古墳見学を終え、少し早目の昼食タイムです。昼食は上州御用の鳥飯弁当でした。お腹が満たされたところで、日光東照宮に向かいます。

さきたま古墳に到着しました。将軍山古墳で石室等を見学し、その後、グループ行動で古墳を見て回りました。稲荷山古墳からの景色です（写真右）。

  
晴天のもと、出発式を行い、予定通り出発しました。たくさんのお見送りをありがとうございました。

１年生：いろいろな植物の種の観察。種をよく見て観察カードに描きました。どんな育ち方をして花が咲くのか楽しみですね。

２年生：何百のたし算やひき算を「１００のまとまりが何個あるか」に気を付けて計算していました。

３年生：教科書の資料から方位や土地の高さを読み取っていました。日野市の土地の高さはどうなっているでしょう。

４年生：乾電池のつなぎ方と電流の大きさを実験しながら調べていました。電流が大きくなる電池のつなぎ方は…。

 ５年生：農家の方をゲストティーチャーにお招きして田植えをしました。苗の成長や秋の収穫が楽しみですね！

 今日は、第２回の給食試食会でした。給食試食会では、和食器で給食を提供しています。子供たちもお椀や箸置きなどを使用して日本独自の食文化を学んでいます。保護者の方が初めて食べるメニューもあったようで、学校給食や食育について知っていただく機会となりました。ご参加ありがとうございました。

１年生: 学校たんけんで屋上に行きました。たくさんの子がカードに「富士山」の絵を描いていました。
２年生: ７８０はどんな数かを考えました。「1000-220」「779＋1」「700＋80」等の考えが出ました。 

３年生: 「けがをした時間と人数」を表とグラフの両方で表し、それぞれの良さや違いに気付きました。
４年生: 脳性まひのある方から様々な体験談を聞きました。その後、校舎の前で車いす体験をしました。 

５年生: 2.4 をもとにして、4.8、3.6、1.8 が何倍になるかを考えました。〇〇÷2.4で答えを求めました。
６年生: 日光移動教室の学年レクのリハーサルを行いました。当日も、学年全員で盛り上がりましょう。

全校で生活美化委員会が作成した動画を見て、正しい箒の使い方等を学びました。また、各学級のリサイクル封筒（同委員が作成・回収）の説明がありました。環境美化のために、生活美化委員が頑張っています。

日光移動教室が晴れるように、１年生から６年生に「てるてる坊主」がプレゼントされました。かわいいサプライズに、思わず笑みがこぼれる６年生でした。71個のてるてる坊主さん、３日間の好天をお願いします！！