学校日誌

今日は天気も良く、中休みの時間は「なわとび」を全校で取り組みました。

音楽に合わせたり、各自でなわとびカードの技に挑戦したり、互いに出来栄えを見合ったり…。

なわとび週間は今週いっぱい続きます。様々な跳び方（技）にチャレンジして、できる技を増やしていきたいですね。

毎年恒例、ジャックとダンディが今年も夢が丘小学校に来てくれました。

２頭とも、１年生とのふれあいを楽しみにしているように見えました。

１年生のみんなも、楽しみにしていたようで、やさしく接している姿がとても微笑ましかったです。

校舎３階から見える景色です。校庭の木々が色付いてきています。

このところ、季節の変わり目がいつなのかが分からないくらい気温差がある日が続いていましたが、

木々は着実に季節を感じ取っているようです。

10月24日（金）に、社会の学習の一環で、校外学習に行ってきました。

市内の農家（はたの農園）では、ビニールハウスの特性、水やりの工夫、育てている野菜の種類、トラクター操縦実演など、たくさん見学をさせていただきました。

また、市内の給食（もちろん夢が丘小学校も！）の野菜をたくさん卸してらっしゃるそうで、「日野産野菜が給食に出たら、大体私のところの野菜だね」と話されていました。

警察署では、説明用DVDを鑑賞したり、交通取締用自動二輪車（いわゆる白バイ）に乗せていただいたり、ミニパトカーの座席でパトランプを点灯させたり、マイクを使ってみたり…

たくさんの体験をさせていただくことができました！

見学してきたことをまとめ、新聞の形で作成していきます。

今日の中休みはたてわり遊びでした。１か月ぶりのたてわり遊び。

３年生が校外学習で出かけていたので、ちょっとだけ人数が少なかったのですが、どの班もみんな元気に、遊ぶ姿が見られました。

今日は、普段使っている水がどのように処理されているのか、そのあとの行方はどうなるのかについて、学習を行いました。

スタッフの方の進行に合わせ、様々な実験を行いながら、下水道の大切さを学ぶことができました。

子供たちは、下水道のことを正しく理解して、環境問題について考えて行動する「下水道マイスター」になれたようです。

4年生は総合的な学習の時間で「様々な人と共に生きる」をテーマに学習を進めています。

共生するために自分たちにできることは何かを考え、実際に体験をさせてもらい、感じ取ったことを学習課題として取り組んでいます。

実際に車いすで生活をされている方をお迎えし、日頃の生活のことや思いをお話しいただきました。

その後、実際に車いすを使って体験学習を行いました。

日頃、何気なく行っている仕草でも、車いすで同じことをすると…。

この経験で抱いた思いを学習に生かしていくと共に、「どのようなことが私たちにはできるのか」を掘り下げていってほしいと思います。

今日は天気が良く、みんな元気いっぱいに運動会に取り組むことができました。

いい笑顔がたくさん見ることのできた運動会になりました。

多くの保護者・地域・来賓の方にご来校いただきまして、ありがとうございました。

今週前半は雨の日が多く、お天気が心配されましたが、本日は条件よく実施ができそうです。

子供たちの勇姿に、たくさんのご声援、よろしくお願いします。

先週の金曜日に続き、今日は２回目の全校練習を行いました。

今日のメニューは、「大玉送り」と「閉会式」。

「大玉送り」は高学年の列ではほとんど落とすことなく、上手に運べました。

低学年の列も、みんなで声を出し合いながら、協力している姿が見られました。

運動会当日、どちらが勝つか、とても楽しみです。

今年の３・４年生は「夢小花笠」と題して、民舞に挑戦します。

特有の掛け声や、腰を落とした動きなど、だんだん様になってきました。

当日、最後まで元気に踊れるよう、応援のほどお願いします！

いよいよ、来週の土曜日に迫ってきた運動会。

どの学年も表現の仕上げに取り掛かってきました。

来週水曜日は児童鑑賞日になっています。どんな表現を見せ合えるのか、今から楽しみです。

この日の訓練は、学校だけでは対応しきれなくなった時に、

別の場所へ移って避難するという「２次避難」の訓練でした。

一度、校庭に集まり、そのあと、次の避難場所へと移動していく訓練です。

きちんと列を揃えて行動することができました。

「いのちを守る」ための訓練。これからも「真剣に」取り組んでいきます。

２学期から始まるプロジェクトタイムは、「みんなの〇〇力アップ！大作戦」。

今回は５・６年生が中心となって、〇〇力アップを目指していきます。

走力や体力、学力、計算力、思考力、団結力、絵力などなど。各班で目指していきたいテーマを決めて取り組みました。

みんなで力を合わせて、少しずつでも〇〇力アップしていけますように・・・

本校の木曜の朝は「読書」の時間。

自分で本を選んで読んだり、保護者ボランティアによる「読み聞かせ」が行われたりします。

今週は「読み聞かせ」でした。

開かれた絵本をじっと見つめる子、話を静かに聞いている子、

友達と感想を言い合っている子など、それぞれが15分の穏やかな時間を楽しんでいました。

お忙しい中読み聞かせをしてくださっている保護者の皆様に、心から感謝いたします！

４年生の校外学習で、可燃ごみ処理施設（浅川清流環境組合）とプラスチック類資源化施設（日野市クリーンセンター）に見学に行ってきました。 

可燃ごみ処理施設では、大きなクレーンでゴミをつかんでいるところを見たり、可燃ごみ処理の仕組みを聞いたり、集中して見学をしていました。

プラスチック類資源化施設では、資源ごみの行方を聞いたり、ゴミの選別作業を見たり、資源ごみ施設で働く人たちの大変さを知ることができました。

子供たちは、実際にゴミ処理施設を見学することで、「ゴミをしっかり分別しよう」「ゴミを減らしていこう」と感じることができたようです。

日野市の花である「菊」を、例年３，４年生で育てています。 今年はとても暑かったので、日陰を利用して土づくりを。 赤玉土、肥料、腐葉土をしっかり入れて、お水やりして…

元気に育ちますように！

２学期最初のプロジェクトタイム。昨年同様、「夏休み学び展」の作品を紹介し合ったり、感想を伝え合ったりする活動を行いました。

どの作品も力作で、紹介をする言葉にも各々の思いがたくさん込められていました。

今一度、振り返って作品を見てみたり、グループ以外の人の作品を校内を見て回ったり・・・。

夏に取り組んだ、夢小の子たちの力作が並んでいるのは１１日までです。 

今日の中休みはクラス遊びを行いました。活動場所が暑くなりすぎていないかがとても心配でしたが、

さほどでもなく、時折、風が吹いてきて、楽しく活動する姿がたくさん見られました。

今朝の集会では、７月に代表委員会の人たちが行った「夢小　３つのやくそく」についてのアンケート結果を報告する集会でした。

どの学年も「夢が丘小学校をどんな学校にしたいか」という質問に対し、『友達と仲良く過ごせる学校』がダントツ１位でした。ほか共通していたのは、「みんな笑顔で明るい学校」でした。

『夢小　３つのやくそく』には、「今、やるべきことを考えて行動しよう」「気持ちをこめてあいさつしよう」「安全に気を付けて行動しよう」の３つの柱があります。それぞれに４つの具体的な目標があり、全部で１２の目標があります。

（ホームページ下段に掲載しているので、ご覧ください）

どの目標も「友達と仲良く過ごす」「みんな笑顔で明るい」学校のために必要なものです。

そんな結果から、「夢小へのみんなのねがいやおもい」のキーワードは

となりました。

これからも夢小での生活を、みんなで明るく、楽しく、元気いっぱいに過ごしていきましょう。