１年生: １年〇組のグーグルクラスルームの入り方を覚えました。この後、学校アンケートに答えます。
２年生: タグを使った遊びです。ジャンケンで負けた人が、勝った人のタグを取ろうと追い駆けました。 

３年生: ２学期の復習プリントです。終わった人は、教室前方の答えを見て自分で丸付けをしています。
４年生: 「ドリームピザを作ろう」です。欲しいトッピングや数をお店の人に英語で尋ねて作りました。 

５年生: 図形の性質の復習プリントです。多角形を対角線で三角形に分けて、内角の和を計算しました。
６年生: 卒業アルバムの清書です。下書きを見ながら、ペンを使って一字一字心を込めて書いています。

１年生: ドリルパークです。自分のペースで問題を解いています。ポイント加算も励みになっています。
２年生: 書初め（硬筆）の練習です。お手本を見て丁寧に書いています。書けた人は黒板に貼りました。 

３年生: 「わたしたちのまちのよいところ」の作文です。旭が丘中央公園を選んだ人がたくさんいました。
４年生: 「友情のかべ新聞」です。２人が親しくなった様子が伝わるように、〇班が音読で発表しました。 

５年生: 「割合」のレディネス問題に取り組んでいます。３学期からの希望コースの調査も兼ねています。
６年生: 「タグラグビー」です。チームでパスを回し、ディフェンスをかわしながらトライしていました。

１年生: 「せんのぼうけん」です。横２枚分の画用紙にクレパスで長い線を引いて、絵を描いています。
２年生: 「言葉を楽しもう」です。このらいおんおいらのこ等、いろいろな回文を楽しんで読みました。 

３年生: ベーシックドリルの問題です。クロムブックを使って、自分で問題を選びながら解いています。
４年生: 「友情のかべ新聞」です。叙述を基に火曜日に誰が何をしたかをワークートにまとめています。 

５年生: もののとけ方です。とけているものを取り出す実験方法（ろ過、蒸発、冷却等）を考えました。
６年生: 「What do you want to be ?」「Ｉ want to be ～. 」を使って、４人の友達と質問し合いました。

１年生が収穫した大根メニューの３日目です。最終日は、べっこう煮でした。大根の旨味が口いっぱいに広がる、絶品でした。今日は、農家やボランティアの方にも試食していただきました。調理員の方にも、大変お世話になりました。大根プロジェクトを支えてくださった皆様に、心よりお礼申し上げます。

１年生: 「どうぶつの赤ちゃん」です。「あるく・おちち・えさ」の順番で、違いを表に整理しました。
２年生: ⊡＋⊡＝76 の ⊡ に当てはまる2桁の数を考えました。10パターン以上の組合せを見付けました。

３年生: 走跳の運動です。幅跳びと高跳びの２つのグループに分かれて、協力しながら練習しています。
４年生: 「友情のかべ新聞」の物語です。「仲の悪い東君と西君」等、段落のタイトルを付けています。 

５年生: ベーシックドリルの診断シートです。間違えた問題は、ドリルパークの類似問題で復習します。
６年生: 宮沢賢治の版画作品です。バレンで擦ったまま状態で、紙の裏から絵具で色付けをしています。

１年生が収穫した大根のメニューが、給食に出ました。昨日は「大根おろしとツナのパスタ」、今日は「大根サラダ」でした。来週（12/16）は「大根のべっこう煮」が出る予定です。栄養満点の大根を残さず食べて、寒さに負けない体を作りましょう。

第12回 旭小学校運営協議会が開催されました。議題（➡内容と今後の方向）は以下の通りです。

１　日野市におけるCS推進に関する基本方針（案）について
　　➡会長から概要の説明あり。次年度に向けて、各自資料を熟読し、旭小のスタイルを議論します。

２　こもれび守り隊（仮称）の募集について
　　➡副校長から現況報告あり。メンバーを随時募集し、今後の活動内容の展望について話し合います。

３　こもれび基金での電動工具購入について
　　➡草刈り機、のこぎり（各２機）を、PTAから学校へ寄贈済。今後、使用ルール等を策定します。
　　　同基金で、アルミ製のリヤカーを購入予定。

