学年・専科だより

春休み、飼育委員会のメンバーは交代でうさぎのお世話をしています。

人参とキャベツが大好きなソラくん、モグモグたくさん食べて、とてもうれしそうです。

飼育委員会の子供たちは自分の仕事をしっかりと、愛情をこめて育ててくれているので、とても安心です。

最高学年になる今年度、委員会やクラブ活動等、一人一人が役割を果たし、六小を引っ張っていってもらいたいと思います。

  
　図工で紙版画をしました。好きな遊びをしている様子を下書きし、それを見ながら体のパーツや服、遊び道具を作り、版を作製しました。
　
　図工専科の小林先生に印刷の仕方を教えて頂き、色を選んでインクを付けました。和紙の両面を触って、ツルツルした面を下にしてバレンで隅々までこすります。出来上がりを見た時の子供たちの嬉しそうな表情が印象的でした。
 

いよいよ今日から４月、新年度が始まりました。
今まで使っていた教室は、新一年生の教室となります。
少しずつ準備が始まっています。



今はまだまださみしい教室も、
４月６日には、元気な新一年生の子たちであふれ、にぎやかになることでしょう。
楽しみですね。

３月２３日に、お楽しみ会を開きました。
学級で出し物をしたり、外で遊びをしたりするなど、
クラスごとに大いに盛り上がりました。

　
　

金曜日には第51回卒業式が行われました。
6年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。
一人一人がしっかりと自立し、堂々とした態度で式に参加しました。
どの子も晴れ晴れとした顔で校門を後にする姿を見て、嬉しさと寂しさがこみ上げてきました。

春休みはいかがお過ごしですか？
しっかりと準備・充電して、４月からいいスタートをきってくださいね。
みんなのこと、応援しています！！

修了式も終わり、５年生に進級します！
二度目のクラス替えにドキドキわくわくしていることと思います。

2年間、たくさんの思い出を作ったクラスで最後のお楽しみ会を行いました。

５年生になっても、勉強もスポーツも頑張りましょう！
友達と仲良く楽しく過ごしましょう！

　
　
修了式を迎えました。１年間充実した毎日でした。
勉強に行事にはりきってきた５年生でした。

最高学年に向けて、少しずつ気持ちの準備もできてきています。
卒業式の準備を５年生が担当しましたが、どの子も気持ちよく働くことができました。また、卒業式も在校生代表として立派な態度で参加しました。

新年度が楽しみですね。春休み、少しのんびりしつつ、最高学年に向けた気持ちの準備をしましょう。

　
　９日（水）に６年生を送る会が行われました。２年生は紙粘土で動物や食べ物などのマグネットを作り、よびかけをして６年生にプレゼントをしました。
　国語で学習したことを生かして、よびかけでは順序の言葉を入れながらマグネットの作り方の説明をしました。プレゼントしたマグネットをずっと大切にし、六小のことを忘れずにいてくれるといいですね！

３月２４日（木）　修了式を行いました。
児童代表でクラス１名ずつ作文を読みました。
修了証も校長先生から受け取りました。１年生修了です。
進級おめでとうございます。

３月２４日、修了式が行われました。
代表の児童が修了証を受け取りました。
また、学年ごとに名文スキルの暗唱を発表しました。
どの学年も大きな声で発表することができました。
最後に、春休みの過ごし方を先生方が発表しました。
安全に気を付けて過ごしてほしいと思います。
修了式後、エコ絵画コンクールと、しきなみ短歌コンクールの表彰を行いました。
来年度も、各種コンクールにすすんで取り組み、力を発揮してもらいたいと思います。

　
　

先週１６日（水）の集会では、音楽クラブの発表がありました。
１年間かけて練習してきた曲を、全校児童の前で発表する機会をいただき、
児童は休み時間練習や朝練習なども行い、頑張ってきました。

今年度挑戦した曲は、リトルマーメイドでおなじみの「アンダー・ザ・シー」。
２６名の音楽クラブの児童が１２の楽器にわかれて、演奏しました。
複雑なリズムも多く、揃えるのはとても大変でしたが、
クラブ長やパートリーダーを中心に協力して練習する姿は、とても立派でした。

