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学年・専科だより
カテゴリ:1年生
1年生 あさがおの観察
あさがおがずいぶんと成長しました。
つぼみがたくさん付き、花も咲いてきました。

花が咲いてきた様子を観察カードにかきました。

保護者の皆様、お忙しい中、あさがおの持ち帰りに
ご協力いただきありがとうございます。
つぼみがたくさん付き、花も咲いてきました。
花が咲いてきた様子を観察カードにかきました。
保護者の皆様、お忙しい中、あさがおの持ち帰りに
ご協力いただきありがとうございます。
1年生 おもいだしてはなそう
自分の体験を思い出して
相手に分かりやすく説明する学習をしました。
いつ、誰と、何を、どうしたを中心にグループの友達に発表します。
発表の人は、声の大きさや速さに気を付けて話すようにしました。
また、聞く時は話している人の方を向いて聞くようにしました。

休み日の出来事を
楽しく交流し合うことができました。
相手に分かりやすく説明する学習をしました。
いつ、誰と、何を、どうしたを中心にグループの友達に発表します。
発表の人は、声の大きさや速さに気を付けて話すようにしました。
また、聞く時は話している人の方を向いて聞くようにしました。
休み日の出来事を
楽しく交流し合うことができました。
1年生 造形遊び
砂場で造形遊びをしました。

子供たちは持ち寄った砂場セットでいろいろな形をつくってあそびます。
途中からは水も使ってよいことにして、山や川に水を流して遊びました。

体を使って、友達とたくさん遊び、
楽しめたようです。
子供たちは持ち寄った砂場セットでいろいろな形をつくってあそびます。
途中からは水も使ってよいことにして、山や川に水を流して遊びました。
体を使って、友達とたくさん遊び、
楽しめたようです。
1年生そらまめのさやむき
給食のお手伝い3回目です。
6月13日月曜日にそらまめのさやむきを行いました。

おいしくなあれ!と気持ちを込めながら一つ一つ丁寧にむいていきました。
6月13日月曜日にそらまめのさやむきを行いました。
おいしくなあれ!と気持ちを込めながら一つ一つ丁寧にむいていきました。
1年 初めての英語活動
6月から、英語活動が始まりました。1年生では、学期ごとに2回ずつ行います。
あいさつの仕方をゲームや練習を通して学びました。
最初、緊張していた様子もありましたが、だんだん慣れてきて、
簡単なあいさつの言葉を確実に覚えることができました。
あいさつの仕方をゲームや練習を通して学びました。
最初、緊張していた様子もありましたが、だんだん慣れてきて、
簡単なあいさつの言葉を確実に覚えることができました。
1年生 スクールカウンセラー合同授業
六小では、スクールカウンセラーの先生との合同授業を行っています。
1年生では、「質問じゃんけん」というゲームを行いました。
じゃんけんをした後、勝った人が
負けた人に「好きな〇〇は何ですか?」と聞くゲームです。

先生の説明を聞いた後、自分からじゃんけんをする相手を見付けて
質問のやりとりを楽しみました。

感想では、
・友達のことをいろいろと知れてよかった。
・友達が新しくできた。
などと、意見が出されました。
1年生では、「質問じゃんけん」というゲームを行いました。
じゃんけんをした後、勝った人が
負けた人に「好きな〇〇は何ですか?」と聞くゲームです。
先生の説明を聞いた後、自分からじゃんけんをする相手を見付けて
質問のやりとりを楽しみました。
感想では、
・友達のことをいろいろと知れてよかった。
・友達が新しくできた。
などと、意見が出されました。
1年生 学校探検
5月29日月曜日、2年生と学校探険を行いました。
学校の色々な場所を探して歩き、その場所に書いてある文字を書いて回りました。
感想では、文字を探すのが楽しかった。2年生と回れてよかった。また、会いたいという
言葉が聞かれました。
1年生 アサガオの芽がでたよ
1年生は、アサガオを育てます。
みんな水やりを忘れずに行い、双葉が出ました。

子供たちは、
「葉の中に線がある。」
「ハートみたいな形。」
などと話して、観察カードに記録をしました。
みんな水やりを忘れずに行い、双葉が出ました。
子供たちは、
「葉の中に線がある。」
「ハートみたいな形。」
などと話して、観察カードに記録をしました。
1年生 2年生との交流
1年生と2年生で名刺交換をした後、
2年生とゲームをして楽しみました。

2年生の準備をしっかりしていて、
楽しい時間が過ごせました。

次は、2年生と学校探検をします。
2年生とゲームをして楽しみました。
2年生の準備をしっかりしていて、
楽しい時間が過ごせました。
次は、2年生と学校探検をします。
1年生 交通安全教室
5月13日(土)に警察官の方をお迎えして
横断歩道の渡り方について学習しました。

最初に、警察の方がお話があり、次にDVDを鑑賞しました。
また、全員が、警察の方が見ている中で、
横断歩道の渡り方を学習しました。
子供たちは、横断歩道を渡る時、
右・左・右を確認する。
車の運転手にアイコンタクトをとる。


実際の生活に役立つ学習ができました。
横断歩道の渡り方について学習しました。
最初に、警察の方がお話があり、次にDVDを鑑賞しました。
また、全員が、警察の方が見ている中で、
横断歩道の渡り方を学習しました。
子供たちは、横断歩道を渡る時、
右・左・右を確認する。
車の運転手にアイコンタクトをとる。
実際の生活に役立つ学習ができました。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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