文字
背景
行間
わくわく ・ お知らせ
3月9日(月)
1年生: 「入学式の出し物の練習」です。新1年生に、学校の楽しさが伝わるように頑張っています。
2年生: 「すてきなところをつたえよう」です。テストで間違えたところを、赤鉛筆で直しています。
3年生: 「モチモチの木」です。豆太が臆病かどうかを、豆太の言葉や行動を基に話し合っています。
4年生: 「直方体と立方体」です。展開図を見て、組み立てたときに重なる辺や頂点を調べています。
5年生: 「環境をともに守る」です。北九州市の住民運動や公害防止条例等の取組をまとめています。
6年生: 「和算コース」です。鶴亀算や油分け算などの江戸時代の問題を、グループで解いています。
3月6日(金)
1年生: 「かたちづくり」です。三角形を組み合わせて、チューリップ等、いろいろな形を作ります。
2年生: 「こぐまの二月」です。主旋律と低音の2パートに分かれて鍵盤ハーモニカを演奏しました。
3年生: 「正三角形の角」です。円の中心と円周上の2点を結んでできる三角形の種類を調べました。
4年生: 「学習のまとめのテスト」です。資料を見ながら、東京都の文化財等の問題に答えています。
5年生: 「威風堂々」です。卒業式本番の入場を想定して、一生懸命リコーダーの練習をしています。
6年生: 「海の命」です。太一を中心に、与吉じいさ、父等の関係図を作り、全体像をつかみました。
令和7年度は、「ピーポーくんの家」に、105件の登録がありました。ご協力をありがとうございました。代表の児童が書いた、お礼状を紹介します。
6年生の男子3名から、感謝の手紙と手作りの鉛筆立てをいただきました。また、別のグループから、イチゴとバナナのクレープが届きました。登校日数は、残り11日となりました。卒業までの一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。
3月5日(木)
1年生: 「1年生に学校紹介」です。新1年生に、学校の楽しい様子を伝える掲示物などを作ります。
2年生: 「はこをつくろう」です。工作用紙でサイコロを作り、辺と頂点の場所と名前を知りました。
3年生: 「正三角形の角」です。一辺が4cmの正三角形を、定規とコンパスを使って作図しました。
4年生: 「調べて話そう 生活調査隊」です。発表を聞きた感想を Google Forms に打ち込んでいます。
5年生: 「子どもの未来科」です。海を守ろうなど、各自がみんなで学びたいことをスピーチします。
6年生: 「あきらめないを手助けしたい」です。義肢装具士 Uさんの喜びや夢等について考えました。
今年度のあさひ塾が終了しました。終了後、これまでの努力を称え、一人一人に修了証が渡されました。AVSの皆様、1年間、子供たちへのご指導をありがとうございました。
第3回 PTA運営員会が行われました。議事は以下の通りです。
元旦マラソン報告/5年生学年行事(日本文化体験)報告/読み聞かせ活動状況/四中校区育成会報告/大掃除とPTA掲示板の装飾/雑木林関係/来年度のPTA会費の集金方法/市P連報告/ピーポー君の家へのお礼/来年度の役員について
*PTA役員の皆様、1年間、献身的かつ精力的に学校を支えていただき、ありがとうございました。
3月4日(水)
1年生: 「ビッグベンのかね」です。チャイムでお馴染みの音楽を、鍵盤ハーモニカで弾いています。
2年生: 「かけ算九九の復習」です。正しく早く正解した人のランキングがモニタに表示されました。
3年生: 「お気に入りの場所」です。体育館や公園等、お気に入りの理由を入れて作文に書きました。
4年生: 「直方体と立方体」です。垂直な面と辺、辺と辺の関係に当てはまる辺の数を調べています。
5年生: 「環境をともに守る」です。経済優先の結果、公害が日本各地で発生したことを学びました。
6年生: 「屋台を作ろう」です。紙粘土と絵具を使い、本物そっくりなクレープ等を作っていました。
3月3日(火)
1年生: 「ずをかこう」です。いすが8こで12人いる時、座れない人の人数を図をかいて求めました。
2年生: 「花づくり」です。卒業式の体育館入口に飾る花を、ピンクのお花紙を使って作っています。
3年生: 「昔の道具調べ」です。お釜と炊飯器、算盤とレジ等、昔と今の道具を比べてまとめました。
4年生: 「作品返却」です。地下のひみつ、光にかざして…など、全部で5つの作品が返されました。
5年生: 「角柱と円柱」です。三角柱、四角柱、五角柱の側面や辺の数等を表にまとめて比べました。
6年生: 「国際コース」です。ブラジル、韓国など、9か国の筆算の表記や計算方法を理解しました。
6年生が、四中で中学校の出前授業を受けました。1組は数学、2組は国語、3組は英語でした。子供たちは、専門的な授業を受け、中学校での授業が楽しみになったようです。四中の先生方、ありがとうございました。
3月2日(月)
1年生: くじ引きによる「席替え」です。新しい席から黒板の字が見えるかどうか、確かめています。
2年生: 「漢字で言葉づくり」です。たくさんの漢字から、漢字を組み合わせて熟語を作っています。
3年生: 「宝島の冒けん」です。友達の作品を読んだ感想を、付箋に書いて原稿用紙に貼っています。
4年生: 「すがたを変える水」です。水は温め続けるとどうなるかを予想した後、実験で確かめます。
5年生: 「雪の結晶」です。黒インクを塗った原版から紙をはがすと、白い結晶の作品ができました。
6年生: 「今、私は、ぼくは」です。発表の準備に向けて、プレゼンや原稿のチェックをしています。
「災害体験者から学ぶ」です。教員の代表が東日本大震災(2011.3.11)の体験を語りました。子供たちは真剣な表情で話を聞いていました。災害時の行動や日常の対策等を学ぶ、よい機会となりました。
2月27日(金)
6年生を送る会がありました。6年生への憧れと感謝と応援の気持ちに溢れた、素晴らしい会でした。
1年生: 6年生、好き!が続く「好き過ぎて滅!」の呼び掛けの後、花飾りのプレゼントをしました。
2年生: 6年生のすごいところを発表した後、「ありがとう、6年生」の歌を心を込めて歌いました。
3年生: 6年生の憧れるところを呼び掛けで紹介した後、「ビリーブ」の歌を心を込めて歌いました。
4年生: クイズ、6年生に挑戦です。4年生の問題に指名された6年生が答えました。正解は3問中…。
5年生: 6年生への感謝の呼び掛けの後、お祝いの「クラッピング・ファンタジー」を披露しました。
6年生: お礼の演奏「彼こそは海賊」です。戦闘シーンでは、会場が一体となって盛り上がりました。
代表委員によるはじめの言葉 「おめでとう」の垂れ幕おろし バトンタッチのメッセージ交換
全員合唱「グッデー・グッバイ」 代表委員による終わりの言葉 花のアーチを通って6年生退場
6校時、5年生が卒業式に向けて、会場の準備をしました。6年生からバトンを受け継いで、頑張りました!