４　緊急防災対策検討会
　　➡第１回検討会に５つの自治会が参加。今後、実用的なマニュアル作成に向け検討を進めます。　

５　学校経営重点目標の取組について
　　➡校長から、第４次学校教育基本構想に沿って、これまでの取組の成果と課題などの報告あり。　
　　　説明を受けて、委員による学校評価アンケートを実施します。

　　＊学校運営協議会委員の皆様、ご多用のところ、ご出席を賜り、誠にありがとうございました。

１年生: 短縄跳びです。見本の人の跳び方を見て、どこが上手かを発表し、真似をして練習しています。
２年生: 「みきのたからもの」の場面４です。ナニヌネーンを見送った「みき」の行動をまとめました。 

３年生: 「三年とうげ」です。おじいさんの行動と様子に線を引き、気持ちの変化を読み取っています。
４年生: 変わり方調べの習熟です。長方形の横の長さ（cm)と面積（㎠ ）の関係を表にまとめています。

５年生: けん玉名人による特別授業です。前半は、けん玉の歴史や魅力等を語っていただき、後半は、レベル別にワークショップを行っていただきました。名人の技は、誰もが言葉を失うほどの見事さでした。貴重な学びの機会をありがとうございました。
６年生: 自由民権運動の学習です。国会開設の演説をする板垣退助と聴衆、警官のセリフを考えました。

夢花壇がクリスマス仕様になりました。ASVの皆様、ありがとうございます。職員室の廊下にも、ツリーが飾られています。もうすぐ、クリスマスです。無事故で、本年の掉尾を飾れますように…。

１年生: リースづくりです。アサガオのつるを輪にして、モールやビーズなどの飾り付けをしています。
２年生: 「物語の世界を想像して絵に描こう」です。挿絵を見ながら、クレパスで下絵を描いています。 

３年生: 「百羽のつる」（九十九羽で一羽を助ける）を読んで、心の美しさについて考えを深めました。
４年生:「ボッチャ」で障害のある人の疑似体験をし、日常生活におけるバリアフリーを見直しました。 

５年生: これからの少子高齢化社会に向けて、ロボットの活躍分野（介護等）や役割などを考えました。
６年生: クジラに会える割合が98％と書かれたパンフレットを基に、考えられることを話し合いました。
２回目の研究授業がありました。単元は１年生の「どうぶつの赤ちゃん」です。授業ではライオンとシマウマの赤ちゃんが育つ様子を比べて、驚いたこと等を発表しました。その後、ワールドカフェ方式で協議を深め、最後に講師の先生から指導・助言をいただきました。これからも、子供たちが「分かる・できる授業」（安心できる学校プロジェクト）を目指して研鑽に励みます！

１年生: 「かんじのまとめ」の25問テストです。車、雨、校など画数の多い漢字も出題されていました。
２年生: 「みきのたからもの」です。時・場所・登場人物などをおさえてから、物語全文を読みました。 

３年生: 「ガオー」です。クラフトテープをちぎって画用紙に貼りながら、ライオンの顔を作りました。
４年生: 「工芸品の魅力をつたえよう」です。越前和紙や水晶などの工芸品の特徴を文章にしています。 

５年生: ベースボール型ゲームです。アウトの取り方等、チームで声を掛け合って試合をしていました。
６年生: 「時速47メートルの疾走」の紹介がありました。電子図書で読んでいる子がたくさんいました。

１年生: 大根畑で数百本の大根が収穫できました。旭小ボランティアの皆様のご協力に感謝いたします。
２年生: 「みきのたからもの」です。物語の面白いところや不思議なところなどをノートに書きました。 

３年生: グループで目盛りがピッタリ1㎏ となるように、筆箱や教科書等を使って重さを量っています。
４年生: 「工芸品の魅力をつたえよう」です。南部鉄器や江戸切子等の良さが伝わる文を書いています。 

５年生: 茶道の先生による特別授業です。一連の作法等を意識しながら、お茶を点てて飲み干しました。
６年生: 調理実習でベーコンポテトを作ります。映像を見ながら、手順や調理器具などを確認しました。

