学校日誌

　生活科の学習（あそびにいこうよ）の一環で学校のご近所にあるラぺ日野さんにおじゃましました。
　事前に、１年生みんなで遊びに行く約束をしに行っての、本番です。

　子供たちは、ドキドキ、でもワクワクといろんな気持ちでいたようです。でも、初めてだから「楽しみ」「何ができるのかな」「どんな感じなのかな」気持ちは高まっているようでした。

　ラぺ日野のおじいさんやおばあさんと一緒に、缶つみ・風船バレーボール・折り紙・輪投げと１年生が楽しめることを用意してくれていました。




　楽しい時間はあっという間で、最後は楽しく歌を歌って終わりました。
　でも…思いもなかったおじいさんやおばあさんからのプレゼントもいただき、タッチしながらさようならをしました。


　子供たちは、「また行きたいな。」「次のときは～。」なんて言葉もよく聞こえます。地域での学習を通して、たくさん学ぶことがあったようでした。

　生活科の学習の一環で、地域の多摩動物公園に出掛けました。
遠足さながらに、交通ルールを守りながら歩いていきました。
今回の学習では、モルモット教室に参加させていただくことになりました。
クラスを２チームに分けて…

①モルモットとのふれあいチーム

「かわいい」「もふもふしてる」などなど、おっかなびっくりの子もいましたが、なでたり、触ったりと触れ合いを楽しみました。

②モルモットの観察、飼育員さんに聞くチーム

食べ物や食べ方を観察しました。
疑問に思ったことを、飼育員さんに尋ねてたくさん教えてもらいました。

実際に目で見て、手で触り、感じることで学習も広がります。

最後に…特別に本物の頭蓋骨もみせてもらいました。

生活科で、夢が丘小学校の周辺にはどのような施設や商店があるのかを
学習しています。
その一環として、七生特別支援学校について学びました。

初めは、どこにあるのかも知らなかった児童たち。
そこで、七生特別支援学校の先生にお越しいただき、場所や子供たちの様子などについて教えていただきました。

地図上で見ると、とても近くにあったことに子供たちは大きく驚いていました。

そして、交流会を行う予定であることを伝えると
「えー！ 楽しみ！」「すごーい！どんなことをやるのかな。」といった声が聞かれる一方、「きんちょうするなぁ。」「お話できるかなぁ。」といった意見もあり、子供ながらにどのように接すれば良いのかを真剣に考えようとしている様子が見られました。

そして迎えた交流会当日。初めは緊張気味だった子供たちでしたが、自己紹介をしたり、一緒に歌を歌ったり、ゲームをしたりするうちに笑顔がたくさん見られるようになりました。

後日、振り返り学習として「感じたことを話し合おう」と題し、子供たちがそれぞれ付箋紙に書き、発表し合う活動を行いました。

「同じものを好きな子がいてよかった。」「緊張してたけど楽しい気持ちに変わっていった。」といった感想が随所に見られ、体験活動からよりよく考えることができました。

「また遊びたい！」「今度はぼくたちがゲームを考えようよ。」
この子供たちの思いを大切にしつつ、今後も機会を見つけては交流を進めていけたらと思います。

　台風１５号の接近により、明日（９日）は、３校時からの授業開始といたします。
　保護者の皆様には、お子様を午前１０時から午前１０時２０分までに登校させていただきますようよろしくお願いいたします。河川が増水していたり、木の枝や危険物等が落ちていたりする場合がありますので、安全には十分に気を付けるようにお話ください。
　なお、各家庭において登校に際し危険と判断された場合には、登校しない旨を電話にて学校までご連絡ください。

　２学期、家庭科では、展覧会に向けてランチマットの作成に取り掛かっています。
　今日は、前回作った型紙を基に、フェルトを切り取り、マットの上に並べて全体のイメージをつかみました。

　自分のイメージに合う色のフェルトを選び、型紙を写して・・・

　「こんな感じかな～。」とマットに置いて、イメージを膨らませました。

　フェルトを切り取ったら、次はランチマットに縫い付けていきます。
　上手に縫い付けられるかな？
　１１月の展覧会をお楽しみに！