４年生としての登校も、あと１日です。
明日は修了式や来年度に向けての学級の時間があるので、落ち着いて授業ができるのは今日まで。
今日は授業納めです。

四角形を使ってパズルをします。
縦８ｃｍ、横８ｃｍの正方形を、下のような線に沿って４つのピースに切り分けましょう。


これを並び替えて、長方形を作りましょう。

しばらく考えてから・・・
子供達：「できたー！」


縦５ｃｍ、横１３ｃｍの長方形ができました。

先生　：
「ところで、みんな２学期に面積って勉強したよね？面積は、どうなった？」

子供達：
「同じだよー！」
「そうそう、もともと６４平方ｃｍの正方形を並び替えただけなんだから、面積は変わるわけないよー！」

先生：
「だよねー。変わるわけないよねえ。」

子供達：
「えっ、でも待って。変わってる・・・。」
「本当だ。長方形の面積は５×１３＝６５だから、１平方ｃｍ増えてる。」
「なんでー！！？？」

不思議ですねぇ、並び替えたら面積が増えてしまいました。


「どうして？」
「わけを知りたい！」
そんな学びの意欲を大切に、私たち４年担任はこの１年、授業づくりをしてきました。
これからも、子供達には『なぜ』を追求する姿勢を大切に、学習を進めていってほしいと願っています。







ちなみに教材のこの種明かしは、長方形に並び替えた写真をよく見ると分かります。
対角線で分けてできる２つの直角三角形の斜辺は、実は直線になっていないので、真ん中に少し空間ができています。この微妙な空間の面積が、ちょうど１平方ｃｍになるということなんですね。
　　　　　　
　〔参考：『朝日新聞　　坪田耕三の切ってはって算数力』〕

４年生最後の体育は、フラッグフットボール。

チームで作戦を工夫して、活動に取り組んでいます。






チーム練習の時間では、円になってパスの練習をしたり、攻めと守りに分かれて作戦を立てたりしています。

いよいよ３月、学年末の時期に入りました。
算数の学習も、４年生最後の単元「分数」です。

１時間目は、真分数・仮分数について学習しました。
「真分数は、分子が分母より小さい分数。仮分数は、分子が分母と同じか、分子が分母より大きい分数。」
ただこれだけのことですが、子供達が夢中になれるように一工夫。

『くじ引きゲーム』
分数のくじの裏には、あたりとはずれが書いてあります。
運よく、あたりを引くことができるでしょうか！？


はじめは、勘で引いていた子供達。「やったー！」「だめだったー！」と盛り上がります。
しばらくたってから、あたりのくじを見て、何かに気付く人が出てきました。



児童：「もう当たりがすぐに分かるよ！」
児童：「はずれのくじは、分子の方が小さくて、分母の方が大きいんだよ！」
児童：「あたりのくじは、分母の方が小さくて、分子の方が大きいか同じなんだよ！」
一生懸命説明します。大事なことは子供達に説明させたい。
そして、最後に一言。
教師：「それを、真分数、仮分数と言うんだよ。」


２時間目は帯分数。
『じゃんけんゲーム』
パターンブロックを使って、じゃんけんゲームです。
パーで勝ったら赤、チョキで勝ったら青、グーで勝ったら緑のピースがもらえます。


ゲームが終わったら、得点を比べます。
さあ、どうやって比べる？

児童：「このブロックは、組み合わせると六角形になるので、六角形の数で比べればわかりやすいと思います。」


教師：「なるほど。じゃあ、この余った緑のピースはどうする？」
児童：「これは、６つ合わせると六角形１つになります。だから、６個のうちの１つ分です。」
児童：「だから、６分の１ということだよ！」
教師：「そうすると、これは何点ということ？」
児童：「３と６分の１点です。」
大事なことは子供に言わせたい。
そして最後に一言。
教師：「こういう分数を、帯分数と言うんだよ。」

物事を理解する際には、いくつか具体的なものから理解する場合（外延的理解）と、理屈や定義から理解する場合（内包的理解）があります。
学習内容や教材に応じて、理解のさせ方を工夫していきたいと思います。

今日の１時間目は、６年生を送る会があります。

４年生は、東光寺小クイズをやります。

６年生を送る会実行委員の児童を中心に、クイズを考えたり、６年生の担任の先生にインタビューをしたり、６年生にアンケートをしたりしながら準備を進めてきました。



今日の給食は、６年生と一緒食べるお別れ給食です。

６年生と過ごせる時間もあとわずか。
楽しい思い出がたくさんできるとよいですね。

　２月２９日（月）「ありがとうの会」がありました。
　東光寺小では、毎年３年生が１年間お世話になった農家の方をお招きして、ささやかな会を開いています。東光寺地区では、給食で地元の野菜を食材としてたくさん提供していただいています。また、３年生は特になし園の見学や東光寺大根の収穫などで農家の皆様には大変お世話になりました。たくさんお世話になった農家の方々へ、お礼の気持ちを込めて「ありがとうの会」を開き、その後一緒に給食を食べました。