学校の様子

学校の様子

児童朝会（２月１３日）

投稿日時 : 2017/02/17  webadmin 

よく晴れた朝です。
今朝は校長先生からお話しがありました。
校長先生のお話
「仕事にけりをつける」「物事にけりがついた」といった言葉があります。「けり」の語源は何でしょう？「蹴り」だと思っている人も多いかもしれません。
百人一首の中に「嵐吹く　三室の山の紅葉葉は　たつたの川の　錦なりけり」という歌があります。最後に「けり」がついています。ほかの短歌でも、「けり」のつくものは多くあります。
「だなあ」という意味です。
このように最後に「けり」と詠むことから「終わりにする」「結末」の意味となり、そこから「物事に結論を出して終わりにする」という意味になりました。
どんな仕事でも、後始末をするなど、上手に「けりをつける」ことは成功のカギですね。

校長先生のお話のあと、代表委員の児童から、先日のユニセフ募金の報告がありました。

みなさんご協力ありがとうございました！

春ですね

投稿日時 : 2017/02/17  webadmin 

校庭の梅の花です。
まだ風は冷たいですが、春です。

外国語活動（４年生）

投稿日時 : 2017/02/16  teacher4 

４年生は１か月に一度、外国語活動で英語にふれる機会があります。
ALTのエディット先生と一緒に、簡単な会話やゲームを楽しみます。
今日は２つのゲームをしました。


１つ目はビンゴゲームです。
好きな動物の名前を９つ選び、先生に呼ばれたらチェックを付けます。


２つ目はボムゲーム（爆弾ゲーム）です。
曲が流れると同時に、ボールを素早く手渡していき、
曲が止まった時に、ボールを持っていた人が英語で自己紹介をします。

　
自己紹介の内容
　Hello
　My name is 〇〇（自分の名前）
　I like 〇〇（動物の名前）
  Thank you

このように名前と好きな動物の名前を言えるようになりました。

茶道体験（６年生）

投稿日時 : 2017/02/16  teacher6 
昨年に引き続き、６年生は、講師の方々を迎え、茶道体験を行いました。
まずは、茶道の歴史について、お話を聞きました。
社会科で歴史の学習をしていたので、千利休や豊臣秀吉、比叡山・・・など、
お話に出てきたたくさんの言葉を理解することができました。


次に、茶道の所作を見せていただきました。
所作の一つ一つにおもてなしの心があることがわかりました。
みんな吸い込まれるように見ています。


最後は、自分たちでお茶をたてて、いただきました。
手首を素早く動かし、細かい泡をたてることができました。

いただいた後は、茶器の絵柄をみんなで楽しみました。

最後に講師の方から、「この中から、東京オリンピックでお茶を入れる人がいるかもしれませんね。」と。そういう関わり方もできるかもしれませんね。
講師の方々、朝早くから、ご準備・ご指導・片付けと本当にお世話になりました。
ありがとうございました。