたえだまめを一つ一つ丁寧にとりました。

上に向けて引っ張るときれいに取れます。葉っぱの裏にもついていて、残さずとるのが大変でした。
給食ではゆでたえだまめをおいしくいただきました!
えだにたくさんついたえだまめを一つ一つ丁寧にとりました。
上に向けて引っ張るときれいに取れます。葉っぱの裏にもついていて、残さずとるのが大変でした。
給食ではゆでたえだまめをおいしくいただきました!
白熱!学年ドッジボール大会!
7月18日(木)はお天気に恵まれ、待ちに待った学年ドッジボール大会を行いました!
クラスのTシャツに身を包み、やる気十分です。

思いっきり体を動かして、皆爽やかな汗を流していました。
夏休み前のいい思い出になりました。
2学期以降もまた開催していきます。
クラスのTシャツに身を包み、やる気十分です。
思いっきり体を動かして、皆爽やかな汗を流していました。
夏休み前のいい思い出になりました。
2学期以降もまた開催していきます。
夏の憩いのひと時に・・・
6月末辺りから、算数の高学年ルームには
このようなものを置いています。

「ジャマイカ」というおもちゃなのですが、ご存知でしょうか。
白い字で書かれたの数字を合わせた数(この画面だと54)を
黒い字で書かれた数字を足したり引いたりかけたり割ったりして出す
というものです。
昔、電車の切符に書かれている数字で10を計算したこと、ありませんか。
授業の始めに何問か子どもたちに出題しているのですが、夢中になって取り組んでいます。
意外と、大人もぱっと答えが出てきません。
同じものを買うのは面倒ですが、
100円ショップなどでさいころを7個買えば、同じように楽しめます。
夏のご家族の憩いのひと時に、いかがでしょうか。
よい夏休みをおすごし下さい。
このようなものを置いています。
「ジャマイカ」というおもちゃなのですが、ご存知でしょうか。
白い字で書かれたの数字を合わせた数(この画面だと54)を
黒い字で書かれた数字を足したり引いたりかけたり割ったりして出す
というものです。
昔、電車の切符に書かれている数字で10を計算したこと、ありませんか。
授業の始めに何問か子どもたちに出題しているのですが、夢中になって取り組んでいます。
意外と、大人もぱっと答えが出てきません。
同じものを買うのは面倒ですが、
100円ショップなどでさいころを7個買えば、同じように楽しめます。
夏のご家族の憩いのひと時に、いかがでしょうか。
よい夏休みをおすごし下さい。
5年 理数プログラム
企業の方に教わりながら、mm(ミリメートル)よりもさらに小さなμm(ミクロメートル)の世界を、電子顕微鏡を使って体験しました。
3Dメガネで花粉や虫の顔の写真をみると、
「浮き出てる!」
「奥に手が入りそう!」
と口々に。
ステキな体験となりました!
3Dメガネで花粉や虫の顔の写真をみると、
「浮き出てる!」
「奥に手が入りそう!」
と口々に。
ステキな体験となりました!
6年生 激戦!学年レク
今日は新しくなった「日野市環境かるた2」を使って学年レクを行いました。
クラスが混ざっての個人戦でしたが、試合は白熱し、大盛り上がりでした。
楽しみながら環境について学んだ6年生でした。
一年生と学校たんけん
生活科の授業で、「一年生と学校たんけん」を行いました。一年生に学校を案内するためのポスターを作りました。一年生に伝わるように、学校の各教室について説明するのに苦戦しながらも、一生懸命に頑張る姿が見られました。終わるころには、、お兄さん、お姉さんの表情になっていました。
6年生 日光移動教室 動画鑑賞
本日の保護者会に先駆け、6年生は親子で日光移動教室を収めた画像や動画を視聴しました。移動教室ならではの弾けた様子に笑いと懐かしさが広がりました。
4年生 理科 とじこめた空気や水
梅雨が梅雨らしい今日この頃。みなさま、いかがお過ごしでしょうか。
4年生は理科で、とじこめた空気や水の特徴を調べています。
空気は押し縮めることができますが、水は押し縮めることができないことが分かりました。
写真は実験の様子です。
4年生は理科で、とじこめた空気や水の特徴を調べています。
空気は押し縮めることができますが、水は押し縮めることができないことが分かりました。
写真は実験の様子です。
きまぐれ演奏会(放課後)
こんにちは。音楽専科の佐々木です。
6月28日(金)の放課後に、5・6年生対象で「きまぐれ演奏会 vol.2」を催しました。今回は、ミュージカル界に進路希望している若い歌手2人をお呼びし、独唱・重唱をしました。
会に興味をもってくれている約40名の児童に囲まれて、演奏会が成功しました。
今年は、学芸会の年ですね。
どんな表情で、どんな歌い方で表現したらよいのか、参考になっているといいです。

「きまぐれ演奏会」なので、次回の日程は未定ですが、弦楽器でゲストを呼べたらと考えています。
6月28日(金)の放課後に、5・6年生対象で「きまぐれ演奏会 vol.2」を催しました。今回は、ミュージカル界に進路希望している若い歌手2人をお呼びし、独唱・重唱をしました。
会に興味をもってくれている約40名の児童に囲まれて、演奏会が成功しました。
今年は、学芸会の年ですね。
どんな表情で、どんな歌い方で表現したらよいのか、参考になっているといいです。
「きまぐれ演奏会」なので、次回の日程は未定ですが、弦楽器でゲストを呼べたらと考えています。
5年生 田植え
今回も農家の小林さんに学校に来ていただき、田植えの仕方を教わりました。
根本をしっかりと持って、茎が折れないように植えることに気を付けました。
泥に足をとられながらも、楽しそうに田植えをしている子がたくさんいました。
個人のバケツ稲も田植えをしました。
今後、どのように成長していくのか楽しみです。
根本をしっかりと持って、茎が折れないように植えることに気を付けました。
泥に足をとられながらも、楽しそうに田植えをしている子がたくさんいました。
個人のバケツ稲も田植えをしました。
今後、どのように成長していくのか楽しみです。
エバリーさん演奏会と梅ジュース作り
6月7日にエバリーさんによる演奏会が開かれました。ヴァイオリンやピアノ、様々な楽器の演奏を聴いたり、ヴァイオリンの伴奏で校歌を歌ったり、音に合わせて元気に体を動かしました!

