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学年・専科だより
学年・専科だより
2年生 町探検
先日、生活科の授業で、町探検に行って来ました。
あさひがおか保育園、第七幼稚園方面へ歩き、その後北公園で遊びタイム!遊具や木々の中で鬼ごっこや虫探しをしたりして遊びました。
公園を出発した後は、六小の北門前を通って、市立病院方面へ。建設中の建物を見ながら学校に戻ってきました。
学校の近くにはお墓があること、クリーニング屋さんやお城のような美容院があること、庭先にいるパンダ、門柱にいるカバ、玄関前にいるペンギンなど、いろいろなところに動物の置物があることなど、他にも様々な物を発見することができました。
探検後は地図に見つけた物を書き込み、まとめをしました。水筒の準備をして頂き、ありがとうございました。
5年生 今日から夏休み!!
20日は終業式がありました。
5年生は「平家物語」を全員暗唱し、発表しました。
今日から夏休みスタートです。
たくさん勉強して、たくさん遊んで、たくさん汗かいて、
充実した夏休みにしてください。
社会には社会のルールがあります。そのルールをしっかり守り、
無事故で元気に過ごしてくださいね。
2学期、みんなと会えるのを楽しみにしています。よい夏休みを!!
5年生は「平家物語」を全員暗唱し、発表しました。
今日から夏休みスタートです。
たくさん勉強して、たくさん遊んで、たくさん汗かいて、
充実した夏休みにしてください。
社会には社会のルールがあります。そのルールをしっかり守り、
無事故で元気に過ごしてくださいね。
2学期、みんなと会えるのを楽しみにしています。よい夏休みを!!
1年生 あさがおの観察
あさがおがずいぶんと成長しました。
つぼみがたくさん付き、花も咲いてきました。

花が咲いてきた様子を観察カードにかきました。

保護者の皆様、お忙しい中、あさがおの持ち帰りに
ご協力いただきありがとうございます。
つぼみがたくさん付き、花も咲いてきました。
花が咲いてきた様子を観察カードにかきました。
保護者の皆様、お忙しい中、あさがおの持ち帰りに
ご協力いただきありがとうございます。
図書委員会より
6月の読書週間に対応して、図書委員会の活動として、おすすめ本紹介(読書感想文)に取り組みました。各学級1点ないし2点を図書室に掲示いたしました。
低学年では「かいけつぞろり」など楽しいお話を多く見かけました。中学年では「レオナルド・ダビンチ」など読書の対象が、様々なジャンルに拡がっていることが読み取れました。
夏休み中の図書室開放は、7月28日(金)のみです。大いに活用してもらえることを望んでおります。
低学年では「かいけつぞろり」など楽しいお話を多く見かけました。中学年では「レオナルド・ダビンチ」など読書の対象が、様々なジャンルに拡がっていることが読み取れました。
夏休み中の図書室開放は、7月28日(金)のみです。大いに活用してもらえることを望んでおります。
アメリカ通信6 外国語
こんにちは。
Mr.HORIEです。
明日からいよいよ3週目です。海外派遣研修も4分の1が終わりました。
児童に向けた英語指導という講義では、スカッフォルディングという、スモールステップでの支援の仕方を学んでいます。
児童の立場を疑似体験するため、この2回の講義は全てスペイン語で行われました。
もちろん、スペイン語は全く分かりません。
知らない言語、小学校で言えば英語ですが、外国語で授業を受ける子供たちの気持ちが本当によく分かりました。
教授によれば、外国語を指導する際、教師は1単位時間の中でその言語を9割以上使用しなければならないとのことです。
私の場合、よくても6割でしょうか。どうしても補助説明として日本語が入ってしまいます。
その差分3割を補填するのがスカッフォルディングの一つの目的なので、より理解を深めていきたいと思います。
Mr.HORIEです。
明日からいよいよ3週目です。海外派遣研修も4分の1が終わりました。
児童に向けた英語指導という講義では、スカッフォルディングという、スモールステップでの支援の仕方を学んでいます。
児童の立場を疑似体験するため、この2回の講義は全てスペイン語で行われました。
もちろん、スペイン語は全く分かりません。
知らない言語、小学校で言えば英語ですが、外国語で授業を受ける子供たちの気持ちが本当によく分かりました。
教授によれば、外国語を指導する際、教師は1単位時間の中でその言語を9割以上使用しなければならないとのことです。
私の場合、よくても6割でしょうか。どうしても補助説明として日本語が入ってしまいます。
その差分3割を補填するのがスカッフォルディングの一つの目的なので、より理解を深めていきたいと思います。
4年生 社会
4年生は社会科で「くらしをささえる水」という単元の学習をしています。
10日(月)に水道キャラバンの方々をお招きして、東京都の水について教えていただきました。1枚めの写真は「高度浄水処理」の模型です。色つきの水を注ぎいれると、みるみる透明の水に変わっていきました。東京都の水が安全なことがよく分かりました。
学習後には水道メッセンジャー3級をいただきました。ぜひ、これからも限りある水を大切に使っていきましょう。
3年生 合同音楽
7月12日(水)
3年生合同音楽を行いました。
3年生は、音楽の佐々木先生に指導を受けています。
1学期のまとめとして、学期末に合同で授業をしました。
歌唱・リコーダーとても上達しました。
3年生合同音楽を行いました。
3年生は、音楽の佐々木先生に指導を受けています。
1学期のまとめとして、学期末に合同で授業をしました。
歌唱・リコーダーとても上達しました。
2年生 ミニトマトを育てよう
ミニトマトが赤く色づき、いよいよ収穫の日を迎えています。
一口食べたら、「甘ーい!」
トマトが苦手な児童も、「すごく、おいしい!」と、
にこにこ笑顔で話しています。
朝や帰りに水やりを続けた甲斐がありました。

