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学年・専科だより
カテゴリ:1年生
1年生 キッキングセンター
3月の体育では、ボールけり遊びをしました。
名前は「キッキングセンター」。低学年でも楽しめるゲームです。

ゲームの後には、振り返りをして、より楽しめるように話合いを行いました。
名前は「キッキングセンター」。低学年でも楽しめるゲームです。
ゲームの後には、振り返りをして、より楽しめるように話合いを行いました。
6年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。
6年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。
入学したての頃は、分からないことばかり。
その時に優しくお世話してくれたのが6年生でした。
3月7日には、「お別れ給食」があり、6年生と1年生が会食をしました。
黒板には、こんな掲示をしてお迎えをしました。

6年生から、楽しい話題を出してもらったり、
メッセージをいただいたりしました。

最高学年として立派な6年生。
素晴らしい卒業式になるよう、期待しています。
入学したての頃は、分からないことばかり。
その時に優しくお世話してくれたのが6年生でした。
3月7日には、「お別れ給食」があり、6年生と1年生が会食をしました。
黒板には、こんな掲示をしてお迎えをしました。
6年生から、楽しい話題を出してもらったり、
メッセージをいただいたりしました。
最高学年として立派な6年生。
素晴らしい卒業式になるよう、期待しています。
1年生 保育園児との交流②
3月12日に近くの保育園の児童が六小に来て交流を行いました。
各クラスに分かれて、昔遊びや折り紙遊びをします。


保育園の子供から、
「お兄さん、お姉さん、折り紙を教えてくれてありがとう。」
と話してくれました。
3学期も残りわずか。
六小の1年生も、2年生への意識を高めています。
各クラスに分かれて、昔遊びや折り紙遊びをします。
保育園の子供から、
「お兄さん、お姉さん、折り紙を教えてくれてありがとう。」
と話してくれました。
3学期も残りわずか。
六小の1年生も、2年生への意識を高めています。
やぶいたかたちからうまれたよ
図工では、色画用紙をちぎり、
組み合わせながらどんな形になるか考え、
白の画用紙に貼りました。


出来上がったものに絵の具で背景を塗って完成です。
発想豊かな作品ができました。
組み合わせながらどんな形になるか考え、
白の画用紙に貼りました。
出来上がったものに絵の具で背景を塗って完成です。
発想豊かな作品ができました。
1年生 音楽朝会
2月26日(月)の音楽朝会で、「たきび」を歌いました。
「たきび」は、日野市にゆかりのある、巽聖歌が作詞した歌です。
歌詞をみんなで朗読し、イメージを言葉に載せて
どう歌うかを考えました。


その後、全校で心を一つにして歌います。
気持ちよく、一週間を迎えることができます。
「たきび」は、日野市にゆかりのある、巽聖歌が作詞した歌です。
歌詞をみんなで朗読し、イメージを言葉に載せて
どう歌うかを考えました。
その後、全校で心を一つにして歌います。
気持ちよく、一週間を迎えることができます。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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