学年・専科だより

４年生は、「日本のリズム・世界のリズム」の題材に入りました。

　　

基本的なリズムからスタート。
利き手が「ドン」、利き手でない手が「コン」を打ちます。

　　

お互いに、打ち方を見て学習を進め、「それ！」は、クラス全体で声を揃えて盛り上げました。
発展学習は、「五音音階を使って旋律作りをしよう」です。

最終的に、自分が作った旋律と太鼓のリズムを合わせて発表会をします。
できあがりが楽しみです。

先日行われた運動会で5年生は練習の成果を発揮し、素晴らしい発表となりました。

何かが終わりまた何かが始まる

次は学芸会。

感動を再び。

応援よろしくお願いします！

秋晴れのもと行われた昨日の運動会！！
三年生は表現で「六小花笠」を踊りました。

前日のリハーサルまで、「腰を低くしよう！」「大きい声を出そう！」
「視線は笠！！」「つま先までピンと！！」といったことに気を付けて
練習を積み重ねてきました。

その練習の成果が本番では見事発揮されました！！



最後には、校庭の真ん中に「赤・黄・青」のきれいな花が
咲きました！！



本当によく頑張りました！！

運動会　　本日開催
　
　
　本日は晴天に恵まれ、予定通り運動会を実施します。多くの方のご来場をお待ちしています。ご声援よろしくお願いいたします。

　
　

9月の全校朝会で、夏休みの思い出発表を行いました。
学校公開で行った「絵日記」を、各クラスの代表が発表しました。

全校の前でも、大きな声でゆっくりはっきり
前を見て、気持ちを込めて発表することができました。

他の学年の発表では、新聞やロボットなど
食い入る様に見ていました。
「高学年になったら、自由研究であれをやりたい。」と
さっそ意欲をみせていた児童もいました。今後が楽しみです。
　
　

いよいよ明日は運動会です。
頑張ってきた練習も今日で終わりました。あとは本番です。
どうぞよろしくお願いいたします。

４年　六小の風
練習に練習を重ね、完成に近づいてきました。

　６年生は、「拡大図と縮図」を学習しています。点Aを中心として、今日は２倍の拡大図と二分の一の縮図をかく学習です。点Aはテレビ画面左下にあります。三角形の合同条件（ここでは二辺夾角）を想起することで、できるだけ簡単に作図することが求められます。

コンパスの活用も必要です。さすがに「先生、コンパスをもう一つ貸してください」という児童はいませんが、コンパスの役割が円をかくためだけのものとういう認識の児童も多いようです。
コンパスは、長さを写し取ることも容易にできる道具であることを体験させました。

習熟問題では、任意の四角形の拡大図と縮図の作図に取り組ませました。少人数２グループ５８名在籍中５６名が正解でした。

３年生は運動会で「六小花笠」を披露します。練習当初は複雑な動きやスピードに戸惑う児童も多かったですが、授業はもちろん、中休みや昼休みの時間をつかって児童が自主的に練習に取り組んでいます。腰を落として踊る、腕を力強く振るなどを目当てに児童はお互いに教え合い、みるみる上達しています。運動会当日にむけて、３年生１０５名全員が美しい花笠の踊りができるように頑張って練習していきます。

いよいよ来週が運動会。６年生の表現はエイサーを中心に、力強く、躍動感のある踊りを目ざしています。

チームでアドバイスし合い、小学校生活最後の運動会を成功させようと、一生懸命練習に励んでいます。

どうか本番（練習日も）、晴れますように・・・。