第17回 たきび祭です。旭小からは、1・2年生の有志と合唱団が出場しました。1・2年生は「いもいも音頭」を元気に踊りました。合唱団は「上を向いて歩こう」「日本の四季メドレー」「ビリーブ」を歌いました。どちらも、観客の人たちに、元気・勇気・希望を贈る、すてきなパフォーマンスでした。出場した皆さん、お疲れ様でした。保護者の皆様からも、たくさんの応援をいただき、ありがとうございました。

１・２年生: ２学年合同で「いもいもパーティー」をしました。２年生はサツマイモの蔓を使って、６つの遊びを準備しました。１年生は「輪投げ、魚釣り、判子、ボッチャ、縄跳び、的当て」を楽しみました。１年生を優しくリードする２年生の姿に、成長を感じました。

３年生: ランドセルの重さを量りました。予想では 1.6kgでしたが、実際に量ってみると 1.7kg でした。
４年生: 「点字のメニューにちょうせん」を読んで、人に喜んでもらえるように働く姿勢を学びました。 

５年生: ベースボール型ゲームです。友達とルールを確認しながら、楽しそうにゲームをしていました。
６年生: ストロー、糸、厚紙を使って、モビールを作ります。バランスの良い作品ができるでしょうか。

１年生: 「どんぐり」を読んで、うそやごまかしをせずに、正直に話すことの大切さを話し合いました。
２年生: お楽しみ会の準備です。いつもの係で集まって、どんな出し物をしたら良いかを考えています。 

３年生: 「明かりをつけよう」です。豆電球のキットを出して、銅線やソケット等の点検をしています。
４年生: 「うれシーサー」づくりです。オス（口開き)とメス(口閉じ)のペアのシーサーを作っています。 

５年生: 日本の貿易について調べたことを発表します。グループでプレゼンや模造紙にまとめています。
６年生: 起震車の体験をしました。震度７でもテーブルの脚を両手でしっかりと握り、頭を守りました。

地域の方による生花です。花名は「ハイビスカスの実、カンガルボー、ストック、カラー（写真右）」です。いつも、和みと癒しと美の空間をありがとうございます。

１年生: 「いくつといくつ」の復習です。ドリルパークの問題を、自分のペースで解き進めていました。
２年生: 雑木林に行き、リースに飾る材料を探しています。葉っぱの色や形等を選んで集めていました。 　

３年生: 「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」で、元Ｊリーガーでワールドカップ出場経験もある坪井慶介様をお迎えしました。前半は夢を実現するために大切なことを語っていただき、後半はボールを使った実技指導をしていただきました。子供たちの表情は、終始笑顔で輝いていました。関係者の皆様、有意義な時間をありがとうございました。
４年生: 「Do you have a 〇〇？」です。eraser(消しゴム)等、20種類以上の文房具の名前を覚えました。 

５年生: 「ベースボール型ゲーム」です。打者一巡で攻守交代等、ルールを確認しがら試合をしました。
６年生:  ABCDの４チームで、総当たり戦をします。全試合数を樹形図や対戦表等を使って調べました。

１年生：２学期に学習した漢字を、漢字ドリルや漢字ノートを使って、自分で練習する字を決めて書いていました。

２年生：道徳『ありがとうりょうたさん』の教材を通して、一人一人のよさについて考え、友達と交流しました。

３年生：社会科見学で立川防災館と日野市郷土資料館へ行きました。防災館では、地震、煙、消火器、VRの４つの体験をしました。資料館では、昔の道具を見たり、伝承話を聞いたりしました。子供たちは、体験的に学びを深めていました。保護者の皆様には、お弁当の用意等、ご協力をありがとうございました。

４年生：1 3/5 + 2 1/5の計算の仕方を考えました。2 2/3 +1 2/3 の答えは 3 4/3 ではないですよね。

５年生：英語で自分の好きな食べ物を紹介するために、クロムブックを使って都道府県の特産品調べをしていました。

６年生：てこには、支点、力点、作用点の位置によって３種のてこがあることを学習しました。ピンセットは、第何のてこ？

１年生: 「カタカナのかたち」です。「リ- り」「カ-か」など、ひらがなと似ているペアを探しました。
２年生: 九九の表を見て、ゾロ目九九の答えから線対象に同じ答えが２つずつあることを発見しました。 

