学校生活

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あおぞら学級 合同学習発表会

 
今日は、市内小中学校の特別支援学級が集まる合同学習発表会が日野れんがホールで行われました。
あおぞら学級はこの日に向けて、毎日練習を重ねてきました。

今年は、いのちについての学習『うまれるよいのち』や
日野市内を見学し学習した『ひのたんけんたい』など学習した内容の発表と、
よさこいを発表しました。
よさこいを踊る時に着た法被の背中には、ひとりひとり好きな漢字が輝いていました。

大きな舞台での発表を終えて、子供たちの顔はとても輝いていました。

全校集会 ジョギングルーレット


今朝の全校集会は、校庭でジョギングルーレットを行いました。
一定時間校庭をジョギングで回り、集会委員会がくじを引いた番号と同じ場所に止まっていた人たちは一回休みになります。

同学年、異学年楽しくお話しして楽しむことができました。

SST アンガーマネジメント


スクールカウンセラーの先生と一緒にソーシャルスキルトレーニングの学習を行いました。

この日のテーマは、『アンガーマネジメント』。
”怒り”の感情は、悪いものではないこと、
”怒り”を上手に出すためにはどうしたらよいかや
やってはいけない、”怒り”のルールなどについて学びを深めました。

イライラしたときに、どうやって発散する?
との問いかけに子供たちからは、
「誰かと遊ぶ!」「ゆかにころころ転がる!」「ぼーっとする!」
「寝る!」「一人になる!」「誰かに話す!」など
独自の発散方法を考えていました。

2年生 生活科 生きものと ともだち


2年生は、生活科『生きものと ともだち』でうさぎについて学習しました。
事前にうさぎの身体や秘密などについて学んだ後、
実際に教室でうさぎと触れ合い間近で観察しました。

「うさぎがびっくりしちゃうから、みんな静かにしよ!」と声を掛け合ったり、
「お腹をつけてぺたーと寝てるからリラックスしているのかな?」
「お鼻がぴくぴくしてるよ!どうしてかな?」と学んだことを思い出したりしながら触れ合いました。
フワフワの白い毛に、子供たちは満面の笑み。
その後に書いた観察カードは、いつも以上に詳しく観察したことを書くことができました。