学年・専科だより

6年生の教室前廊下には、子供たちの
力強い「夢の実現」の文字が並んでいます。
1月当初の席書会では、寒い体育館で、集中して作品を書き上げました。

また、全校の書初め作品の鑑賞では
6年生から1〜5年生へのメッセージを書いています。
同じたてわり班の子へ、一人当たり5〜7枚です。
直接の交流はできなくても、メッセージを通しての交流ができました。

養護教諭の河内先生に
「おへその話」をしていただきました。

「みんなについている「おへそ」は、お母さんとつながっていた証拠。
　はじめは針の穴くらい小さな大きさだったみんなは、お腹の中でお母さんから
　へその緒を通して栄養をもらって成長したんだよ。」
お話を聞いたあとは、『おへそにきいてごらん』という絵本を読み聞かせしてもらいました。
これから、生活科の授業で「自分史」を作る子供たち。興味津々、そして「やっぱりお母さんはすごいなあ！大変だったんだろうなあ」とつぶやきながら聞いていました。

　本日３年生は、２学期から学習を進めていた安全マップの発表会を行いました。交通事故の危険・ケガの危険・不審者の危険の３つを地区ごとに分かれて調べ、マップにまとめました。分かりやすく伝わるように発表することができました！みんなお疲れ様！！

１８日から縄跳び週間が始まりました。
毎日、自分の目標に向かって新しい技に挑戦しています。
「今日は二十とびが昨日よりたくさんできた！」
「去年できなかった技ができるようになった！」
子供たちは寒さに負けず、日々成長し続けているようです。

　　

　１年生は、３学期にパソコンを使った学習を予定しています。次年度よりGIGAスクール構想の一環で２年生以上にタブレットが配布される予定です。
　その時に備えて、初めてパソコン室に行きました。教室よりも一回り大きい教室に子供たちのテンションはとても上がっていました。
　近い将来、約半数の人が今は存在しない仕事に就くといわれています。どのような未来が訪れるかわかりませんが、どのような未来でも対応できる素地を養っていけたらと思います。

図工の授業では、イースターエッグを作り始めました。
新聞紙で芯を作り、和紙で張り子をして、絵の具で色を塗り、細かい模様を入れて仕上げます。
完成が楽しみます。

算数の学習は「１０００より大きな数を調べよう」がスタートしました。

具体物を数えることで、数への理解を深めてほしい…と準備したのが、
「お米」です。
『お茶碗一杯分（生米８０ｇ分）には、お米の粒が何粒入っているのか調べよう！』ということで、子供たちは一粒一粒数えました！


黙々と粒を数え、１００粒ずつ袋に詰めました。
（子供たちの集中力にはびっくり！ほとんどお米を落とすことなく数えることができていました。）

さあ、その結果は…！？

だいたい、４２００粒前後でした！

教室で書初めを行いました。
４年生は「元気な子」を書きました。
普段は元気いっぱいの子どもたちですが、集中して一画一画丁寧に取り組むことができました。

　　　

さまざまな制限のある中ですが、3学期を迎えました。

始業式を終え、体育館で学年集会を行いました。
3学期は6年間の総仕上げ、また中学生に向けての
大切な準備期間となります。
3学期、頑張って欲しいことを3人の担任から話しました。

子供と一緒に、卒業まで駆け抜けていきたいと思います。

　2020年最後の学校が本日無事終了しました。2学期は、感染症対策を行いながら盛りだくさんの行事がありました。子供たち一人一人は本当によく頑張っていました。この冬休みはぜひお家でゆっくり休んで3学期に向けてエネルギーをチャージしてください。
そして冬の課題である書初めもぜひご協力いただければと思います。よろしくお願いします。今年1年間様々なご家庭でのご協力をありがとうございました。

また来年～！