学年・専科だより

３月５日（金）に６年生を送る会が行われました。
これから六小を引っ張っていくという気持ちが芽生えました。６年生がいなくなるのはさみしいですが、中学校に行っても頑張ってください！

　３年生はこれまでお世話になった６年生への感謝のプレゼントとして、スーパーなしおりを作りました。一つ一つ心をこめて作りました。バイクのプーさんではなく…車のプーさんがかわいく使われています。３年生も進級に向けて、６年生のお兄さんお姉さんのように、ファンタスティックに成長していこう！！

　日中は暖かい日が増えてきたので、１年生は生活科の授業で「春探し」として、校庭を散策しました。ついついしたばかり見てしまいますが、思い切って上を見上げると、おたまが池前の紅梅が咲き始めていることに気付きました。子供たちは一斉に「うわ～きれい」と入学から１年を目前に在校生として迎える春を感じ取りました。

卒業式はまだに向けてのカウントダウンもいよいよ20日を切りました。

コロナだったから、自分たちは何もできなかった。ではなく、コロナだったけど、さまざまな悔しさや悲しみを乗り越えて、ここまで頑張ってきた。成長してきた。
コロナのせいにしてはいけない。と子供たちに話しました。

例年とは違うからこそ、例年以上に特別な思いをもって卒業式を迎えていきます。

総合の時間では、「六小SDGｓ隊」という学習をしています。
日野市は令和２年度からSDGｓの取り組みとしてプラスチックごみの処理の仕方を変更しています。しかし、自分たちの生活を振り返ってみると、まだ新しいシステムが浸透していないことに気付きました。そこで、自分たちでどうすればみんながきちんと分別できるようになるかなどのテーマを決め、調べたことをポスターや新聞にまとめました。プログラミングを用いてゲームを考える子もいたり、ごみの分別テストを作る子もいたりと、様々な形でまとめることができました。
　　　

もうすぐ、お世話になった６年生が卒業します。
そこで…
プレゼントづくりをしました。
満開の桜をイメージした立体カードづくりです。
ちょっぴり難しい部分もありましたが、心をこめて丁寧に作りました。
渡したときの６年生の反応が楽しみです！

　１年生は４月から本格的に始動する「GIGAスクール構想」に対応するべく、パソコンを使用した授業を始めました。パソコン室の使い方や電源の入れ方から始まり、お絵描きソフトを使用したりプログラミングソフトを使用したりしてICT機器に対する活用力を高めています。

本日5時間目に展覧会で作品の鑑賞をしました。
友達や他学年の作品のよいところをたくさん見つけることが
できました。
明日から保護者鑑賞日がスタートします。
子供たちが思いを込めて作ったものをじっくり鑑賞していただければ幸いです。

　展覧会の児童鑑賞を行いました。それぞれの作品の良さに気付きながら、工夫されているところ、頑張っているところを鑑賞カードに記入しました。1.2年生の作品を見ながら「そういえばこれ作ったね~！」の声や4.5.6年生の作品を見て「今後これを作るのかあ~！」という声があり、よく鑑賞することができていました。保護者の皆様もお子様の作品をご覧になって感想をぜひ伝えてください。

　今週から、水を熱し続け、沸騰する様子を観察する実験が始まりました。
（密を避けて、クラスを半分に分けて交代で実験しています。）
安全に気を付けて、準備をし、コンロ点火！



5分もたたないうちに、水の中に変化が現われました。
水温もみるみる上昇！
水の中の様子や水温を１分おきに記録する忙しい実験ですが、
子供たちは、よく集中して観察していました。