学年・専科だより

　夏休み中に、体育館の床の塗り替えが行われました。
体育館の床がピカピカになりました。
　２学期の始業式、楽しみにていてください。
　
　

　　皆さんから、楽しく夏休みを過ごしている様子の書かれたはがきが、たくさん届いています。
今年の夏休みの後半からは、夏らしくない天気が続いていましたが、皆さんの元気な様子に安心しています。「水泳の検定で５級に合格しました。やったー」「旅行で行った海で、海水をくんできて、自由研究したよ。」「夏休みの課題は、計画的に進めて出来上がりました。」「○○の発表会に向けて、毎日練習に励んでいます。」　などなど　楽しく充実した様子が伝わってきます。
　　あと夏休みも残り１週間です。そろそろ２学期の準備をはじめましょう。
９月１日、元気な皆さんに会えるのが　今から楽しみです。

写真を撮った日は、検定の日。
たくさんの子供たちが参加していました。
　

アサガオの実は採れましたか。
どんな形をしているか、色や形、触った感じなどを
よく観察してみてください。

４・５・６年生の皆さんへ
２学期始めの学習予定をお知らせします。
４年生は「大きな数」です。「兆」の単位まで数が広がります。

5年生は「整数の性質を調べよう」です。偶数、奇数、公約数、公倍数等、数学用語が多く登場してきます。

6年生は「割合の表し方を考えよう」です。割合の表し方として新たに「比」学習します。

夏季プールの最終日は、着衣水泳を行いました。


服を着たままでは、大変泳ぎづらいことを実感しましした。


水の中に落ちてしまった時などには、慌てずに長く水の上に浮かんで助けを待つことができるように仰向けに浮かぶことや、さらに、身近な浮くものなどをお腹の上で抱えていると良いことなどを学習しました。


万が一の時に知っていると知らないとでは、おおちがいです。
これからも様々な学びを深めてください。

締めくくりは、みんなで息を合わせて、プールに大波をつくりました。

無事に今年度の水泳学習が終えられたこと、感謝です。

　　夏休みも残すところ１０日ほどとなりましたが、
みなさんはどのような夏休みを過ごしていますか？

　４年生が育てているゴーヤのつるもいつの間にか
こんな高さまで伸びています。



しっかりと実もついて、大きくなっています。



　みなさんも残りの夏休み、いろいろな思い出をたくさん作って
心も体も大きく成長しますように・・・。

　３年生は、１学期、気持ちが伝わる手紙を書こうという学習をしました。どのクラスも友達に「ありがとうの手紙」を書きました。１組さんは、研究授業も行いました。
　すてきな手紙にするために、友達のよいところをたくさん取材し、考えました。そして、心を込めて手紙を書きました。書いているときもとても一生懸命で、相手を喜ばせようという気持ちが伝わってきました。渡すとき、受け取るときの表情も、何とも言えずすてきでした。これからも、友達の良さをたくさん見つけ、伝えられる子供たちになってほしいなと思っています。
　　　

夏休みも後半に入りました。
みなさま、いかがお過ごしでしょうか。
夏休みの水泳教室に、２年生はたくさん参加し、
楽しく、また、自分の目当てに向かって、力いっぱい取り組みました。
検定で上の級に合格したことを、うれしそうに、学習会やお便りで
知らせてくれました。
３年生でもがんばって水に慣れ、どんどん泳力を付けてほしいです。

５年生が育てている黒米です。日照不足が心配されていますが順調に育っています。
観察していたら稲穂を発見しました。天気予報では来週から晴れるとのこと、陽射しをいっぱい浴びて大きく実ってほしいものです。

夏休み中盤となりました。
皆様、いかがお過ごしでしょうか。
夏休み中も子供たちは、六小に来て、プールや学習会に励みました。
　
クーラーの効いた涼しい部屋で、
落ち着いて学習に取り組みました。
夏休み、後2週間ですね。
暑さに負けないようにがんばりましょう。

　　自然体験の大切さ
　この夏休み、どんな体験をしましたか。
夏休み前に配布された冊子「ソトイコ」に、役立つ記事がたくさん載っています。
自由研究で悩んでいる人は、参考にしてみてください。

　「ソトイコ」の６ページに自然体験活動についての記事があります。
自然体験が、みんなの心♡を大きく成長させてくれるというお話です。
心の成長は目には見えませんが、これからの行動にあらわれます。