３年生: 「三年とうげ」の故事成語調べです。五十歩百歩・漁夫の利等の意味を国語辞典で調べました。
４年生: 4/5m と3/5m を合わせた長さを求めます。1/5m を基に分子だけ足して、7/5m と計算しました。 

５年生: 日本の工業地帯（太平洋ベルト）等を知りました。これから調べたい課題を話し合っています。
６年生: １チーム４人でリレーするときの走順調べです。全部で何通りあるかを、落ちなく調べました。

雑木林と花壇、畑の清掃活動です。5・6年生と教員で、大量の落葉や枯草等を集めました。花壇や畑の周りがすっきりし、雑木林の小道も見えてきました。高学年の皆さん、お疲れ様でした！！

１年生: 「しらせたいな、見せたいな」のテストです。裏面は漢字や言葉の使い方の問題を解きました。
２年生: １の段の九九です。一一が一（いんいち が いち）、一二が… 等、繰り返し読んで覚えました。 

３年生: 鉄棒運動です。補助具を使った逆上がりや後方支持回転など、めあての技に取り組んでいます。
４年生: 学級会の議題決めです。学級をよくするために、いろいろな意見が出るテーマを考えています。 

５年生: 平行四辺形の面積です。どこが底辺でどこが高さかを見抜き、公式を使って面積を出しました。
６年生: 実験用てこを使った実験です。つり合った時のパターン（おもりの数と距離）を記録しました。

今日の持久走は、２・４・６年生でした。紅葉のきれいな校庭を、マイペースで走りました。教室に戻ると、持久走カードのマスを嬉しそうに塗っていました。すでに30周以上走った子が何人もいました。このカードもモチベーションになっているようです。

＊今週の保護者会には、たくさんの方にご出席いただき、ありがとうございました。また、教育課程変更等へのご理解・ご協力をありがとうございます。来週から師走に入り、一段と厳しい寒さが予想されます。お子様共々、ご健勝にてお過ごしください。

１年生: 「じどう車しょうかいカード」です。レントゲン車等のしごととつくりを文と絵で紹介します。
２年生: 「紙コップの花火の作り方」の説明文です。段落②③を読んで、作り方の要点をまとめました。

３年生: 地域の方による絵本「ボン」の読み聞かせがありました。動物を保護する大切さを学びました。
４年生: ２つのヒント（①何文字か②含まれるアルファベット）を基に、街の絵の何かを当てています。

５年生: 鉄棒運動です。友達と教え合って、足抜き回りや逆上がり、前方支持回転等に挑戦しています。
６年生: 連合音楽会の本番でした。会場全体に響きわたるきれいな歌声とビートの効いた迫力のある演奏で、聴き手を魅了しました。本当に素晴らしかったです。頑張った６年生に大きな拍手を送ります！！

今日の持久走は、１・３・５年生でした。校庭の雑木林側は、落ち葉を踏みながら走りました。気温も上がり、絶好の持久走日和でした。心地よい秋風に乗って、どの子も快走していました。

１年生: 「遠足の絵日記」です。好きな動物から一つ選んで、様子や思ったことを文と絵で表現します。
２年生: ９の段の九九を作っています。「9×7＝」の答えは、54＋9、9＋9＋9…等で、63になりました。

３年生: 「キャッチバレーボール」の練習です。全員にパスを回してから、相手コートに投げ入れます。
４年生: 「9/4」と「2と2/4」の大きさ比べです。「2と 2/4」を「10/4」や「2.5」にして比較しました。 

５年生: 「跳び箱運動」です。自分のめあてに合った高さや場を選んで、台上前転の練習をしています。
６年生: 「ブックトークを作ろう」です。「友情」のテーマに沿って、紹介文の台本等を作っています。