2月26日(木)
1年生: 「すきまちゃん」です。完成した「すきまちゃん」を、いろいろな隙間に置いて遊びました。
2年生: 「詩を作って読み合おう」です。詩は「句読点を使わない短い文」であることを知りました。
3年生: 「What's this?」です。スリーヒントで問題を出し合い、最後に正解の絵を見せていました。
4年生: 「直方体と立方体」です。2つの立体の辺や面の数を表にまとめ、特徴や違いを比べました。
5年生: 「たしかめよう」です。円周が 314mの円の半径を求めました。314÷3.14÷2=50(m) でした。
6年生: 「学習のまとめ」です。各自で漢字ドリルや分数プリントの仕上げ等に取り組んでいました。
地域の方による生花「きんぎょ草、桃」です。早春にぴったりな花空間をありがとうございました。
2月25日(水)
1年生: 「たし算とひき算」です。前に3人、後ろに4人並んでいるとき、全部で何人かを考えました。
2年生: 「スーホの白い馬」です。スーホが白い馬を見付けた時の様子を、叙述を基にまとめました。
3年生: 「キャッチバレーボール」です。ボールが落ちないように動きながら、ゲームをしています。
4年生: 「旋律を作ろう」です。さくらさくらを基に、4/4拍子の 2小節を自分で考えて作っています。
5年生: 「もう一つの物語」です。構成メモを見ながら、原稿用紙にオリジナル物語を書いています。
6年生: 「多角形の内角の和を求めよう」です。四角形の内角の和を、4通りの方法で求めています。
2月24日(火)
1年生: 「ボール蹴り遊び」です。段ボール箱に当てようと、ねらいを定めてボールを蹴っています。
2年生: 「分数」です。同じ大きさに4つに分けた1つ分を「1/4」(四分の一)と表すことを習いました。
3年生: 「たから島のぼうけん」です。物語を書く前に、主人公や事件、宝等の設定を考えています。
4年生: 「すがたを変える水」です。ビーカーの水を沸騰させ、出てきた泡を集めて正体を調べます。
5年生: 「多角形と円」です。直径と円周の関係を表にし、直径×3.14=円周 の関係を確かめました。
6年生: 「世界の中の日本」です。世界各国の国旗の由来等を知り、尊重し合う大切さを学びました。
2月22日(日)都合唱祭
2月22日(日)、府中の森芸術劇場にて、第62回東京都小学校音楽研究会 合唱祭が行われました。旭小合唱団は第Ⅲ部に出場しました。1曲目「おべんとう」では、お弁当のワクワク感を、弾む歌声と息の合った振付けで表現しました。2曲目「光る」は、青空をイメージした美しい歌声とハーモニーを響かせて、観客を魅了しました。合唱団の皆さん、よく頑張りました。指導にあたられた先生方、引率・応援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
2月20日(金)
1年生: 「小さなカノン」です。鍵盤ハーモニカで「 ソー・ミー ♪ 」と伸ばす音の練習をしています。
2年生: 「子ぎつね」です。「山の中~♪」の出だしのファに親指をおいて、運指の練習をしています。
3年生: 「たしかめよう」です。「214× 80 =」を位取りや繰り上がりに気を付けて計算しています。
4年生: 「ほって すって みつけて」です。完成品をイメージし、彫刻刀を使い分けて彫っています。
5年生: 「ティッシュケース作り」です。ミシンを使い、縫い始めと終わりに返し縫いをしています。
6年生: 「薬物乱用の害」です。薬物による健康被害や、社会等への影響について話し合っています。
飼育・栽培委員が、マーガレットやシロツメクサ等を花壇に植えてくれました。鉢の数が多かったので、中休みを3回使って植えました。飼育・栽培委員の皆さん、ありがとうございました。
*来週は年度末保護者会です。お時間がありましたら、彩り豊かな花々をご鑑賞ください。
2月19日(木)
1年生: 「ふゆをさがそう」です。校庭でいろいろな冬(息の白さ、池の氷、霜柱など)を探します。
2年生: 「読書タイム」です。シーンとした図書室で、集中して本を読む姿に成長が感じられました。
3年生: 「What’s this ?」です。水豚・子守熊・辣韮等の難しい漢字を、スリーヒントで答えました。
4年生: 「たしかめよう」です。歯磨きで使う、1週間分の水量(1回 11.4ℓ、1日3回)を求めました。
5年生: 「多角形と円」です。空缶や時計等の直径と円周を測り、円周 ÷ 直径をして関係を調べます。
6年生: 「国際社会への復帰」です。国際連合への加入から平和条約締結までの流れをまとめました。
第18回 学校運営協議会がありました。議題は、以下の通りです。
1 学校より
(1)あさひっこ「安心できる学校」プロジェクトの成果と課題
(2)特色ある学校づくり支援事業「雑木林の再生」の報告
(3)学校経営重点計画の評価について
(4)報告連絡事項 ①元旦マラソン②大根掘り③音楽会④入学式の日時、他
2 こもれび守り隊の活動報告
3 その他
(1)CS連絡会(2/21) (2)光の家ワークプレイセンター体験会(2/21)
(3)2026年度の運営について (4)交通安全協会より
2月18日(水)
1年生: 「ずであらわそう」です。イス6個に対して9人いるとき、座れない人の人数を求めました。
