４月２４日（月）全校朝会の話

５年生の決意　「全力サブリーダー！」

　日野八小の各学年の「役割」…５年生は「サブリーダー」です。５年生の教室の前には、「全力サブリーダー」と大きく書かれた文字が貼ってあります。今年度の５年生は、「サブリーダー」を越えた「全力サブリーダー」として活躍すること目指しているのです。

　「全力サブリーダー」とは、どんなサブリーダーのことなのでしょうか。掲示物を見てみると、「何事にも、全力をつくすこと」であると考えてることが分かります。

　何事にも…つまり、リーダーである６年生を支えることにも…。自分たちが５年生としてやるべきことにも…。毎日の生活の中で取り組むいろいろなことにも…今もっている力をすべて出しきって、いつでも　全力をつくす…ということを大切にしようとしているのです。

　この言葉に、５年生の強い決意が伝わってきます。

 　５年生は、すでに、「全力をつくす姿」を、いろいろな場面で発揮しています。体育の授業でのバトンパスでは、「全力でバトンをパスする姿」「仲間を力いっぱい応援するする姿」がありました。体育館に集合・整列した場面では、「真剣に話を聞く姿」「力いっぱい物事に取り組もうとする姿」がありました。詩を視写した掲示物からは、「一文字一文字を、最後まで丁寧に、きれいに書こうとする姿」を感じます。また、図工の作品づくりでは、「工夫して表現しようとする姿」「自分の個性を生かそうとする姿」が感じられました。毎日に生活の中で見られるこのような姿から、５年生が「全力をつくす姿」を見ることができます。

　５年生の学年だよりのテーマも「全力」です。５年生には、５年生全員の力を合わせて、この目標を達成してほしいと思います。

　６年生のみなさんは、このような５年生を頼ってください。１年生から４年生のみなさんは、５年生の「全力で取り組む姿」を見たら、ぜひ、拍手をおくってほしいと思います。 そして、５年生が日野八小での「自分たちの役割」を果たしてくれていることに「ありがとう！」の言葉をおくりましょう。

   5年生の決意.pdf