6月14日には生活の授業で、梅を漬けました。一つ一つ丁寧に梅を洗い、ヘタを取り、穴をあけました。美味しい梅ジュースが出来上がるとよいですね!
6月14日には生活の授業で、梅を漬けました。一つ一つ丁寧に梅を洗い、ヘタを取り、穴をあけました。美味しい梅ジュースが出来上がるとよいですね!
6年 日光移動教室 3日目
おはようございます。
3日目の朝を迎えました。
今、宿で最後の食事をとっています。
本日も予定通り出発です。
3日目の朝を迎えました。
今、宿で最後の食事をとっています。
本日も予定通り出発です。
4年 プール開きを行いました。
6月17日の3・4校時に、プール開きを行いました。
各クラスの代表者が、今年度の目標を発表しました。
4年生は25メートルを泳ぎきることを目標に進めていきます。

プール開き後は、バディの確認・準備運動を行い、いよいよ水の中へ。
冷たい~という声も聞こえてきましたが、子供たちは満面の笑みで水に親しんでいました。

今年度も安全面に十分配慮し、水泳指導を行っていきます。
各クラスの代表者が、今年度の目標を発表しました。
4年生は25メートルを泳ぎきることを目標に進めていきます。
プール開き後は、バディの確認・準備運動を行い、いよいよ水の中へ。
冷たい~という声も聞こえてきましたが、子供たちは満面の笑みで水に親しんでいました。
今年度も安全面に十分配慮し、水泳指導を行っていきます。
6年 日光移動教室2日目②
華厳の滝、圧巻です!
6年 日光移動教室2日目
日光移動教室2日目です。
戦場ヶ原のハイキングが終わり、お弁当を食べています。
この後アイスクリームを食べて、龍頭の滝、華厳の滝に向かいます。
戦場ヶ原のハイキングが終わり、お弁当を食べています。
この後アイスクリームを食べて、龍頭の滝、華厳の滝に向かいます。
6年 日光移動教室1日目
無事1日目の行程を終え、宿に到着しました。
今から、楽しみにしていたナイトレクを行います。
今から、楽しみにしていたナイトレクを行います。
3年生 プール開き
3年生は今週プール開きを行いました。
始めるにあたり、各クラスの児童代表の子が今年の決意と抱負を発表していました。
プール初日は少し寒かったようですが、子供たちはプールに入れた喜びで終始歓声を上げていました。安全に気を付けて楽しく無事故でプールを行っていきます。
始めるにあたり、各クラスの児童代表の子が今年の決意と抱負を発表していました。
プール初日は少し寒かったようですが、子供たちはプールに入れた喜びで終始歓声を上げていました。安全に気を付けて楽しく無事故でプールを行っていきます。
外国語通信1
みなさん、こんにちは。
Mr.Horieです。
本年度初めての外国語通信ということで、児童が使用している教材について紹介したいと思います。
児童が使用している教材は、デジタル教材とリンクしています。デジタル教材は、リスニングなどの課題はもちろん、アルファベットの書き方や、文字の音や名前を学ぶ歌など、様々な領域をカバーしています。それらに加え、世界の国々の人々の暮らしの様子や風土など、異文化に触れることのできる映像も盛り込まれています。
外国語の学習は、英語そのものに加えて、異文化理解も大切なテーマの一つです。学習を通して、異文化及び人権への理解がさらに深まるよう、指導していきます。
Mr.Horieです。
本年度初めての外国語通信ということで、児童が使用している教材について紹介したいと思います。
児童が使用している教材は、デジタル教材とリンクしています。デジタル教材は、リスニングなどの課題はもちろん、アルファベットの書き方や、文字の音や名前を学ぶ歌など、様々な領域をカバーしています。それらに加え、世界の国々の人々の暮らしの様子や風土など、異文化に触れることのできる映像も盛り込まれています。
外国語の学習は、英語そのものに加えて、異文化理解も大切なテーマの一つです。学習を通して、異文化及び人権への理解がさらに深まるよう、指導していきます。
5年生 田んぼ作り
6月8日の午後、田んぼづくりをしました。
この日は、有志の児童がお手伝いをしてくれました。
移動教室、学校公開と、疲れもある中にもかかわらず、一生懸命働いてくれました。
素晴らしい!
おかげさまで今週には代掻き、来週には田植えができそうです。
7人の働き者たち、どうもありがとう!
この日は、有志の児童がお手伝いをしてくれました。
移動教室、学校公開と、疲れもある中にもかかわらず、一生懸命働いてくれました。
素晴らしい!
おかげさまで今週には代掻き、来週には田植えができそうです。
7人の働き者たち、どうもありがとう!
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度のプロジェクトシートです。
令和7年度の学校経営重点計画(評価)です。
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