2年生: 「すてきなところを伝えよう」です。友達の良いところや出来事等を、手紙に書いています。
3年生: 「キャチバレーボール」です。キャッチ-パス-パスとつないで、相手コートに投げ入れます。
4年生: 「地域に伝わる音楽」です。「こきりこ」の演奏を聴き、鉛筆で鳴らし方を真似しています。
5年生: 「もう一つの物語」です。面白い・役立つ等、読み手に感じてほしいことを話し合いました。
6年生: 「割合」です。500㎖のジュースに果汁が 100㎖入っている時の果汁の割合(%)を求めました。
2月のたてわり班活動がありました。6年生が中心となる最後のたてわり遊びでした。遊びのバリエーションが増え、1~6年生までが仲よく遊んでいます。6年生の皆さん、今までありがとうございました。
中央玄関に、雛人形がセットされました。設置してくださった、用務主事、副校長補佐、SSSの皆様、ありがとうございました。日中、少し温かくなり、夢の池の金魚が姿を現していました。もうすぐ、春です。
2月17日(火)
1年生: 「幼保小交流会」です。一緒にボール運びゲームなどをして、園児に楽しんでもらいました。
2年生: 「スーホの白い馬」です。登場人物やどんな物語かを考えながら、教師の範読を聞きました。
3年生: 「ミニハードル走」です。インターバルに合わせて、リズミカルに走る練習等をしています。
4年生: 「小数の倍」です。1年生が走る40mをもとに、5・6年生が走る100mは何倍かを求めました。
5年生: 「幼保小交流会」です。紙飛行機の作り方を優しく教えてあげながら、一緒に作っています。
6年生: 「くらしと電気」です。手回し発電機を使って、豆電球や発光ダイオードを点灯させました。
3年生がクラブ見学を行いました。クラスごとに全10クラブ(写真上:美術・室内スポーツ・交通研究、写真中:ボードゲーム・家庭科・イラスト、写真下:科学・外遊び・サッカー&陸上)を見て回りました。見学先では、クラブ長から活動内容の紹介等がありました。実際に見学をして、入りたいクラブが決まったようです。4月からのクラブ活動が楽しみですね!
2月16日(月)
1年生: 「短なわとび」です。前跳びをクリアした後、後跳びに挑戦している子がたくさんいました。
2年生: 「しらべよう 今の自分」です。生まれた時の写真を貼って、エピソード等を書いています。
3年生: 「ものの重さ」です。スポンジと同じ重さの文房具(はさみ、消しゴム等)を探しています。
4年生: 「小数のわり算」です。「9.4÷4」を割り切れるまで計算すると、答えは、2.35となりました。
5年生: 「雪の結晶」です。黒地に映える白い結晶をイメージしながら、彫刻刀で彫り進めています。
6年生: 「薬物乱用の害」です。未成年や長期の過度な飲酒が、心身に与える影響をまとめています。
2月13日(金)
1年生: 「グッデー グッバイ」です。6年生を送る会で歌います。何回も歌って歌詞を覚えています。
2年生: 「子ぎつね」です。「ドレミファ・ソソ~♪ 」と音階で歌ってから、鍵盤の練習をしました。
3年生: 「地域に生きる巽聖歌」です。たき火祭の歴史や出し物、巽聖歌とのつながり等を調べます。
4年生: 「よりよい発育・発達のために」です。どんな運動をどの位すると良いかを話し合いました。
5年生: 「バスケットボール」です。チームでパスをつなぎ、シュートをめざしてゲームをしてます。
6年生: 「戦争と人々の暮らし」です。女子学生は工場へ、男子学生は戦場へ行くことを知りました。
中休みの様子です。ボール遊びが人気ですが、縄跳びをしている子もたくさんいました。「よく学び、よく遊ぶ」旭小の子供たちです。インフルエンザが流行っています。お子様共々、健康第一でお過ごしください。
2月12日(木)
1年生: 「プレゼントを作ろう」です。お世話になった6年生に、心を込めて花飾りを作っています。
2年生: 「見たこと感じたこと」です。「新幹線のように速く…」等、比喩の入った詩を作りました。
3年生: 「そろばん」です。そろばん教室の先生からテキストに沿って丁寧に教えていただきました。
4年生: 「小数のわり算」です。「 46.7 ÷ 3=」を計算し、余りに気を付けて、15…1.7 と答えました。
5年生: 「サッカー」です。縦に2分割したコートを使い、チームで作戦を考えてゲームをしました。
6年生: 「戦争と人々のくらし」です。人々の暮らしと、終戦までの流れ等を時系列でまとめました。
2月10日(火)
1年生: 「かぜであそぼう」です。自分でデザインした凧を空高く上げようと、全力で走っています。
2年生: 「しらべよう今の自分」です。カードに自分の写真を貼り、周りに好きな物等を書きました。
3年生: 「土地の使われ方」です。日野市の人口とともに、住宅や梨園等が増えたことを知りました。
4年生: 「空気の温まり方」です。アルミの蓋をしたビーカーに線香を入れ、煙の様子を観察します。
5年生: 「変わり方」です。正方形と棒の数の関係を調べ、正方形30個の時の棒の本数を求めました。
6年生: 「 What is your best memory ? 」です。多くの子が英語で、「移動教室」と答えていました。
朝の時間の「アクティブスポーツ」と中休みの「全校縄跳び」の様子です。今日で縄跳び週間は終わりますが、これからも自分で目標を決めて、寒さに負けない体力づくりに挑戦しましょう!