これからも、ますます音楽を楽しんでください！！

　　　　　

こんにちは。
子どもたちのいない学校は静かですね。
でも外へ出ると、植物が動き始めて、命が動き出している音がしますね。

小さな子どもたちの一年の様子をじっと観察していると
人間も冬眠するのかなぁ、と感じる事があります。
熊みたいに冬の間中穴の中、というわけでありませんが、
身体は少しお休み状態に入っているのかな・・・と。

　
　
　

　３月１４日の全校朝会で、四年生の代表児童が発表しました。

　内容は、国語「ミニギャラリーの解説委員になろう」の学習で
書いた自分が気に入った絵についての解説文です。

　舞台に大きく映し出された絵をポインタで指したり、身振り手振りを
付けながら、上手に発表することができました。



　最後はみんなで堂々と一礼！！
とても立派でした！！

国語「相手をひきつけるスピーチをしよう」では、推薦する人物について紹介し、より良いスピーチの仕方を学びました。

先日の全校朝会では、各クラスから一人ずつ、学習の成果を発表し、話し方や身振りを工夫して、聞き手に分かりやすくスピーチをしました。









４人とも堂々と、立派な発表でした。

　２月４日（木）に本校で国語の研究発表会が行われました。
六小では、「読む、書く、話す、聞く」の学習を６年間積み重ねてきました。
  　　

２年生は、「話す、聞く」のポイントを確かめ、「話合い」に焦点を絞り、司会を立てて、グループ（3人～4人）での話合いに取り組みました。
テーマは、「１年生も楽しめる遊びの説明の仕方について、どの順序で話したらよいか」です。
自分の意見を話す時は、賛成・反対を述べた後に、「なぜなら・・・・・と思うからです。」と、理由を付けて話すことを例文から学びました。
そして、話合い台本や教員のビデオから「言い回し」を学び、「はじめに」「次に」「それから」「最後に」の順序を表す言葉の入ったカードを並べながら、実際に話合いを進めました。
　
よく聞き取れない時は、「もう一度、言ってもらえませんか？」と聞くことも知りました。
先日の１年生との遊び大会では、『分かりやすく、順序よく話すこと』を目あてに、学習したことの成果が大いに発揮できました。

入学式に向けて、お祝いの出し物の練習をしています。
何をするか、ここではヒミツにしておきます。

連日、頑張っています。

３月９日（水）にお別れ給食がありました。
各クラス、出し物をしたり、楽しく話しながら会食をしたりしました。
最後に六年生が、中学校での抱負を話しました。
中学生になっても、六小での思い出を胸に飛躍してもらいたいと思います。

魔方陣
　6年最後の学習は「算数卒業旅行」です。今回は「魔法陣」です。
縦・横・斜めの和が同じになります。子どもたちからは、特に反応は
ありません。しかし、この魔方陣の覚え方を語呂合わせで説明する
と、笑みがこぼれます。2段目は、お分かりですよね。
「しちごさん」
1段目と3段目は出ません。こう読みます。

「憎しと思うな」
「七五三」
「ろくいち坊主に鉢がさす」

538年（仏教伝来）1192年（鎌倉幕府成立）1582年（本能寺の変）
1868年（明治維新）等、先人たちの豊かな知恵や発想にふれなが
ら、算数の世界でも生かされていることを伝えました。
　次は、和が34になる魔方陣です。縦・横・斜めだけではありません。
様々な部分で和が34になる不思議さに、子どもたちは驚いていまし
た。

3月9日に六年生を送る会がありました。

六年生のために、感謝の気持ちを込めて、各学年から出し物やプレゼントがありました。

残りわずかで六年生は卒業します。

残りの小学校生活を楽しみ、中学校生活の糧にしてほしいです。

　先週の水曜日に行われた「６年生を送る会」で、４年生は手作りの写真たてを
プレゼントしました。

　６年生への感謝の気持ちを込めながら、一生懸命に作った写真たてには、６年
生の各クラスの笑顔溢れる写真が収められています。

　きっと４年生の気持ちは６年生に届いたはずです！！