学年・専科だより

２月２６日（月）の音楽朝会で、「たきび」を歌いました。
「たきび」は、日野市にゆかりのある、巽聖歌が作詞した歌です。
歌詞をみんなで朗読し、イメージを言葉に載せて
どう歌うかを考えました。


　
その後、全校で心を一つにして歌います。
気持ちよく、一週間を迎えることができます。

だんだん春らしくなってきましたね。
寒くなくなるのはうれしいのですが、
卒業式が近づいて、6年生とお別れするのはちょっと寂しくもあり・・・
でも、新しい世界に期待している６年生の姿を見ると、
卒業だけれど、これは新しい出発なんだな・・と感じます。

在校生も６年生のために、心をこめて色々と準備を始めています。

体育館のギャラリーに飾る花を在校生で作っています。

薬剤師さんが来校され薬物乱用防止教室をしていただきました。

薬物の恐ろしさを動画や資料をもとに伝えていただきました。

貴重な時間となりました。

　現在、４年生は、外国語活動で「What do you want to be?」を使って、相手の夢について尋ねる方法を学んでいます。オリンピックでは、日本の快挙が続いています。ぜひ、将来を担う子供たちには「夢」をもって日々を過ごしてもらいたいと思います。

２月２１日（水）

社会科で昔の道具と暮らしについて学習しています。

洗濯板とたらいで、洗濯体験をしました。冷たい水で洗うのはとても大変です。実際にやってみて、昔の苦労や、今どれほど便利か分かることもあります。

算数では、cm、ｍｍに続いて、より大きな単位のｍを学びました。
手を広げ、紙テープを当てて印を付けます。
グループで仕事を分担し、力を合わせて、30㎝のものさしをつないで測りました。
１ｍ＝100㎝も、確かめることができました。

英語活動　６回目　最終回です。
これまでに習った単語を
発音練習やゲームを通して復習しました。
　　
ネイティブの先生に、英語の魅力をたくさん教えていただきました。

こんにちは。
２月下旬に入り、各学年のまとめの時期となりました。
４年生は、クラスで２チームに分かれて、「ラ・クンパルシータ」を合奏をしました。

第１時：楽器決め、階名読みをする
第２時：演奏方法に気を付けて、譜読みをする
第３時：曲を特徴づけている秘密を楽譜から探す
第４時：曲の特徴を演奏に生かして、演奏方法を工夫する
第５時：パートの役割と音のバランスを意識して演奏する
第６時：まとめの発表

　
お互いの音を聴き、１回の演奏を集中して取り組めるようになりました。
全体の音のバランスがよく、拍がピタッとあった演奏は、とても気持ちが良かったようで、演奏後のやりきった笑顔が素敵でした。

もっと長い曲に挑戦したいし、今度は楽譜の細かいところまで見ていきたいと、次なる課題に意欲が高まっているようでした。

５年生へ６年生がたてわり班の極意を伝授しました。

来年度は５年生がリーダーです。

６年生から学んだことを生かして、進めて下さいね！

　４年生は現在、図工でミニステンドグラスを作成しています。カッターを上手に使いながら、それぞれが色の工夫を凝らして、きれいな色を付けています。
完成までまだまだ時間はかかりそうですが、とても素敵な作品が出来上がりそうです。