算数は『変わり方調べ』

「一辺が１ｃｍの正三角形を１つ、２つ、３つ・・・と増やしていくと、周りの長さはどのように変わっていきますか？」を考えました。

図をかいたり、表をかいたりして、規則性を見つけていくのですが、今回はこんな教材を使いました。


パターンブロック。

三角形、正方形、台形、平行四辺形、六角形など色とりどりのブロックで構成され、子供達が実際に操作をしながら学習できる教具です。
（アメリカで開発され、米各州のカリキュラムで使われているそうです）

パターンブロックを使えば図形はもちろん、関数や分数の計算も操作をしながら理解することができます。


次の学習は、正方形のブロックを使って、正方形の個数とまわりの長さの関係を考えます。



「でも先生！ブロックを並べなくても分かる方法があるよ！」
「個数とまわりの長さの関係には、きまりがある！」

そんな子供たちの声（アイデア）が出てくるのを、パターンブロックの操作を観察しながら、じっくり待っています・・・。

１月２８日（木）に今年度最後のなし園見学に出かけました。

今回は、冬の仕事（剪定）について見学しました。
前回（収穫）に比べ、梨の実も葉もなくなりさっぱりした梨の木を見て、
子供たちは皆その変化に驚いていました！

クリーンセンターの出前授業がありました。

社会科見学でもお世話になった「そねっち」と「サムさん」に、
ごみを減らす方法やリサイクルの方法などを教えていただきました。
紙芝居やクイズで楽しく学ぶことができました。

予告なしの避難訓練をしました。
昼休み、火元は、コンピュータ室。
火元に近寄らないように考えて避難しました。

１組は今週、２組は先週の木曜日に英語活動を行いました。

ゲストティーチャーとして、奥住先生に来ていただきました。

おはじきを使って友達とあいさつをするゲームや、音楽に合わせて体を動かすゲームなど、楽しく活動しながら英語に親しむことができました。