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学年・専科だより
学年・専科だより
集会 委員会発表
先日の集会では保健委員会と飼育委員会による発表がありました。
保健委員会では、トイレの使い方や手洗い・うがいの大切さについて
飼育委員会では活動内容と本校で飼育しているウサギについて
クイズを交えながらの発表でした。
4年生はじめ、全学年、発表を楽しんでいました。
音楽 高学年
5年生の音楽は、「旋律のかけ合いと重なりを感じ取って、演奏しよう」をめあてに、リコーダーを練習中です。
楽譜はところどころ階名がぬけているので、階名読みが苦手だなと思う人は、まずは、階名を確認してからリコーダー練習に入りました。
個人練習をして、担当するパートを責任持ってできるようにしたいですね。
パートを分けて演奏できるようになるのが、楽しみです。

6年生は、1学期の学習のまとめです。
さまざまな教材を通して、「お互いの音を聴こう」「どのようなイメージで、どのように演奏したいか考えよう」を続けてきました。
1学期最後は、「花は咲く」をグループ合唱します。
発音、強弱、表情、思いを楽譜に書き、グループで同じ楽譜を見て、聞いている人に伝わる演奏を頑張っています。
楽譜はところどころ階名がぬけているので、階名読みが苦手だなと思う人は、まずは、階名を確認してからリコーダー練習に入りました。
個人練習をして、担当するパートを責任持ってできるようにしたいですね。
パートを分けて演奏できるようになるのが、楽しみです。
6年生は、1学期の学習のまとめです。
さまざまな教材を通して、「お互いの音を聴こう」「どのようなイメージで、どのように演奏したいか考えよう」を続けてきました。
1学期最後は、「花は咲く」をグループ合唱します。
発音、強弱、表情、思いを楽譜に書き、グループで同じ楽譜を見て、聞いている人に伝わる演奏を頑張っています。
5年生 体育の時間
4日月曜日に5年1組で、体育の研究授業が行われました。
ソフトバレボールを行いました。
紙風船を使ったり、ルールを工夫したり、誰もが活躍できるよう様々な手立てを取り入れ行いました。
ラリーがたくさん続き、アタックが決まる。
バレーの醍醐味を味わえる学習となりました。
ソフトバレボールを行いました。
紙風船を使ったり、ルールを工夫したり、誰もが活躍できるよう様々な手立てを取り入れ行いました。
ラリーがたくさん続き、アタックが決まる。
バレーの醍醐味を味わえる学習となりました。
3年 水泳指導がはじまりました。
待ちに待った水泳指導が始まりました。天候が悪かったり、気温が低かったりで、なかなか水泳指導ができませんでしたが、やっとプールに入れる日がやってきました。児童たちのバディのかけ声は元気いっぱいで、その声に「やっとプールに入れる」うれしさがいっぱいにつまっているようでした。けのびやバタ足の練習を中心にとりくみました。去年の級より少しでも上がれるように頑張ってほしいです。
6年生 日光移動教室
3日間の日光移動教室を無事終えることができました。
心配していた雨でしたが、ほとんど降られず、太陽が味方してくれました。二日目の戦場ヶ原のハイキングでは、初めは曇り空でしたが、どんどん空が明るくなり、男体山が山頂までくっきり見えた時には、心から嬉しく思いました。
歴史や自然、様々な方との出会いがありました。友達と協力して過ごさなくてはならない3日間でした。自分の目で見て、実際に感じた様々な学び、かけがえのない思い出、たくさんの思いが今この子達の胸の中にあふれていることでしょう。うまくいかなかったところはこれからさらに自分たちで考え、今後の学校生活に生かしていきたいですね。
月曜日、また元気な笑顔を見せてください。
1年生 初めてのプール
プールが始まりました。
プール開きでは、校長先生より、お話がありました。
①あわてない
②あんしんしない
③あなどらない

まだ、水は冷たかったですが、子供たちは、元気よく、水に親しんでいました。
プール開きでは、校長先生より、お話がありました。
①あわてない
②あんしんしない
③あなどらない
まだ、水は冷たかったですが、子供たちは、元気よく、水に親しんでいました。
日光移動教室157
今日の宿題は、家族に思い出話をするです。
また、来週元気に会いましょう。さようなら。
また、来週元気に会いましょう。さようなら。
日光移動教室155
たくさんのお迎えありがとうございます。
日光移動教室156
スローガン「感じよう 歴史 自然 友情」で、目一杯楽しみ、たくさんの思い出が出来ました。
この調子で、悔いのない1年にしていきましょう。
この調子で、悔いのない1年にしていきましょう。
日光移動教室154
帰ってまいりました。
うまくいかなかったことも、うまくいったこともありました。
この日光移動教室で経験したことを、これからの学校生活にも生かしていきます。
うまくいかなかったことも、うまくいったこともありました。
この日光移動教室で経験したことを、これからの学校生活にも生かしていきます。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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