子どもたちの活動

わくわく ・ お知らせ

委員会活動

今年度1回目の委員会活動がありました。

各委員会にわかれて、仕事内容の確認や
役員決めを行いました。

6年生はさすが委員会活動2年目。
5年生に仕事を教えたり、
積極的に委員長に立候補したりと
最高学年として立派に活動していました。

5年生は6年生に質問したり、
教わったりしながら、
初めての委員会活動に
意欲を見せていました。

写真は放送委員会で放送担当の日を
確認しているところです。

5、6年生が委員会活動を通して
活躍する姿が楽しみですね。

長縄週間

4月13日(金)より、長縄週間が始まりました。

「クラスの仲を深めよう」を目標に、
中休み、クラスごとに外で元気いっぱいに
長縄に取り組んでいます。




1年生も、今日から参加です。
3学期の長縄大会が楽しみです。

1年生を迎える会


 先週の金曜日、1年生を迎える会が行われました。

 1年生は、6年生と手を繋いで笑顔で入場していました。
 2~6年生は、出し物やプレゼントを披露して、
1年生をあたたかく迎えることができました。

 入学してまだ1週間の1年生。
 元気いっぱいに「1年生になったよ」を歌うことができ、
その小学生らしい姿がとても立派でした。

にっこり 1年生を迎える会


4月12日(木)に一年生を迎える会を行いました。
6年生のお兄さんお姉さんと手をつないで入場です。2年生が花のアーチを作って出迎えてくれました。

1年生が楽しめるように、3年生から6年生が出し物を披露したり、集会委員会がクイズを出したりしてくれました。6年生からはぶんぶんゴマをプレゼントしました。1年生もお返しに歌を披露してくれました。1年生の今後の活躍が楽しみです。

4/6 入学式

本日、入学式が行われました。
新1年生の保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。

かわいい1年生の子供たち、
とてもよい姿勢でお話を聞き、上手にお返事もできました。

新2年生は、温かい歌と合奏を披露してくれました。
目をきらきらさせて、聞き入る1年生の子供たち。
来週からの学校の授業が楽しみですね。

始業式

新年度が始まりました。

旭が丘小学校に子供たちの
元気な声と活気が戻ってきました。

校長先生からは
「笑顔、元気、あいさつ」を大切にして
みんなが力を合わせて素晴らしい
旭が丘小をつくっていきましょう
とお話がありました。

その後、担任の先生の発表、
新しい先生やお友だちの紹介が
ありました。


4/5新年度・入学式前日準備

前日準備では、新6年生が新年度の準備・入学式の準備をがんばってくれました。
作業を分担したすべてのグループが、設定時間よりもとても早く作業を終えてくれ、副校長先生をはじめたくさんの先生に称賛されていました。すばらしい最高学年がいる旭が丘小は、今年度もさらに発展していきます。

写真は新入生の教室の飾りつけの様子です。
新2年生が3学期のうちに心をこめて作ってくれて、昨日新6年生と教職員で協力して掲示しました。

日々の学習風景


国語の「1枚の写真から」という学習で、1枚の写真から想像力を働かせ、自分だけの物語を書きました。子供らしさあふれる作品がいくつもできました。


友達が書いた物語を集中して読んでいます。

友達の物語でよかったところを付箋を使って伝えました。

6年生を送る会

本日の3・4時間目に6年生を送る会が行われました。


最初で最後の送られる立場での6年生を送る会。
楽しみな反面、少し緊張している6年生。



なかなか割れなかったくす玉!割れた時のリアクションが見事です(笑)



2年生の6年生のイメージランキングクイズ、3年生とのボール送り対決、
4年生の「美女と野獣」の演奏、5年生の「さくら」の合唱、
1年生からのプレゼント、
集会委員会の「猛獣狩りに行こう」ゲームのアレンジ版「中学校に行こうよ」

どれも、とても楽しく、とても上手で素晴らしい出し物でした!!



最後に卒業発表会でも披露した合奏「栄光の架橋」合唱「手紙」で
みんなへのお返し。
3月の最初、卒業も近いこの時期にとても良い時間を過ごすことができました。

卒業発表会

2/28の5時間目に卒業発表会を行いました。

各クラスの工夫を凝らした〇✖クイズにはじまり、
6年生全員の中学へ向けての抱負。
そして、「栄光の架橋」の合奏、「手紙」の合唱を披露しました。




最後の家族の方への手紙はとても感動的でした!

