学校日誌

　朝顔の栽培活動が終わり、朝顔のつるはリースに変身！

「リースはどうやって飾り付けようかな。」「また何か植えたいな。」

子供たちの興味は尽きません。

みんなと話し合い、チューリップを植えることにしました。

何色の花が咲くか、楽しみです。

　１０月１９日から１１月３日まで、ふれあい読書週間です。

図書集会で、本への興味・関心を高めたり、

保護者ボランティアに読み聞かせをしていただいたりして、子供たちの「本っていいな。」「読みたいな。」という気持ちを高めています。

ご家庭での取組はいかがでしょうか。

１１月３日は、文化の日です。

本とふれ合う、本を通して家族がふれ合う機会となることを願っています。

３年生は体育館での体育で、「フロアーボール」をやっています。

バレーボールに似たルールで、ネットの上でなく、バーの下を転がすスポーツです。

みんなが楽しめるためのきそくや勝つための作戦を考え、楽しんで試合をしています。

展覧会で体育館の体育は一旦お休みですが、その後も楽しく運動していきたいと思います。

生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」という単元で、おもちゃを作りました。

友達と遊んで改良したあとに、１組・２組合同でおもちゃ交流会を行いました。

この日を楽しみにしていた２年生。

早く友達のおもちゃで遊びたいとやる気満々。

友達の工夫の話に耳を傾けながら、楽しそうに遊んでいました。

最後に会場の体育館の窓を閉めてくれる児童もいて、感心しました。

牧場体験を終え、宿舎である清里山荘に戻り、 お昼ごはんをいただきました。

その後は、最後の見学地であるオオムラサキセンターです。

オオムラサキセンターの館内では、 チョウをはじめとした多くの昆虫を見ることができます。

土の中を模した展示物ではなかなか見れない生き物の生態にびっく り！

施設の方にオオムラサキについての詳しい解説をいただきました。

今は、幼虫のオオムラサキ。どれどれ？ と館内をグループで歩きながら探していました。