2月9日(月)
1年生: 「なんじなんぷん」です。白紙時計に短い針(青色)を置いて、〇時を作る練習をしました。
2年生: 「長さの単位」です。10cmごとに青い目盛を入れて、3m のものさしテープを作っています。
3年生: 「ありの行列」です。「~ました」と「~ます」の違いから、文末表現の工夫を考えました。
4年生: 「 What do you want ~ ?」「Iwant to ~.」を使って、ほしい野菜や果物を尋ね合いました。
5年生: 「もう一つの物語」です。ある物語の設定やストーリーを基に、オリジナル物語を作ります。
6年生: 「算数のまとめ」です。正方形内で1/4の円が重なってできたレモン型の面積を求めています。
登校時、すでに校庭の雪は解けていました。ですが、校庭保護のため、休み時間は室内で過ごしました。明日は校庭で、思い切り遊べると良いですね。
2月6日(金)
1年生: 「ものの名まえ」です。スポーツや楽器等のグループごとに、関連する言葉を集めています。
2年生: 「子ぎつね」の斉唱です。歌詞の意味を考えて、子ぎつねの様子が伝わるように歌いました。
3年生: 「冬の俳句」です。「雪降る日 雪手で掬い 楽しむ子」等、投票で優秀賞が 6点選ばれました。
4年生: 「ほって すって 見つけて」です。彫刻刀の練習を終えた人から、作品に取り掛かりました。
5年生: 「電磁石の性質」です。電流の向きを変えた時、電磁石の極はどうなるかを実験で調べます。
6年生: 「算数の仕上げ」です。複合図形の面積や角柱・円柱の体積を求める問題に取り組みました。
2月5日(木)
1年生:漢字の学習です。どんな言葉に使われるかを考えながら、一文字一文字を丁寧に練習しました。
2年生:「見たこと、かんじたこと」です。教科書の詩を参考に自分でも詩を書くため、準備をしました。
3年生:「This is for you.」です。自分で作ったカードの色や形を説明し、英語での会話に親しんでいます。
4年生:「小数のわり算」です。始めに、これまでに習った問題との違いを全体で考え、共有しました。
5年生:「帯グラフと円グラフ」です。2つの帯グラフを比較し、そこから見えてくることを考えました。
6年生:「タグラグビー」です。どこでパスを受けるといいのかを考えながら、一生懸命動いています。
本日、新入学説明会がありました。学校から、入学までに準備するもの等をお伝えしました。お子さんと一緒に、楽しく準備を進めていただければと思います。たくさんのご出席、ありがとうございました。新1年生の入学を、教職員一同、心よりお待ちしております。
2月4日(水)
1年生: 「もっとよもう」です。カンガルーの赤ちゃんが、1円玉と同じ重さと知り驚いていました。
2年生: 「様子を表す言葉」です。「雨が〇〇ふっている」の 〇〇に入る言葉を考えて発表しました。
3年生: 「マイタウン」です。あったらいい街を想像して、粘土でタワーや動物園等を作っています。
4年生: 「風船でうちゅうへ」です。本文を読み、興味をもったことをノートに書いて発表しました。
5年生: 「円グラフ」です。好きな給食メニューを円グラフに表し、気付いたことを話し合いました。
6年生: 「考える」です。まずは、鴻上尚史さん、石黒 浩さん、中満 泉さんの文章を精読しました。
体育集会でリズム縄跳びを行いました。曲はB’Zの「ブローウィン」「ウルトラソール」です。体育委員の見本を見ながら跳びました。中休みもリズム縄跳びをして、寒さに負けない体力作りに励んでいます。
2月3日(火)
1年生: 「おおきいかず」の習熟です。どんぐりの数は、10が5個とバラが8個で 58個になりました。
2年生: 「ひとふでアート」です。ペンで端から端に線を引き、囲みの部分に色を塗って仕上げます。
3年生: 「たしかめのテスト」です。CDをよく聞いて、曲調やリズムに関する問題などに答えました。
4年生: 小数のかけ算「1.36×7」です。1.36 を100倍して計算し、その答え(952)を100で割りました。
5年生: 「電流のはたらき」です。説明書を見ながら、電流の実験をするための回路を作っています。
6年生: 「カウントダウンカレンダーづくり」です。残り日数に、メッセージ等を添えて作りました。
1月31日(土)音楽会(保護者鑑賞日)
本日は、音楽会の保護者鑑賞日でした。どの学年も練習の成果を発揮し、最高の演奏を披露できました。子供たちの頑張りにより、大成功の音楽会になりました。これまで陰で支えてくださった、ご来賓・保護者・地域の皆様、ありがとうございました。
*写真左が斉唱・合唱、写真右が合奏の様子です。
1年生:「あおいそらにえをかこう」は、元気いっぱいに、「パワフルパワー」は、パワー全開で歌いました。「こいぬのぼうけん」は、子犬が冒険している様子が、目に浮かぶように演奏できました。
2年生:「ミュージック」は、曲に合わせた振付けを入れて、音楽の楽しさを表現できました。「エル・クンバンチェロ」は、リズムに乗りながら音をそろえて、元気いっぱいに演奏できました。
3年生:「翼をください」は、透き通るような歌声でした。「気球に乗ってどこまでも」は、リズムに乗って楽しく歌いました。「エーデルワイス」は、ハンドベルの音を響かせ、息を合わせて演奏できました。
4年生:「星に願いを」は、願いが夜空に届くように、心を込めて歌いました。「小さな世界」では、パート練習の成果を発揮し、心を一つにして演奏していました。旗の演出も曲にぴったりでした。
5年生:「変わらないもの」は、ソプラノとアルトが音程を合わせて歌いました。「百花繚乱」は、和を見事に表現できました。「ぶちあわせ太鼓」は、二種類の太鼓によるダイナミックさが心に響く演奏でした。
6年生:「地球星歌」は、ソプラノとアルトのハーモニーで聴き手を魅了しました。「情熱大陸」「彼こそは海賊」とも、サビの部分に迫力があり、曲の旋律が体中に伝わる、素晴らしい合奏でした。
音楽会の看板と体育館入口の装飾です。音符がいっぱいで、気持ちが音楽会モードに切り替わります。
会場内の様子です。自由席や撮影エリアも埋まっています。座席指定券にご協力をありがとうございました。
PTAボランティアの方に、案内・誘導係をお願いしました。保護者の皆様のご協力に感謝申し上げます。
1月30日(金)音楽会(児童鑑賞日)
