学年・専科だより

２月４日の研究発表会、５年生は「すいせんしよう　人生の達人」をテーマに、相手をひきつけるスピーチ、考えを深める対話の方法について学習しました。

対話の学習では、話し方・聞き方のポイントを意識して、自分の推薦する人物について考えを深めていきました。


スピーチ練習では、話し方や表現を工夫して発表をし、グループでさらにより良いスピーチになるよう振り返りをしました。


例文から言い回し、話し手のモデルから話し方を学び、見本以上の立派なスピーチができました。

大なわの「八の字跳び」の練習をしています。
なるべく間を空けないように、待っても１回だけにして入るのが目標です。
クラスで声をかけながら、がんばっています。
　　

図工でおにのお面を作りました。
紙袋や毛糸、ボンド等のご用意ありがとうございました。
おもしろかわいいすてきなおにができました。

　「豆電球に明かりをつけよう」の学習で、「電気を通すもの・電気を通さないもの」を調べました。
　ペットボトル、ガラスのコップ、紙コップ、クリップ（鉄）、アルミホイル、くぎ（鉄）、アルミ缶、十円玉、一円玉　etc...。
　「ついた！」「えー、つかないよ。・・・あ、ソケットの豆電球がゆるんでたからだ。」
　考えをめぐらせながら、楽しく実験することができました。
　　

卒業証書入れを作っています。
彫刻刀で模様を彫った後に
自分の好きな色をよく考えて塗りました。
これから和紙をはっていきます。

１月２８日（金）まで校内書初め展がありました。

４年生も、全学年の書初めを鑑賞しました。

先輩の字を見て「ぼくも、あんな字が書けるようになりたいな。」
という声も聞こえました。
来年の書初めに向けて、日々の字を丁寧に書くことを
心に誓った１月でした。

３学期は、家庭科でミシン縫いを学習します。
初めてミシンを使う子がほとんどで、みんなわくわくした表情で取り組みました。
上糸かけの方法や下糸の出し方を友達と教え合いながら行いました。
準備が整い、練習布で縫いました。
まっすぐ縫えた子、思うようにいかなかった子、様々でしたが、みんな真剣に、そして楽しそうに縫うことができました。
もう少し練習して上手に縫えるようになったら、ナップザック作りに取りかかろうと思います

生活科では、ますます教え合いが盛んで、技も上手になっています。
「どうやるの？」「教えて！」「いいよ！」
「いっしょにやろう！」など、コミュニケーションをとる良い機会となっています。
　　　　　

　　
二人あやとり、もちつき、４段ばしごから東京タワー、５段、６段ばしご、
おはじきやかけ算九九すごろくにも、楽しく取り組んでいます。

１月１６日（火）
生活科の時間に、昔遊びをしています。
けん玉、かるた、コマ回し、凧作りなどしています。

はじめは上手に出来なかったけん玉やコマ回しも、だんだん上達してきました。

1/16～1/28　席書会　　　今日までですので、まだの方は、ご参観ください。
「元気な子」を元気に書きました。