学年・専科だより

学年・専科だより

2年生 雪遊び

先週の金曜日に東京にも雪が積もりました。

雪が降っても積もることがなかったので、みんな興奮して大喜びです。

雪が降る中、子どもたちは元気に校庭で雪遊びをしました。

寒さに負けず、おもいっきり楽しみました。

 

(2月3日)6年生 北澤選手一日校長先生

2月2日(月)六小に一日校長先生として、元サッカー選手の北澤さんが

来てくださいました。

講演会では子供たちに、夢に向かって努力する

素晴らしさを語ってくださいました。



2時間目は子供たちの前で、実技を披露してくださいました。

元プロ選手のプレーを目の前で見ることができ、子供たちも感動していました。



北澤選手が指導しているサッカーチームのコーチは、6年生と

一緒に給食を食べ、たくさんお話をしてくださいました。

北澤さんの一日校長先生のお話や、コーチのお話から、

夢に向かって努力する大切さを学びました。

♪音楽だより(5・6年生の活動)

2月に入り、3学期も中盤です。
5・6年生は、卒業式に向けての活動が始まりました。

卒業式では、呼びかけの中で、
6年生は、「あおげばとうとし」「最後の一歩 最初の一歩」、
5・6年生では、「旅立ちの日に」
を合唱します。
また、5年生は入場退場曲の合奏にも挑戦します。

6年生の小学校生活最後に日に向けて、意欲的に練習が始まりました。
全員の力が集結した、素晴らしい合唱・合奏となるよう、気合いを入れて頑張りましょう!!

4年生 都内めぐり(2月1日用)

23日(金)、社会科見学として都内めぐりに行ってきました。都庁展望台では、東京都の土地の使われ方について多摩地域と23区を比較して観察しました。晴天に恵まれ、富士山やスカイツリー等、とてもきれいでした。ガスの科学館では、環境問題について学習しました。エネルギーはどのように作られるのかや、身近にできるエコについて体験を通して学びました。

 

1年 いろはかるた(1月31日)

1年生は生活科の学習で昔遊びに取り組んでいます。
かるたあそびでは、「いろはかるた」に挑戦しています。
  

難しい昔の仮名遣いにも親しみながら、楽しく活動を行っています。
読み手も担当し、スムーズに読めるよう一生懸命練習をしています。

5年生 子供観光大使

1月29日(木)5時間目に5年3組で、外国語活動の研究授業が行われました。
「子供観光大使」として外国に来た観光客に東京や日本を紹介する活動を行いました。「Welcome to Tokyo」
smileとbig voice を忘れずに元気よく東京や日本を紹介することができました。

2年 昔遊び(1月28日)

2年生は生活科で昔遊びをしています。

こまやけん玉、あやとりなど、一年生よりも難しい技に挑戦しています。

こまで「空中手乗せ」「お散歩」、あやとりで「かめ」「ゴム」「はしご」、けんだまで「もしかめ」など

自分で技を決めて夢中になって取り組んでいます。

友達が先生となり技を教えてくれて、できるようになる子も増えてきました。

(1月27日アップ)6年生 おたまが池の成り立ち

6年生はおたまが池について調べ、下級生に伝えていく学習をしています。

おたまが池は、昭和47年の卒業生と先生方が手作業で作られました。



おたまが池を実際に作った先輩の寺川さんを講師にお招きして、

おたまが池を作った当時の思いや、苦労、完成の喜びなどを、

お話しいただきました。



6年生は、おたまが池の成り立ちを聞いて、

おたまが池に込められた思いや伝統を感じることができました。

寺川さんのお話を、今度は後輩たちに伝えていけるように

まとめていきます。

一筆書き 1月26日(月)分

一筆書きに挑戦(5年生算数少人数) 

1月17日の学校公開に、教科書にある一筆書きの問題に取り組みました。  

「みんなできるよ。」 「いや、オができないよ~。」 やはりオはできないようです。なぜか…


「交点(含 線の出発点)となる部分の線が偶数の場合は可能。」


「交点(含 線の出発点)となる部分の線が偶数の場合は可能。」


下が習熟問題です。いずれも奇数が含まれる問題です。真ん中のお団子の形をしたものは、様々な書き方があり、どの児童も(保護者も)楽しみながら、一筆書きに取り組んでいました。「なぜ」の解明は難しいですが、改めて奇数や偶数の不思議さにふれることができたようでした。