本日は、音楽会の児童鑑賞日でした。どの学年も、素晴らしい斉唱・合唱・合奏を披露しました。職員演奏と6年生の演奏後には、アンコールがあり、会場全体で盛り上がりました。明日の保護者鑑賞日も、子供たちの元気な歌声と息の合った演奏をお届けできればと思います。どうぞ、お楽しみにしてください。
*学年のコメントは曲名のみ(ネタバレ防止)
左)はじめの言葉(3年生):各学年の演奏が聴きたくなる、振付けを入れた「はじめの言葉」でした。
中)休憩時間(集会委員):1~6年生の曲の歌詞や楽器等に関する楽しいクイズを出題してくれました。
右)職員演奏:お馴染みの「風になりたい」です。子供たちの声援を受けて、職員も演奏を頑張りました。
左)終わりの言葉(6年生):各学年の良かったところ等の紹介が入った、心温まる終わりの言葉でした。
中)全員合唱:「あすに ひびけ」を全員で歌いました。体育館全体が、和やかな雰囲気に包まれました。
右)ト音記号パン:音楽会のための特注品です。栄養士さんのお計らいに、感謝しながらいただきました。
1年生:「青いそらにえをかこう(斉唱)」、「こいぬのぼうけん(合奏)」、「パワフルパワー(斉唱)」
2年生:「MUSIC(斉唱)」、「エル・クンバンチェロ(合奏)」
3年生:「翼をください(斉唱)」、「気球に乗ってどこまでも(斉唱)」、「エーデルワイス(合奏)」
4年生:「星に願いを(合唱)」、「小さな世界(合唱・合奏)」
5年生:「変わらないもの(合唱)」、「ぶちあわせ太鼓」、「百花繚乱(合奏)」
6年生:「地球星歌(合唱)」、「情熱大陸(合奏)」、「彼こそが海賊(合奏)」
1月29日(木)
1年生: 「スルスルビューン」です。まずは紙コップやモールなどを使い、糸で動く作品を作ります。
2年生: 「あったらいいなこんなもの」です。大量のカイロを出してくれるロボット等を考えました。
3年生: 「タグラグビー」です。ディフェンスをかわしてトライする、いい動きが多く見られました。
4年生: 音楽会のリハーサルです。キャンドルを持って「星に願いを」の曲を心を込めて歌いました。
5年生: 「電流のはたらき」です。キットを使って、電流を流した時の方位磁針の向きを調べました。
6年生: 「算数のしあげ①数と計算」のテストです。終わった人は計算ドリルの仕上げをしています。
1月28日(水)
1年生: 「動物の赤ちゃん」です。段落③④からライオンとシマウマの育ちの違い等をまとめました。
2年生: 「様子を表す言葉」です。キラキラした目やプリンのようなオムライスなどで表現しました。
3年生: 「昔の日野市」です。昭和38年に、日野市が七生村と日野町からできたこと等を知りました。
4年生: 短なわ跳びです。交差跳びや二重跳び等の練習後、1分間の生き残りにチャレンジしました。
5年生: 「円グラフと棒グラフ」です。グラフにすると、割合が分かりやすいことに気が付きました。
6年生: 音楽会の学年練習です。演奏から終わりの言葉や全員合唱までの流れを通して練習しました。
1月27日(火)
1年生: 「動物の赤ちゃん」(段落①②)です。ライオンとシマウマの外見の違いをまとめました。
2年生: 音楽会の練習です。振付けを入れて ♪ 音楽に願いをかけよう~♪ と心を込めて歌いました。
3年生: 音楽会の衣装合わせです。上を白、下を黒の衣装に着替え、赤い蝶ネクタイを付けました。
4年生: 「小数のかけ算」です。0.3L の入れ物 6こ分で何Lになるかを 0.3×6= の式に表しました。
5年生: 「雪の結晶」です。板の向きを変えながら、彫刻刀で直線やジグザク線等を彫っています。
6年生: 「てこのはたらき」です。釘抜きやピンセットなどの支点・力点・作用点を確かめました。
1月26日(月)
1年生: 「大きさ比べ」です。「84と92」の大きさは、十の位を比べると良いことに気付きました。
2年生: 「短なわ跳び」です。なわとびカードを見ながら、跳べる技や回数等を増やしていました。
3年生: 「ありの行列」です。グループで、説明文の「はじめ・中・おわり」を話し合っています。
4年生: 「風船でうちゅうへ」です。学習の初めに筆者が風船から撮影した地球の映像を見ました。
5年生: 音楽会の座席のくじ引きです。番号入りの座席指定券を持ち帰りますのでご確認ください。
6年生: 「日本の文字文化」です。万葉仮名や、平仮名と片仮名の起こりや由来などを学びました。
大根ボランティアの方をお招きし、給食試食会を行いました。今日のメニューは、紫波町米、鯨の竜田揚げ、大根のべっこう煮でした。豊作を祝いながら、美味しくいただきました。ASVの皆様、ありがとうございました。
1月23日(金)
1年生: 音楽会の通し練習です。「エイヤー!」の掛け声と元気な歌声が、体育館に響き渡りました。
2年生: 「さるへいと立てふだ」です。柿を独り占めしようとした、さるへいの善悪を考えました。
3年生: 英語活動です。前時で使った形 (☆♡等) を貼りながら、メッセージカードを作っています。
4年生: 「大人に近づく体」です。男女それぞれの思春期の体の変化を調べ、特徴を話合いました。
5年生: 初めてのミシンです。コントローラーをセットし、電源を入れるところから始まりました。
6年生: 「算数の学習のしあげ」です。かけ算とわり算の復習問題をノートに書いて、解きました。
今週は、寒さの厳しい1週間でした。今朝8時の気温は、1℃でした。その分、空気が澄んでいて、白雪の富士がくっきりと見えました。インフルエンザが流行ってきています。来週は音楽会もありますので、保護者の皆様には、お子様の体調管理をよろしくお願いいたします。
1月22日(木)
1年生: 「大根の絵」です。自分で掘った大根の形などを思い出して、迫力のある絵を描いています。
2年生: 「1000より大きな位の数」です。10000円でうまい棒が 約700本買えることが分かりました。
3年生: 「じしゃく」の学習です。鉄をよく引き付ける端の部分を、「極」ということを知りました。
4年生: 「言葉から連想を広げて」です。「人参 →お風呂上り」のように、一言の詩を作っています。
5年生: 「Where do you / Why do you~?」を使い、日本で行きたい場所と理由を尋ね合っています。
6年生: 音楽会の学年練習です。正確なリズムと音の強弱を調整し、さらに完成度を高めていました。
1月21日(水)
1年生: 「99より大きい数」です。落葉の数を調べると、10のかたまりが10こで100になりました。
2年生: 音楽会の学年練習です。合唱曲の振付けの特訓をしています。本番をどうぞお楽しみに!
