日誌

学校日誌

図工室から「４年 ゆめのまちへようこそ」

投稿日時 : 2018/07/19  teacher7  カテゴリ:4年生
４年生は黄ボール紙１枚分を「自分の土地」にして、いろいろな材料を組み合わせた建物をつくりました。

箱のラベルが見えなくなるまで、何度もアクリル絵の具を塗り重ねたり、

移動させることができるモノレールがついていたり、


庭に動物がいたり、


梯子で高いところに上るようになっていたり、


お隣の土地と水路でつながっていたり、


横断歩道でつながっていたり、

いろいろ工夫してそれぞれの家ができました。


最後はみんなの土地を全部つなげて、大きな街にしました。
置き方や順番は、みんなで相談して決めました。




室町文化体験学習（６年）

投稿日時 : 2018/07/14  teacher6 
　６年生の社会科は歴史を勉強しています。先日は室町時代の文化についても学習しました。その一環として、７月１３日（金）に「室町文化体験授業」を行いました。
　室町時代から今につながる文化として、水墨画を学習したので、水墨画の先生をお招きして、実際に水墨画を描きました。図工でやっている絵とはまた違い、独特の描き方に苦戦する児童もいましたが、どの子も味のある作品を作ることができました。






ユニセフ集会

投稿日時 : 2018/07/12  teacher7 
 
今日はユニセフ集会がありました。
代表委員会がユニセフについて調べたことを紹介したり、クイズにしたりして、募金を呼びかけます。
いつものクイズだと、正解した人から喜びの声が上がりますが、ユニセフが支援している世界の子供たちの現状や、１００円でできることの多さに、驚きの声が聞こえてきました。




今回のユニセフ募金は７月１７日（火）～１９日（木）の三日間、登校時間帯に各昇降口で行います。
ご都合がつきましたら、募金活動にご協力ください。



１年生　夏のあそび

投稿日時 : 2018/07/10  teacher1 
　生活科の学習では、その時々の季節に触れる学習もします。
今回は、夏のあそびということで水を使いました。
身の回りのものから、水を入れられる容器をそれぞれが用意し、校庭に集まりました。

　普段では叱られてしまうようなことでも生活科の学習なのだから目一杯楽しみます。

そりゃ、楽しくて水の掛け合いにもなります。


校庭に字を書いたり、模様を描いたり…


壁を使って、高く飛ばせるか大会も始まります。

このようにして、普段ではなかなかできないことでしたが、楽しく学習することができました。

日野三中　体験授業

投稿日時 : 2018/07/06  teacher6  カテゴリ:6年生
　７月６日（金）の午後、６年生はお隣の日野三中に行き、中学校の先生による授業を体験してきました。
　１組は英語と数学に分かれ、２組は国語と技術の授業を受けました。始めは緊張していた様子の子供たち。しっかりとした態度で授業を受けていました。中学校の内容を分かりやすく、６年生用にアレンジされた授業を受け、熱中している様子も見られました。
　今回の授業を通して、中学校への関心を高めた様子です。




あいさつ運動

投稿日時 : 2018/07/04  teacher8  カテゴリ:学校日誌
月初めに、代表委員のみんなが地域の方と一緒にあいさつ運動をしています。
今月のあいさつ運動は7月2日（月）でした。
夏本番、朝から太陽が照り付ける日でしたが、元気の湧いてくるようなさわやかな挨拶でした。



そして、今日は3年生によるあいさつ運動でした。

代表委員会の取り組みとは別に、学級ごとに実施しています。
1学期のあいさつ目標は「自分からあいさつをしよう」です。
3年生がお手本となって登校してくる児童に元気に「おはようございます」と声をかけていました。
3年生の皆さんのおかげで今日も朝から明るい気持ちになれました。

1年生　こうえんたんけん

投稿日時 : 2018/06/29  teacher1 
　生活科の学習で、学区にある公園に探検に出かけました。
学校の近くにある、団地の中にある、通称　ジャンボ公園です。
いい天気で蒸し暑い日でしたが、楽しく遊んだり、自然と触れ合ったりしていました。

公園内のすべり台です。

これは、鳥の巣です。こんなものも見つかりました。じっくり観察します。

バッタやカマキリなど、虫取りにも夢中でした。
自然の中で、工夫して遊ぶのも大切な勉強ですね。

1年生　初めての絵の具

投稿日時 : 2018/06/26  teacher1 
　暑い日が続くようになってきました。
暑さに負けず、元気に過ごしています。

　１年生は図工で絵の具の学習に入りました。初めてのことで、楽しみな様子です。
それぞれの道具の名前を知り、筆の使い方や、バケツの水の量、パレットの使い方などを学びました。

　　
　青色に水を足したもの、青色に白色を混ぜたもの　違いを比べました。
　　

みんな静かに、絵の具を使っての色塗りを楽しんでいます。
青色と赤色を混ぜて、きれいなぶどうを塗る練習をしました。
習ったことを使って作品をつくっていきます。

梅ジュースづくり

投稿日時 : 2018/06/25  teacher2 
　
　夢小の職員玄関前にある梅の木に、大きな実がなりました。６月１９日（火）には、その実を使って、みんなで梅ジュース作りをしました。大きな実を洗って、楊枝でたくさん穴をあけて、大きな瓶にグラニュー糖と合わせて入れました。完成は、３～４週間後。その間、毎日、家庭科の先生が様子を見てくれます。子供たちは、「早く飲みたいなあ。」「酸っぱいのかな。」と完成を楽しみにしています。