一口食べたら、「甘ーい!」
トマトが苦手な児童も、「すごく、おいしい!」と、
にこにこ笑顔で話しています。
朝や帰りに水やりを続けた甲斐がありました。
アメリカ通信5 外国語
こんにちは。
Mr.HORIEです。
こちらでは、英語そのものをアメリカの文化について話し合うことで高めたり、児童役になって様々な学習活動を体感したり、教授法に関する試験の傾向と対策について学習したり、日々様々な講義や宿題に励んでいます。
ホストマザーに聞いた話ですが、こちらは大量生産、大量消費、使えなくなったものは捨てる文化のようです。ですから、ものによっては、日本よりもはるかに安い価格で売られています。
例えば、サングラス。
こちらではサングラスや帽子は生活必需品です。こちらの日差しは本当に強く、そして痛いので、私も毎日着用しています。
このサングラス、様々なところで多様なメーカーのものを選ぶことができますが、どのメーカーのものも、大幅に値引きされて売られています。
それこそ、日本では考えられない値段です。
社会科で学習した、需要と供給という言葉の意味を、改めて実感しています。
Mr.HORIEです。
こちらでは、英語そのものをアメリカの文化について話し合うことで高めたり、児童役になって様々な学習活動を体感したり、教授法に関する試験の傾向と対策について学習したり、日々様々な講義や宿題に励んでいます。
ホストマザーに聞いた話ですが、こちらは大量生産、大量消費、使えなくなったものは捨てる文化のようです。ですから、ものによっては、日本よりもはるかに安い価格で売られています。
例えば、サングラス。
こちらではサングラスや帽子は生活必需品です。こちらの日差しは本当に強く、そして痛いので、私も毎日着用しています。
このサングラス、様々なところで多様なメーカーのものを選ぶことができますが、どのメーカーのものも、大幅に値引きされて売られています。
それこそ、日本では考えられない値段です。
社会科で学習した、需要と供給という言葉の意味を、改めて実感しています。
5年生 君をのせて
5年生は音楽の授業であの名曲「君をのせて」を演奏しました。
友達の音を聴きながら丁寧に演奏し、素敵な演奏会になりました。
1学期の音楽はこれで終了です。
2学期も引き続き、「音」を「楽」しんでほしいと思います。
友達の音を聴きながら丁寧に演奏し、素敵な演奏会になりました。
1学期の音楽はこれで終了です。
2学期も引き続き、「音」を「楽」しんでほしいと思います。
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度のプロジェクトシートです。
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画(評価)です。
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