3年生: 「やさしい人 大作戦」です。人を助けると、自分も嬉しい気持ちになることを学びました。
4年生: 「東京職人調べ」です。東京組み紐や手彫り印章など、職人の技と思いやりを調べました。
5年生: 「通信技術とくらし」です。インターネットの留意点(流出、依存症など)を考えました。
6年生: 「数の表し方」です。算用数字、エジプト数字、ローマ数字を比べて、特徴を調べました。
昨日から校内書写展が始まりました。どの作品からも、練習の成果と新年への意気込みが伝わってきます。低学年は硬筆、中・高学年は毛筆に取り組みました。鑑賞を通して、お互いの良さを見付け合いましょう!
1月20日(火)
1年生: 「どうぶつの赤ちゃん」です。教師の範読を聞き、初めて読んだ感想をノートに書きます。
2年生: 「マイ・リトルタウン」です。黄緑色の町の上に、粘土でビルやベンチ等を作っています。
3年生: 音楽会の学年練習です。「翼をください」のきれいな歌声が体育館全体に響いていました。
4年生: 「大きな面積」です。1㎡=100cm×100cmの考え方を使って、1k㎡は何㎡かを調べます。
5年生: 「雪の結晶」です。6本の直線に☆♡⊡〇などの同じデザインをして、結晶を描きました。
6年生: 「てこのはたらき」です。支点からの距離や重さから、つりあう時のきまりを調べました。
1月19日(月)
1年生: 大根掘りです。1人一本、お土産に持ち帰ります。ASVの皆様、ありがとうございました。
2年生: 「1000より大きい数」です。100を14こ集めた数を調べ、1000+400=1400になりました。
3年生: 「礼・等」の練習です。書き順を確かめてから、漢字ドリル・ドリルノートへ進みました。
4年生: 教室(縦7m,横9m)と理科室(縦8m,横8m)の広さ比べです。1㎡を使って、差も求めました。
5年生: 百花繚乱の合奏練習です。琴で和の感じを出しつつ、全体の調和を考えて演奏しています。
6年生: 「閣・革・宗・垂・層・磁」が新出漢字です。Chromebook を使い、各自で進めています。
1月16日(金)
1年生: 音楽会に向けた学年練習です。指揮に合わせて「元気な子犬」を最後まで演奏できました。
2年生: 学年練習です。「エル・クンバンチェロ」の出だしの部分を、楽器ごとに練習しています。
3年生: 「分数」です。1/5m の 6こ分は 6/5mで、10こ分は 10/5m = 2m になることを知りました。
4年生: 「変化してきたわたしのからだ」です。自分のデータを見て、身長の伸びを確かめました。
5年生: 養護教諭による保健指導です。身体計測の前に「十分な睡眠の大切さ」の話がありました。
6年生: 「知ってほしい、この名言」です。PCで検索して、みんなに教えたい名言を探しています。
今週は挨拶週間でした。代表委員が見本となって挨拶をしています。すすんで他学年の人と挨拶する姿も見られました。これからも、気持ちの良い挨拶を続けましょう!
1月15日(木)
1年生: 「大きい数」です。ヒマワリの種「10が3こ、1が8こ」を、ブロックで位取表に表しました。
2年生: 「ロボット」です。説明文に出てくるロボットに注目して範読を聞き、段落分けをしました。
3年生: ゴール型ゲーム「タグラグビー」です。チームで声を掛け合い、楽しくゲームをしています。
4年生: 「失・望・辺」の練習です。漢字当番が先生となって、読み方や書き順等を練習しています。
5年生: 「 Welcome to Japan 」です。日本の見所(尾瀬・自然等)を紹介する言い方を学びました。
6年生: 「タグラグビー」です。クラス全員でタグ取り鬼をして、ウォーミングアップをしています。
来週の本番(1/19)に先駆けて、ASVの方に大根を掘っていただきました。今年は、豊作のようです。1年生の大根掘りが楽しみです。ASVの皆様、早朝よりありがとうございました。
1月14日(水)
1年生: 「言葉で遊ぼう」です。「さい+〇=さいふ」等、一字足して知っている言葉を作りました。
2年生: 「1000より大きい数」です。「4205」等、4けたの数字を正しく読んだり書いたりしました。
3年生: 「分数の表し方」です。「2/5」を分数と言い、2 が分子、5 が分母であることを習いました。
4年生: 「長方形と正方形の面積」です。「たて × 横」の公式で面積が求められることを学びました。
5年生: 音楽会の学年練習です。楽器の移動や立ち位置等、初めからの流れを一つ一つ確かめました。
6年生: 「開国から倒幕へ」です。幕府の政治への不満から、倒幕に至るまでの経緯をまとめました。
地域の方による生花です。花名は、「ナンテン、ボケ、スプレー菊、スプレーストック」です。生花の鑑賞が、和みと癒しのひとときになっています。新春に相応しい生花を、ありがとうございました。
1月13日(火)
1年生:縄跳びです。冬休みに練習した子も多いようで、駆け足跳びやあや跳びもリズムよく飛んでいました。
2年生:「おはなしの絵」です。絵本「ぞうのエルマー」の場面を想像して、クレヨンと絵の具で描きました。
3年生:音楽会の練習です。体育館での練習が始まり、本格的になってきました。並び方などを確認しました。
4年生:面積です。1辺が1㎝の正方形の数で広さを比べられ、その正方形を1㎠と表すことを知りました。
5年生:割合の学習です。倍の考えを基にして、2つの数量の関係の比べ方を図や式を用いて考えました。
6年生:「詩を朗読してしょうかいしよう」です。1つの詩を選び、ドラマティックな朗読を目指しました。
音楽会に向けて、6年生が会場準備をしました。椅子を出したり、体育用具を倉庫にしまったり、てきぱ
きと動く6年生、さすがでした。音楽会に向け、気持ちも一段階進んでいきます。6年生、ありがとう。
1月9日(金)
1年生: 書初めの清書です。お手本を見ながら、集中して書いています。どの子も上手になりました。
2年生: エル・グラバンチェロの演奏です。木琴・コンゴ等も入れて、前奏から順に練習しています。
3年生: 日野市のうつり変わりです。昭和30年と令和元年の写真を比べて、違い等を見付けています。
4年生: 広さ比べです。12本の直線で囲まれた、3つの図形の大きさを比べる方法を話し合いました。
5年生: 席書会です。全体のバランスを考えながら、一画一画心を込めて「平和の光」を書きました。
6年生: データを使って生活を見直そうです。家庭学習の時間表を見て、最頻値などを調べています。
中休みの校庭の様子です。「夢の池」には、まだ氷が張っていました。うさぎのキャラメルが校庭デビューしましたが、じっとして動きませんでした。一方、子供たちは体を動かして、元気に遊んでいました。「よく学び、よく遊ぶ」旭小の子供たちです。新学期が順調にスタートしました。
1月8日(木)
新しい年の幕開けです。始業式では、初めに校長から「ロバの親子」(自分の頭で考える大切さ)の話がありました。次に3年生代表が新年の抱負を立派に発表しました。校歌、転入生の紹介の後、生活指導担当から「あ・た・り」の話がありました。3学期も「みんなの笑顔が輝く学校」にしていきましょう!