日常生活の中で、身近な自然体験をやってみましょう。
家の外に出てみましょう。
・夜空いっぱいにかがやく星をゆっくり見る。
・野鳥を見たり、鳴く声を聞く。（おたまが池にもたくさんの野鳥がきます。）
・昆虫をつかまえる。
・太陽がのぼるところやしずむところを見る。
・庭の草取りをする。　　　　　などなど
　　　　
　　　　　　4年生　花壇　　ツルレイシ　　　　　　　　　　　　　　　　おたまが池　　桃の実
   　　　　

1学期最後のHATANACUP は、「ティーボール」で行いました。


甲子園が盛り上がっている今


高校球児に負けない活躍を、6年生は見せてくれました。


チームごとにたくさん工夫がありました。


相手のいないところを狙って打ったり、早く塁に到達するため、走りながら打ったりと頭も体も動かしました。


大熱戦の末、優勝は「ピーチガール」でした。
おめでとうございます！

　明日の８月１５日は終戦記念日です。そのこともあり、１学期、国語で学習した「一つの花」について紹介します。戦時中のお話です。家族を残して戦地に行く父が、出発の前に駅で、小さな一厘のコスモスをゆみ子に渡します。　児童たちは、そのときの父や母の気持ちを文章から豊かに想像し、クラス全体で交流しました。「将来、このコスモスのように美しく育ってほしい。」「このコスモスを自分だと思って、いつまでも忘れないでほしい。」「戦争のない世界になってほしい。」という意見が発表され、学びがおおいに深まりました。夏休みの中で、あらためて戦争の悲惨さについて考える時間をもつことも大切かもしれません。

こんにちは。
Mr.Horieです。

第4週以降、さらに課題等が増えたため、なかなか更新ができませんでした。日々懸命に学習に励んでいます。
早いもので第6週が終わろうとしています。毎日がとても早く過ぎていきます。あと2週間でどこまで成長できるのか、勝負です。

さて、公園という言葉を聞いて、みなさんはどのような公園を想像しますか？

アメリカにももちろん公園はあります。しかし、１つ１つの公園が日本のそれより大きい気がします。

今回私がお伝えしたいのは、公園は公園でも、国立公園についてです。

アメリカには数十の国立公園があるそうですが、問題はその広さです。みなさんは、国立公園と聞くと、どの位の広さを想像しますか？

中には、なんと東京都の1.5倍の面積をもつ公園もあるそうで、ここまで広いと、公園という言葉の定義を知りたくなります。

公園の中で旅行ができますね！

夏休みも中盤に入りました。
学校では、３年生が育てた植物たちがすくすくと大きく伸びています。
子供たちは、種から育てた植物が花になるまで見ていたので、開花したときは
喜びの声があがりました。
植物は、一年の中でも熱い日光が毎日続くこの夏が一番伸びます。
３年生の皆さんも、色々なことに挑戦して、この夏にすくすくと伸びて、成長の夏にしていってほしいと思います。そして、キラキラ輝く花のように、たくさんの楽しい夏の思い出もつくってください☆

今年は、２４日から５日間、夏季学習会がありました。
２年生は、参加を申し込んだ児童が多く、
用意した国語・算数の１学期の復習プリントや、
自分で持ってきた夏休みの宿題、おうちでやっているドリルに、
熱心に取り組んでいました。
教師に質問したり、教えてもらったりしながら、
４５分間の学習を進めました。
２学期からの学習につながっていくことを願っています。

６月３０日に田植えをしてから１ヶ月と少し、
稲もこんなに大きく育ちました。
今年の稲は生育もよく、収穫の時が楽しみです。
子供たちも夏休みの宿題として
田んぼの稲の観察をしています。

六小のみなさん、元気に過ごしていますか。
小学校初めてのプール。
暑い中で気持ち良く楽しむことができましたね。
　
先生の話をよく聞いて、安全に楽しく水遊びをすることができました。

こんにちは！
夏休み満喫していますか！

小林先生は子供の頃、夏休みの宿題は７月中に全部終わらせて、
８月はひたすら遊んでいました。
それでも、親に勉強しなさいと言われた記憶がなく、
おかげで勉強は今でも大好きです。

ところで、皆さんが好きな果物ナンバー１は何ですか？
私は桃です。
学校の桃が旬をむかえています。

夏休みも、頑張って水泳の練習に取り組んでいました。


この日は少し気温が低かったのですが、次の検定に向けて、熱心に練習していました。


二学期の運動会に向けて、水泳で体力を高めてほしいと思います。