今日の持久走は、２・４・６年生でした。よく見ると、担任や栄養士、マラソンマンも一緒に走っています。ほぼ全員が、終了の合図まで、走り切りました。走り終えた後、歩きながら呼吸を整えています。

音楽集会で、６年生の合唱「COSMOS」と合奏「宇宙戦艦ヤマト」を聴きました。きれいに響き渡る歌声とビートの効いた演奏に、誰もが魅了されました。さすが憧れの６年生です。明日の連合音楽会でも、会場を一体感で包む、すてきな演奏を披露してください。旭小一同、応援しています！

１年生：遠足で多摩動物公園に行きました。園内では、グループで、4つのチェックポイントを回りました。ゴールした後は、美味しいお弁当です。全体見学では、サイの親子等をじっくりと観察しました。秋の楽しい遠足となりました。保護者の皆様には、お弁当や持ち物の準備等、ご協力をありがとうございました。

２年生：クラスのために何かできることはないかと考え、クラスの歌を作った登場人物の気持ちを考え交流しました。

３年生：鍵盤ハーモニカでのミッキーマウスマーチの演奏も上手になりました。友達のピアノと一緒に演奏もしました。

４年生：腕の骨がどのようなつくりになっていて、どのように動くのか、模型を使って確かめながら学習していました。

５年生：自分の好きなものとその値段（三桁の数）の表し方を英語で練習して、友達と交流していました。

６年生：６年生の行事の中で、一番伝えたい思い出について、クロムブックで調べながら英文や絵で表現していました。

第２回 PTA運営委員会が開催されました。主な議題は以下の通りです。

運動会・学芸会・２年生施設見学のお手伝い／雑木林とこもれび基金／来年度のPTA会費と振込／本部役員選考／市P報告／育成会報告／ロング清掃　

その他、学校支援の具体案（トイレの芳香剤・リヤカーの購入、校内の見回り、学年費の使用、ハチ対策等）について、検討しました。なお、本日の詳細は、次回のPTA運営委員会だよりにて、お知らせいたします。

１年生: 「はっぱのアート」です。校庭で拾った落葉で、秋の世界をイメージした作品を作っています。
２年生: 「リースの飾りづくり」です。雑木林に行って、材料の松ぼっくりなどをたくさん集めました。 

３年生: 校庭のどこに花壇を作ったら良いかを話し合いました。陽が当たる屋上という意見も出ました。
４年生: 社会科見学新聞作りです。浅草見学のことなど、都内見学のしおりを見ながらまとめています。 

５年生: 「威風堂々」のシンコペーションのリズム打ち練習等をしてから、リコーダーで演奏しました。
６年生: XとYが反比例するとき、Xが 1/2倍、1/3倍、…になると、Ｙはどう変化するかを確かめました。

持久走週間（12/6まで）が始まりました。中休みに5分間、マイペースで走ります。今日は、2・4・6年生が走りました。明日は、1・3・5年生が走ります。寒さに負けない心と体を鍛えています。

１年生: 遠足（多摩動物公園）のオリエンテーションです。しおりを使って持ち物などを確認しました。
２年生: ７の段の九九です。「七一が七、七二…。」と、みんなで繰り返し読みながら、覚えています。 

３年生: すがたをかえる〇〇です。米、麦、牛乳などが、いろいろな食品に変わることを調べています。
４年生: 「未来につなぐ工芸品」です。キーワード（職人等）を基に、第一段落の要旨をまとめました。 

５年生: 貿易の良さを話し合いました。輸入品なしでは、日常生活が成り立たないことに気付きました。
６年生: 「宮沢賢治の世界」の続きです。完成図をイメージして彫り進めています。すごい集中力です。

11月22日は、旭が丘小学校の開校記念日です。48歳の誕生日を祝して、給食に赤飯と赤魚が出ました。お祝いの気持ちで、美味しくいただきました。栄養士、調理員の皆様、ありがとうございました。

「夢の池」の蜜柑（みかん）が、緑色からオレンジ色に色付きました。蜜柑は、冬の季語です。冬の訪れを感じる肌寒い日が増えますが、健康に気を付けて過ごしましょう！