1年生: お正月遊びです。グループ毎に、諺カルタ、野鳥カルタ等、様々なカルタを楽しみました。
2年生: 冬休みビンゴです。初日の出を見た等、友達と同じならマスを塗りビンゴをめざしました。
3年生: 係決めです。お笑い係とマンが係を合体させる等、学級で作りたい係を話し合っています。
4年生: 当番決めです。体育・パソコン・ゴミ捨て等、11の当番からやりたい当番を選んでいます。
5年生: 3学期のめあてカードです。音楽会を成功させたい、と書いている子がたくさんいました。
6年生: 全校でトップの席書会です。琴のBGM が流れる中、「夢の実現」を集中して書いています。
1月1日(木)元旦マラソン
恒例の元旦マラソンがありました。在校生、卒業生、保護者等、たくさんの方に参加していただきました。閉会式の後、屋上から初日の出を見ました。また、焼き立ての焼き芋をいただきました。大会実行委員をはじめ、ご協力いただいた皆様に、心より感謝申し上げます。2026年が、皆様にとって良い年になりますように…。本年もどうぞよろしくお願いいたします。
12月25日(木)
2学期の終業式です。暖房の効いた体育館で行いました。校長の話の後、1年生の代表児童が頑張ったこと等を立派に発表しました。校歌斉唱の後、生活指導担当から冬休みの話「ふ・ゆ・や・す・み」がありました。「ふ」は、不審者に注意。「ゆ」は、緩む気持ちにブレーキ。「や」は、止めよう危険なこと。「す」と「み」は、お子さんに聞いてみてください。
1年生: ①通知表を見ながら、2学期の振り返りをしています。②体力テストの練習動画を視聴しています。
2年生: ①2学期を振り返った後、通知表が渡されました。②担任から2学期の成果や課題を伝えています。
3年生: ①②通知表をもとに2学期の振り返りをしています。③書初めの半紙が1人3枚ずつ配られました。
4年生: ①②担任が通知表をもとに頑張り等を伝えています。③折紙で独楽や無限キューブ等を作りました。
5年生: ①②通知表をもとに2学期の振り返りをしています。③体力テストの練習動画の話を聞いています。
6年生: ①③担任が通知表をもとに伸びた点などを伝えています。②卒業アルバム文集の清書をしています。
*本日、学級担任から一人ひとりに頑張った点等を伝えた後、「あゆみ」を手渡しました。ご家庭でも「あゆみ」を参考にして、今後の目標等について、お子さんと話し合ってみてください。
長丁場の2学期が、無事終了しました。保護者・地域の皆様の多大なるご支援・ご協力に感謝いたします。明日から13日間の冬休みに入ります。皆様、どうぞ良い年末年始をお過ごしください。
12月24日(水)
1年生: 「おたのしみ会」です。係の発表や風船バレー、ジャンケン列車等をして楽しく過ごします。
2年生: 楽器(木琴)のオーディションです。受ける人も順番を待つ人も、真剣に参加していました。
3年生: 「わたしの町のいいところ」です。公園が多く、自然の豊かな町であることに気付きました。
4年生: 「災害が起きたらどうする」です。地震発生後の行動等を、PC画面で作文にまとめています。
5年生: 四角形と三角形の面積です。ドリルパーク・プラネットのいろいろな復習問題を解きました。
6年生: 「江戸の文化と学問」です。杉田玄白、伊能忠敬等の業績を調べ プリントにまとめています。
2学期最後の給食でした。今日のメニューは、チキン竜田サンド、クリスマスサラダ、クリームシチューでした。チキンでクリスマス気分を味わい、サラダでクリスマスカラーを楽しみ、クリームシチューで心身を温めました。正規の調理員さん、栄養士さんです。2学期も、安全で楽しくおいしい給食をありがとうございました。
12月23日(火)
1年生: 「おもちゃランド」です。輪投げ屋、迷路屋など、年長さんが楽しめるお店を作っています。
2年生: 「飾りづくり」です。音楽会の音符飾りを作った人は、お楽しみ会の輪飾りを作っています。
3年生: 「幅跳び」です。助走の勢いを活かし、腕を振り上げて、きれいなフォームで跳んでいます。
4年生: 「タグラグビー」です。おとり作戦など、チームで作戦を工夫しながらゲームをしています。
5年生: 書初めの練習です。本番用の半紙に、字のバランスなどを考えて「平和の光」を書きました。
6年生: ミニ運動会です。運動会の思い出のダンスや全員リレーなどをして、皆で盛り上がりました。
2学期最後のアクティブスポーツでした。学級ごとに全16種目をローテーションで行っています。今日は14回目だったので、あと2回で全種目クリアです。どの子も寒さに負けず、いろいろな運動に取り組みました。
学期末のロング大掃除でした。机の脚裏や下駄箱の上等の汚れも落としました。ボランティアの方には、壁面や鏡等をきれいにしていただきました。これで気持ちよく新年が迎えられそうです。保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました。
12月22日(月)
1年生: 書初めの練習です。良い姿勢を保ち、お手本をよく見ながら、ゆっくり丁寧に書いています。
2年生: 九九カルタです。グループの1人が言った答えの九九カードを、残りの人で取り合いました。
3年生: 書初めの練習です。「お」の曲げや「正・月」の横線の等間隔等に気を付けて書いています。
4年生: 「地下のひみつ」です。地下に町や家、海など、想像を広げていろいろな世界を描きました。
5年生: 「古典の世界」です。論語や春暁の一節を暗唱し、覚えた人から暗唱テストを受けています。
6年生: 「冬のおとずれ」です。立冬、冬至、大寒等、冬の言葉を調べた後、冬の一句を詠みました。
代表委員から「あいさつ運動」のお知らせがありました。1回目は、12/22~25の4日間です。あいさつ双六の内容をクリアすると、1日5マスまで進めます。ゴールを目指しながら、学校に挨拶の輪を広げましょう!