多くの保護者の皆様にご参加いただき、誠にありがとうございました。

2/24 第7回日野市小学生ロープジャンプ大会

第7回日野市小学生ロープジャンプ大会が開催されました。旭が丘小からは5年生、6年生計6クラスが参加しました。練習の成果を発揮することができ、多くの児童が達成感を感じていました。また、真剣に取り組む姿や、仲間を思いやる姿に、多くの観客・関係者が感動しました。この大会を通して学んだこと、身に付いたことを、ぜひ今後の人生に役立てていってほしいと願います。

さて、今大会では、「6年1組 挑戦」が6438ポイントで優勝、「6年2組 NINOQLO豊佐松36」が5118ポイントで第3位入賞に輝きました。おめでとうございます。そして、その輝かしい成績と、真剣に練習に励む姿は、後に続く下級生みんなの憧れ、目標となることでしょう。

旭が丘小の取り組みをご理解いただき、日頃より応援してくださる保護者・地域の皆様、どうもありがとうございました。

2/23 ロープジャンプ大会前日

いよいよ明日はロープジャンプ大会です。5,6年生の6クラスが出場します。クラスの仲間と協力して、朝練習等に取り組んできました。写真は今朝の朝練習の様子です。

ぜひ大会にも足を運んでいただき、応援よろしくお願いします。旭が丘小は、明日は8:30にふれあいホール2階に集合です。なお、競技は9:45頃からスタートです。

2/21 あさひがおか幼児園年長さんとの交流

学校探検をしました。5年生は、年長さんに分かりやすく、楽しく伝えるために、クイズや絵本の読み聞かせなどを取り入れながら、工夫して案内していました。

写真は校長先生にしっかりとごあいさつをして、探検カードにピカピカのたいへんよくできましたシールを貼ってもらっているところです。


春からピカピカの一年生。お待ちしています!

旭が丘小学校研究発表会

先週、2月16日金曜日に旭が丘小学校の研究発表会を行いました。
学校関係者をはじめ、保護者や地域の方々に多くご参加いただきありがとうございました。
授業公開は各学年で1クラスずつ、1-3、2-3、3-3、4-3、5-1、6-1が行い先生方の日ごろの研究の成果を披露し、子どもたちも元気よく学習に取り組んでいました。


その後の研究発表会では、3年間で行ってきた研究授業での成果・課題についての発表をし、横浜国立大学教育学部教授の梅澤秋久先生に、指導・講評そして「豊かなスポーツライフの実現に向けて」という演題で講演をしてくださいました。






これからの旭が丘小学校の教育活動が、より一層よいものにできるよう職員一同精進してまいります。
ご参加いただいたみなさまには重ねてお礼申し上げます。

2/16は研究発表会を行います

旭が丘小の健康教育の取組についての研究発表会のお知らせです。授業公開は13:45から、研究発表会は14:50からです。授業は各学年で1クラスずつ、1-3、2-3、3-3、4-3、5-1、6-1が行います。
学校・市・地域関係者だけでなく、保護者の方のご参観も可能ですので、ぜひお越しください。

2/14 なかよし集会

旭が丘小では、1年と6年、2年と4年、3年と5年でなかよし班を編成して交流しています。今朝はなかよし集会です。班の友達と楽しく遊んでいます。来週はなかよし班の交流給食が予定されています。なかよし学級の交流をずっと続けている成果もあり、旭が丘小の子供たちは、下学年にとても優しいです。

2/3 本日「旭小まつり」です

本日、旭小まつりです。
各クラスのお店は11:35までです。
どのクラスも、みんなで協力して、工夫を凝らして、準備バッチリ!!
ぜひぜひご来店ください♪
お待ちしております♪

1月19日・20日「展覧会」⑤

5・6年生は、図工だけでなく家庭科で製作した作品も展示しました。

ナップザック』(5年生)

 初めてづくしの5年生。ポケットは、1学期に学んだ手縫いを活かして飾り付けました。周囲は、2学期に学んだミシンを使って直線縫いで仕上げました。

 

『クッション』(6年生)

 どのような形で、どのような大きさで、どのような飾りのクッションを作るか、1枚の布の活かし方を考えました。型紙つくりから取り組んだオリジナルのクッションです。

 

1月19日・20日「展覧会」④

5年生

『彫り進み木版画~気もちを形に~』

楽しい、うれしい、不安、驚き・・・いろいろな気持ちを彫り進み木版画で表現してみました。木版画でしか表せないインクの色の重なりが美しかったです。

『ART BOX』

初めて使う電動糸のこぎりで、開閉できる不思議な箱を作りました。この作品作りを通して、5年生は思い通りにベニヤ板を切ることができるようになりました。 

 

 


6年生

『墨で表す』

入学式、卒業式には満開となって、たくさんの子どもたちを見守ってくれている東門の桜。そんな桜の木を、墨の使い方を工夫しながら自分なりの表現方法で描きました。

『水の流れのように』

信楽粘土で形を作り、溶けるガラスを水に見立てて、1250℃で焼きました。ガラスの色の変化が美しいです。