ようこそ!日野第六小学校Webサイトへ

学年・専科だより
学年・専科だより
2年生となかよく 6月8日用
1年生と2年生のグループで名刺交換をし、
2年生が考えてくれたゲームで遊びました。
学校たんけんでは、2年生に学校の中を案
内してもらしました。いろいろな教室のことを
2年生のおかげで知ることができ、楽しい学校
たんけんになりました。
音楽づくりのワークショップ
こんにちは。音楽の佐々木です。
梅雨間近、じめっと暑い日がこれからやってきますが、児童はいつも元気に頑張っています。
【3年生】
5月からリコーダー学習が始まり、ソラシの音を使ったわらべ歌が演奏できるようになりました。新しい自分の楽器が持てたことの喜びと、知っている歌が演奏できる喜びで、生き生きと学習に取り組んでいます。これから、高いドや高いレを学習し、表現の幅を広げていきます。
【4年生】
リコーダー学習から1年が経ちました。最近は、タンギングに磨きがかかり、スタッカート奏法が上手になりました。また、リコーダー二重奏では、積極的にペアを見つけて、拍を合わせて練習しています。音を合わせる楽しさと音を重ねる楽しさを知り、真剣に学習に取り組んでいます。
【5年生】
音楽づくりのワークショップで外部講師に指導いただきました。
8拍の自由創作では、カラダのいろいろな部分から音を出しました。手を叩くと音が出ることは知っていたけど、手や腕をこすることでも音が出ることに気付いたそうです。
【6年生】
最高学年として難易度の高い三部合唱に挑戦中です。「この気持ちはなんだろう」・・・。毎時間歌いながら、今日の自分の気持ちはどんな状態だろう?
元気で高音の部分歌いたい!・・・
ちょっと疲れてるかも・・・
いや、もっと頑張ろう・・・などなど
日々の生活とともに合唱の内容も深めて完成を目指しています。
6月・7月は、どの学年も「音を重ねる」がテーマになっていきます。
5年生 音に合わせて・・・
昨日、5年生はアウトリーチ・ワークショップの皆様をお招きして「カラダ・オト・ウタウ」という音楽と身体表現を合わせた活動を行いました。
「自分の体だけでどのような音を出すことができるのか」という問いをもち、たたく・こする・ならすなど、様々な手法で音を出しました。
言葉をもたない時代でも「音」で表現していました。今回の学習で、その不思議さについて理解を深めることができました。
3年生 多摩平図書館の見学(6月2週目用)
社会では学校の周りの地域について学習をしています。地域の施設見学の為、4日(月)に多摩平図書館へ行ってきました。
この日は休館日で利用者の方はおらず、静かな図書館の中で職員の方から利用方法や蔵書数等のお話を伺いました。本の分類方法を教えていただいたり、読み聞かせもしていただき、学びの多い時間となりました。
体力テスト
本日、体力テスト(4年生)を行いました。
保護者の方のご協力もあり、子供たちも練習の成果を発揮することができました。
子どもたちはこの日に向け、朝校庭を走ったり、休み時間に立ち幅跳びや、反復横跳びの練習に熱心に取り組んできました。体力テスト終了後は、成果を出し切って満足した顔や、ちょっと疲れた顔など様々な様子が見られました。体力テストは終わりましたが、これで体力アップが終わるのではなく、休み時間に外に遊びに行ったり、音読の宿題と一緒に体力アップに挑戦したりと継続的に体力向上を進めていきたいと思います。
体力テストのお手伝いをしていただいた保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
(※写真は体育で取り組んでいるビーチバレーボールの様子です。)
2年生梅ジュースづくり
6小では毎年2年生が、校内で収穫した梅を使って、
梅ジュースを作っています。
今年は梅の実が不作の年でしたが、
なんとか一人一つの梅の実を漬けることができました。
実を洗い、つまようじでプスプスと穴をあけ、
おいしくなあれ!とおまじないをかけながら瓶に詰めました。
出来上がりが楽しみです!
梅ジュース.JPG
6年 アサーティブコミュニケーション
スクールカウンセラーの先生に「より良いコミュニケーション」
について学びました。
相手も自分も大切にするコミュニケーションとは何か、
ロールプレイを通して、学びを深めることができました。
普段から友達や先生、お家の方とのやりとりに生かしていきましょう。
について学びました。
相手も自分も大切にするコミュニケーションとは何か、
ロールプレイを通して、学びを深めることができました。
普段から友達や先生、お家の方とのやりとりに生かしていきましょう。
もうすぐ到着
八王子インターを出ました。
もうすぐ到着です。
今日はぜひ、お子さんのお土産話をたくさん聞いてあげてください。
充実した二日間となりました。
今回の移動教室に関する更新も、この記事で最後です。ありがとうございました。
もうすぐ到着です。
今日はぜひ、お子さんのお土産話をたくさん聞いてあげてください。
充実した二日間となりました。
今回の移動教室に関する更新も、この記事で最後です。ありがとうございました。
いよいよ学校へ
談合坂サービスエリアを出ました。このまま学校へ向かいます。
昼食
のどかな風景を眺めながら昼食です。
移動教室も終わりに近づいてきました。
移動教室も終わりに近づいてきました。
ソフトクリーム
無事ソフトクリームまでたどり着けました。
ハイキング
空気がとてもきれいです。
おはようございます
二日目を迎えました。
起床後も素早い行動ができました。
しっかり朝食をとり、今日も一日元気に頑張りましょう。
空模様ですが、6時頃は雨が降っていましたが、先程やみました。
起床後も素早い行動ができました。
しっかり朝食をとり、今日も一日元気に頑張りましょう。
空模様ですが、6時頃は雨が降っていましたが、先程やみました。
おやすみなさい
キャンプファイヤー、とても盛り上がり、素敵な笑顔で一日を締め括ることができました。
明日も素晴らしい日になりますように。
明日も素晴らしい日になりますように。
夕食
一人一人が自分好みのカレーをアレンジしています。
大成荘到着
宿舎に到着しました。
搾乳体験
みんな上手にできました。
乳牛管理
餌やり体験、楽しく取り組みました。
牧場到着
牧場に到着しました。
立派な牛がたくさんいます。
立派な牛がたくさんいます。
いただきます
命に感謝していただきます!
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度のプロジェクトシートです。
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画(評価)です。
Netモラル(保護者向け)
日野市GIGAスクール構想
検索
カウンタ
4
3
1
3
4
0
1
お知らせ
保健室からの連絡
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症等でお休みし、主治医より登校許可が出ましたら、下のリンクページ内にあります登校許可書をご提出ください。
◆登校許可書.pdf