今日は冬至です。給食に、かぼちゃの甘煮が出ました。さらに、さわらの柚子味噌焼きと9種類の具材が入った豚汁も出ました。季節感に溢れた栄養満点の給食も、旭小の自慢の一つです。栄養士さん、調理員さん、生産者さんに感謝しながら、美味しくいただきました。
12月19日(金)
1年生: 「おなか元気教室」です。出張授業でヤクルトの方から胃腸の働き等を教えていただきました。
2年生: 「エル・グンバンチェロ」の楽器別練習です。鍵盤ハーモニカの子たちが、特訓をしています。
3年生: 「2学期を振り返って」の作文です。頑張ったことを3つ選び、一つずつ詳しく書いています。
4年生: 耳栓をして、デフサッカーをしています。日本代表の選手から、直々に教えていただきました。
5年生: 「百花繚乱」の演奏です。ピアノ、リコーダーの順に、一人ずつ完成度をチェックしています。
6年生: 「ぼくのブックウーマン」です。アラビアのイメージをもってから、登場人物を確認しました。
体育館側フェンスに「路上駐車禁止」の横断幕が設置されました。また、横断歩道のラインが白く塗り直されました。近くをお通りの際に、ご確認ください。安全第一で、無事故の2025年に!
*百葉箱の温度計です。朝8時の気温は、2℃ でした。子供たちは、寒さに負けず、1週間よく頑張りました。
12月18日(木)
1年生: 「あおいそらに えをかこう」の合唱です。青い空を思い浮かべて、元気な声で歌っています。
2年生: 「たし算・ひき算の筆算」の習熟です。プリントの問題を、60問 (15問 × 4枚)解きました。
3年生: 「工場で働く人と仕事」です。シュウマイ工場でロボットが作業する様子等を視聴しています。
4年生: 書初めの練習です。「生きる力」のお手本をなぞりながら、7つのポイントを確かめています。
5年生: 「ふりこの長さの不思議」です。フーコーの振り子(67m,28kg,1往復16秒)の映像を見ています。
6年生: 「屋台をつくろう」です。1枚のダンボールから寸法を測って線を引き、部品を切り取ります。
2学期最後の読み聞かせです。10月にスタートし、今日が11回目でした。子供たちは物語の世界を楽しみ、学年問わず、本好きな子が増えました。読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。
*夢花壇のイルミネーション(写真右下)。あと1週間で、終業式&クリスマスイブです!
12月17日(水)
1年生: 書初めの練習です。静まり返った雰囲気の中、お手本をよく見て一字一字丁寧に書いています。
2年生: 「エル・クラバンチェロ」です。実際に音を出して、音楽会で演奏したい楽器を選んでいます。
3年生: 「私たちのまちのよいところ」です。グループで、共同編集する画面にタイトルを付けました。
4年生: 「友情のかべ新聞」です。西君と東君が仲良くなった理由等を考えて、カードにまとめました。
5年生: 長縄跳びです。2チームに分かれて、8の字跳びと人数跳び(7人をクリア!)の練習をしています。
6年生: 「江戸幕府と大名」です。参勤交代や人々の暮らし等について、グループで意見交換しました。
ユニセフ募金の最終日でした。先生たちも募金に協力しています。全部で、いくら位集まったでしょうか。募金してくれた人、代表委員の皆さん、ありがとうござました。
生活美化委員会の発表です。初めに、常時活動(清掃用具の点検やリサイクルボックスの回収等)の紹介がありました。次に、動画を見せながら、正しい箒の使い方や用務員さんによるゴミの捨て方の説明がありました。最後は、クイズでポイントを復習しました。これからもきれいな学校で気持ちよく過ごしたいですね。生活美化委員の皆さん、ありがとうございました。
12月16日(火)
1年生: 音楽会の楽器の説明です。すず、大太鼓など、希望する楽器ごとにオーディションを行います。
2年生: 「お話の作者になろう」です。二匹のネズミが、木の実を探しに行く物語の展開を考えました。
3年生: 「タグラグビー」です。チームで声を掛け合いながら、トライを目指してゲームをしています。
4年生: 「It's a small world」の合奏練習です。鍵盤ハーモニカの人を一人ずつチェックしています。
5年生: 「やなせたかし~アンパンマンの勇気~」です。初発の感想をノートに書いて、交流しました。
6年生: 「卒業アルバム文集」の清書です。下書きをよく見ながら、一字一字心を込めて書いています。
ユニセフ募金の2日目でした。代表委員が募金箱を持って呼び掛けています。募金してくださった皆さん、ありがとうございました。明日が最終日です。世界中の子供たちを救うために、たくさん集まると良いですね。
(2016年4月から2018年3月まで)