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学年・専科だより
学年・専科だより
6年生 水泳指導
夏休みも、頑張って水泳の練習に取り組んでいました。
この日は少し気温が低かったのですが、次の検定に向けて、熱心に練習していました。
二学期の運動会に向けて、水泳で体力を高めてほしいと思います。
この日は少し気温が低かったのですが、次の検定に向けて、熱心に練習していました。
二学期の運動会に向けて、水泳で体力を高めてほしいと思います。
4年生 夏季学習会
夏休みに入って最初の一週間は夏季学習会でした。子供たちは、
一学期の復習を黙々と行い、知識の定着を図りました。
宿題が終わっても、時々は復習をしましょうね。
3年生 夏休みプール
夏休みのプール、がんばりましたね。目標は達成できましたか。
泳力がぐんと伸びた子、なかなかうまくいかなくても一生懸命練習した子
どの子もえらかったですね。
また来年、がんばりましょうね。
2年生 校内研究道徳「思いきって」
6月の校内研究で、2年生は「思いきって」の授業を道徳で行いました。
テーマは『善悪の判断』、2年2組の学級です。
ICTを活用し、大型テレビでお話を読み聞かせしました。
みんながにこにこ楽しく暮らすには、
自分勝手な行動をしてはいけないこと、
約束やルールを守ることを確かめました。
また、勇気を出して「だめだよ。」「やめなよ。」と言ってよかったという経験についても
話し合いました。
今後の友だち関係にも大いに役立つ内容でした。




テーマは『善悪の判断』、2年2組の学級です。
ICTを活用し、大型テレビでお話を読み聞かせしました。
みんながにこにこ楽しく暮らすには、
自分勝手な行動をしてはいけないこと、
約束やルールを守ることを確かめました。
また、勇気を出して「だめだよ。」「やめなよ。」と言ってよかったという経験についても
話し合いました。
今後の友だち関係にも大いに役立つ内容でした。
5年生 着衣水泳
本日のプール指導、5,6年は着衣水泳を行いました。
水の事故から身を守るため、
服や靴を身に付けて水に入ったり
ペットボトルを使って浮いたりする体験をしました。
「服が濡れると重くなって泳ぎにくい。」
「ペットボトルをおなかに抱えると浮きやすい。」
などの感想が聞かれました。
1年生 「あそびにいこうよ」
生活科の「あそびにいこうよ」の学習で、学校そばの公園に出掛けました。
事前に子供たちが決めた遊び、
「ドンじゃんけん」、「だるまさんがころんだ」、「どろけい」
を複数のクラスで遊びました。

どのグループも仲良く遊んでいました。
事前に子供たちが決めた遊び、
「ドンじゃんけん」、「だるまさんがころんだ」、「どろけい」
を複数のクラスで遊びました。
どのグループも仲良く遊んでいました。
1学期の音楽
こんにちは。毎日暑い日が続きますね。
熱中症に気を付けて過ごしていますか?
1学期の片付けをしながら、5年生の活動を思い返していました。
学習のテーマは「低音と旋律の重なりを味わう」です。
曲は、5年生の大好きな「君をのせて」です。
授業を通して、リコーダーの技術を高めるとともに、友達と音を合わせることを楽しむことができました。

パート別練習では、同じパートの子で集まって、正しい音、正しいリズムで演奏できるようになりました。

グループ練習では、互いの音が聴き合えるように、輪になって演奏しました。
いつも拍がずれてしまうところは同じなので、部分練習をして、練習にも工夫が見られました。

発表では、緊張したみたいですが、1時間1時間努力を重ねたことが、演奏を通して感じられました。
互いに、温かい拍手をおくっていました。
熱中症に気を付けて過ごしていますか?
1学期の片付けをしながら、5年生の活動を思い返していました。
学習のテーマは「低音と旋律の重なりを味わう」です。
曲は、5年生の大好きな「君をのせて」です。
授業を通して、リコーダーの技術を高めるとともに、友達と音を合わせることを楽しむことができました。
パート別練習では、同じパートの子で集まって、正しい音、正しいリズムで演奏できるようになりました。
グループ練習では、互いの音が聴き合えるように、輪になって演奏しました。
いつも拍がずれてしまうところは同じなので、部分練習をして、練習にも工夫が見られました。
発表では、緊張したみたいですが、1時間1時間努力を重ねたことが、演奏を通して感じられました。
互いに、温かい拍手をおくっていました。
6年生のみなさんへ ~運動会に向けて~
小学校生活最後の運動会★一人一人が輝く演技を!
一人一人の技を磨くことで、集団演技・集団行動でさらに魅せることができます。
夏休み中に学校に来られなかった6年生もこの8月中に練習してほしい技があります。
一人扇(片手バランス)
肩倒立(ひじ倒立) ブリッジ 倒立
V字バランス
この夏をどう過ごすかで、9月からの練習がより充実したものになります。
6年生の皆さんの頑張りを期待しています。
一人一人の技を磨くことで、集団演技・集団行動でさらに魅せることができます。
夏休み中に学校に来られなかった6年生もこの8月中に練習してほしい技があります。
この夏をどう過ごすかで、9月からの練習がより充実したものになります。
6年生の皆さんの頑張りを期待しています。
4年・夏季プール
4年生のみなさん、夏休みはどのように過ごしていますか?
夏季プールには、たくさんの子供たちが参加しています。
始まる前には、注意事項を確認します。
みんな、体育座りをして、静かに聞いていますね。
そして入水。
暑い日差しの中でのプールは最高ですね。
3日は今年度最後の検定日です。
みなさん、ぜひ、参加しましょう!!
「3年・夏休みの学習会」
暑い日が続きますが、3年生は学習会に積極的に参加して、集中して取り組んでいます。
少し日に焼けた子、すでにほとんど宿題が終わった子、友達と少しの間だったけど久し振りに会ってうれしそうにしている子、色々な様子が見られました。
この先の学習会はありませんが、夏休みは長いので、毎日同じ時間に学習するなど、規則正しい生活を送ってほしいと思います。
苦手だったところは、この夏休みでいくらでも取り返せるので、どんどん挑戦していってください。

少し日に焼けた子、すでにほとんど宿題が終わった子、友達と少しの間だったけど久し振りに会ってうれしそうにしている子、色々な様子が見られました。
この先の学習会はありませんが、夏休みは長いので、毎日同じ時間に学習するなど、規則正しい生活を送ってほしいと思います。
苦手だったところは、この夏休みでいくらでも取り返せるので、どんどん挑戦していってください。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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