第１回「ひのはちESDミーティング」を終えて

 校長　船山　徹

　３月９日（水）に、第１回「ひのはちESDミーティング」を実施しました。これは、本校の特色の一つであるESDの学習で、子供が自分たちで調べたことや実践していることなどを、全校の子供たちに向けて発表するイベントです。本校での新たな取組に、３年生から５年生までの１５組・４５名の子供たちがエントリーし、その内容を堂々と発表しました。

　冬休みに入る前。各担任から子供たちに「先生たちは、今、こんなイベントを企画しているのだけれど、やってみませんか？」と、この企画について投げかけました。すると、私たちの予想をはるかに超える子供たちが、グループや個人でエントリーしました。それ以来、子供たちは、休み時間や放課後の時間を上手につかって計画的に準備を進めてきました。子供たちが選んだテーマは様々であり、プレゼンテーション画面を工夫したり、ストーリー仕立てにしたりするなど、発表の内容や方法も多様でした。発表に挑んだ子供たちの意欲、アイデア、堂々とした姿は実に素晴らしく、頼もしいものでした。３年生は、「下の学年の最上級生」らしい姿で、５年生は「次の最上級生」らしい姿で、４年生は、「次のリーダーを支えるサブリーダー」になるにふさわしい姿で発表の舞台に立ちました。そして、その姿を１年生から６年生までの子供たちが、リモート中継によって各教室で見守りました。（たちばな学級は、後日、別の形で参観する予定です。）

　３学期の学校づくりのテーマは「バトンを渡す」です。一つ上の学年からバトンを受け取り、一つ下の学年にバトンを渡す…。今できることに力いっぱい取り組み、その姿を互いに見つめ合い、認め合ってこそ実現できるテーマです。一生懸命に発表する一人一人の姿に、「バトンを受けとり、バトンを渡そう」とする思いを感じました。今回の「ひのはちESDミーティング」は、このテーマの実現に向かって子供たちが歩みを進めた大切な場となりました。

　また、このイベントは、教職員と子供たちが、一緒になってつくり上げたイベントであったことにも、大きな価値を見いだしています。教職員が「発表の場」をつくり、そこに子供たちがエントリーし、子供たちがテーマに沿って一番関心のあることや取り組んでいること、チャレンジしてみたいことを発表しました。教員は、子供たちが困った時に一緒に考えるだけで、それ以外は子供たちの姿をしっかりと見守っていました。子供たちは、自分たちで考え、工夫し、練習を重ねて当日を迎えました。そして、その姿に１年生から６年生までの全員で拍手を送りました。教職員が環境を整え、その中で子供たちが存分に学び、力いっぱい活躍する…。本校がめざす学校像「すべての子供の活躍の舞台　日野第八小学校！」に向けて、また一歩、前進することができたと考えています。

　この実践にあたり、発表に挑んだ子供たちのご家族への励ましが、子供たちの勇気と自信につながっていたことも、とても強く感じています。改めて感謝申し上げます。令和４年度の修了式、卒業式まで、あと２週間となりました。子供たちが自信と期待をもって進級・進学できるよう、引き続き力を尽くしてまいります。

　　　                                 ＜メイン会場の様子＞　　    　    　　　 ＜プレゼン資料の展示＞