学年・専科だより

本日の校長先生のお話は
「日本のすばらしい文化にふれよう」でした。
羽子板・凧揚げ・かるた・福笑い・こま・けん玉・大掃除・年越しそば・お年玉。
それぞれについて、その意味や込められた願いについて詳しくお話がありました。
「六小かるた」の紹介もありました。
子供たちが一番大きく反応したのは「お年玉」。
昔は「お金」ではなく「おもち」が入っていたとのお話でした。
年末年始は日本の伝統文化に触れる機会も多くなります。
「日本の伝統文化を大事に、そして、楽しく遊んでください。」

　４年生は、１月の席書会に向けて草刈先生よりご指導を受けました。
一画一画真剣に向き合い、思いの伝わる「花さく里」を書き上げることができました。冬休みにもう一度練習して席書会を迎えましょう。

去る12月1日、2時間目に2年生の持久走記録会が行われました。

11月から始まった、持久走週間で高めた体力をいかんなく発揮しました。

寒空の下、保護者の方々からの応援を力に最後まで走りぬきました。

来年は、多摩平第一公園で走ることになります。
今からでも、少しずつ走り続ける習慣をつけると、
来年のさらなる飛躍につながり、楽しみが広がります。

パラリンピック教育の一環として
ゴールボールを行いました。

日本代表に選ばれた信沢選手に来ていただき、ゴールボールについて、
そして声を掛け合う大切さについて学びました。

２０２０年、楽しみがまた一つ増えましたね！

持久走大会に向けて練習を頑張りました。
　　
休み時間の練習にも進んで取り組みました。
大会本番は、保護者の応援を支えに全員が走り切り頑張りました。
ご参観ありがとうございます。

１２日（火）
書写の大家、草刈先生に書写の指導をしていただきました。
書初めのお題『お正月』を練習しました。
『はね』や『はらい』に気を付けて書きました。

１月の席書会でもご指導いただきます。お手本を２つ持ち帰っています。冬休みの宿題と席書会でも使いますので捨てないでください。

　4年生　　もののあたたまり方
　　「水はどのようにあたたまっていくのだろうか。」
　①試験管の水に、サーモテープを入れ、下のほうを熱しました。
　　サーモテープは温度が高くなると、色が変わります。
　　結果を黒板に書いて、発表しました。
　　

　②試験管のサーモテープは上から色が変わっていきました。
　　あたたまった水の動きを調べるため、ビーカーに削り節を入れて、熱してみまし　　　た。
　
　各班で結果を交流し、みんなにわかりやすく発表しました。

　５日（火）に４年生は持久走大会を行いました。
約２週間の持久走週間で培った体力を存分に発揮して一人一人全力で走りぬきました。
　また、多くの保護者の皆様から応援をいただき、子供たちの士気がより一層高まりました。ご声援ありがとうございました。

１２月５日（火）

持久走記録会を行いました。

晴天の持久走日和。大勢の応援の方に見守られながら走りました。

応援ありがとうございました。

校庭の桜やイチョウの葉が、赤や黄色に色づきました。
落ち葉もたくさん積もっています。
そこで、２年生も落ち葉集めをしました。