学年・専科だより

学年・専科だより

１年生　新年あけましておめでとうございます。（１月４日）

投稿日時 : 2017/12/04  teacher1  カテゴリ:１年生
今年もどうぞよろしくお願いいたします。
２学期末にカルタ遊びをしました。
　
子供たちはたくさん取ろうと夢中になっていました。
使ったカルタは５０周年記念で作った六小カルタです。

冬休み、お正月ならではのことができましたか。
１月９日は始業式です。皆さんに会えるのが楽しみです。

３年生　道徳

投稿日時 : 2017/12/03  teacher3  カテゴリ:３年生
１１月２８日（火）

並木先生が道徳の授業を、１組で行いました。

『命』についての授業をしました。

病気で亡くなった小学生の女の子、宮越さんの『命の詩』を読み、命について考えました。

友達と感想を話したり、自分の考えを友達と交流したりしました。

命について考えることのできた授業でした。





２年セーフティー教室

投稿日時 : 2017/12/02  teacher2  カテゴリ:２年生

　10月に「セーフティー教室」を行いました。3年生が地域の危険な場所となぜ危険なのかを教えてくれました。2年生は、真剣に3年生の話を聞いていました。3年生の発表にはクイズなどもあり、とても楽しく学ぶことができました。

５年生　研究発表会

投稿日時 : 2017/12/01  teacher5  カテゴリ:５年生
昨日は研究発表会が行われました。
５年生は、偉人から、高齢者とのかかわりから、そして自然災害から、
いろいろな事を考え、今後の自分は何ができるのかを考えました。

どのクラスも、どの児童も、一人一人がしっかりと頭を働かせて考えることができました。

音楽室より１１月の活動

投稿日時 : 2017/11/29  teacher7 
師走に近づき、朝の音楽室がとっても冷える日が続きます。

１１月の各学年のグループ活動の様子です。
【３年生】
「木製の楽器を使ってリズムを重ねよう」

　

木琴、マラカス、クラベスを使って演奏しました。
それぞれの楽器の奏法を学習し、違うリズムを刻みました。
「音の重なりがきれいだったな」「全部、木の楽器だからマッチするんだろうな」
と児童からたくさんの感想が出ました。

【４年生】
「声を使った音楽づくり」

　
４種類のリズムから、自分のしたいと思うリズム担当を決め、「かけ合う」「重なる」などの音楽的要素を取り入れながらグループで創作をしました。



グループで考えたことが実演できるように、図で工夫しながら楽譜を書くこともできました。
「人生初めての作曲は、面白かった」「次は、速さの工夫を取り入れたい」などの感想、意欲を発言していました。

【５年生】
「インターロッキング音楽をつくろう」
４種類のリズムカード、３種類の和音、１２種類の旋律カードを使って、グループで相談しながら１６小節の曲をつくりました。

　

世界に一つしかない、自分たちの作品を木琴とリコーダーで演奏しました。

４年生　落語教室

投稿日時 : 2017/11/27  teacher4  カテゴリ:４年生


　１５日（水）に４年生は「桂福團治一門による　手話落語教室」に参加しました。
桂福團治師匠と宇宙亭福だんご師匠による落語を鑑賞して子供たちは開始５秒で
笑ったかと思うと、そのあと１時間大笑いが止まりませんでした。
　手話をより身近に感じる貴重な機会となりました。

３年生　トライ＆チャレンジ

投稿日時 : 2017/11/26  teacher3  カテゴリ:３年生
１１月２０日（月）
今週からトライ＆チャレンジが始まりました。

トライ＆チャレンジとは、校庭や学校敷地まわりの清掃活動のことです。

３年生は、校庭やおたまが池回りなどを清掃します。

校庭には、落ち葉がいっぱい。集めきれないほどでしたが、だいぶ拾うことができました。



２年生　かけ算の学習

投稿日時 : 2017/11/25  teacher2  カテゴリ:２年生

　１０月からかけ算の学習をしています。学習のはじめから「もう九九言えるよ！」と言っていた子も、いざ立式をするとなると、かける数とかけられる数が逆になっている子もちらほら…かけ算で大切な「１つ分の数」と「いくつ分」をしっかり押さえながら授業を進めています。
　おはじきを使った学習では、友達と問題を出し合い、かけ算の意味を理解することができました。
　　
　

１年生どんぐりの壁飾り

投稿日時 : 2017/11/23  teacher1  カテゴリ:１年生
１１月１５日（水）にどんぐりクラブの方に来ていただいて
生活科見学で見付けたどんぐりなどを使って、
壁飾りを作りました。
どんな壁飾りにしたいか考え、
どんぐりや、葉や実などをグルーガンで板目紙に付けていきます。
　　
どんぐりクラブの方々のご協力の中、
秋の自然をたっぷりと使ったお気に入りの壁飾りができました。

４年生　理科

投稿日時 : 2017/11/20  teacher4  カテゴリ:４年生

　４年生は現在、理科で「ものの体積と温度」の学習をしています。
鉄球を熱したときと冷やしたときで体積に変化はあるのか実験をしました。
　実験用カセットコンロの使い方を確認して、安全に実験しています。

３年生　持久走

投稿日時 : 2017/11/19  teacher3  カテゴリ:３年生
１１月１６日（木）

１５日の水曜日から持久走週間が始まりました。

中休みには全校児童が校庭で持久走に取り組んでいます。

３年生からは、持久走記録会を第一公園で実施です（７５０ｍ）。

当日、応援よろしくお願いいたします。

２年生　生活科見学

投稿日時 : 2017/11/18  teacher2  カテゴリ:２年生

　お天気が心配でしたが、元気に多摩動物公園へ生活科見学に行きました。動物園から借りたセットを使って事前学習を行っていたので、「フラミンゴの羽の中の色を見て来よう！」「チーターの体の模様をしっかり見よう！」など目的意識をもって出発しました。
　
　「モノレールに初めて乗ったよ！」「高いところを走るんだね！」と驚いている子もたくさんいました。

　動物園ではいろいろな動物を見て回り、おいしいお弁当を早めに食べて、アフリカ園へ。ここでは班行動をしました。リーダー、副リーダー、時計係、地図係と分担を決め、クイズに答えながら回りました。お弁当の準備等、ご協力頂きありがとうございました。
　
　

５年生　展覧会

投稿日時 : 2017/11/17  teacher5  カテゴリ:５年生
１０日（金）１１日（土）と展覧会が行われました。
５年生も多くの作品を作り、展覧会を彩りました。

写真は「幸せを呼ぶふくろう」です。
どのふくろうもそれぞれ個性が輝いています。

みんなに、そして見に来てくださった方々に幸せが届くといいですね。

１年生「たからものをおしえよう」　

投稿日時 : 2017/11/16  teacher1  カテゴリ:１年生
国語『たからものをおしえよう』の学習で
自分の宝物を紹介し、その理由を説明しました。
二人組になって自分の宝物を紹介します。
そして、聞き役が様々な質問や感想を話します。
お互いのやり取りを通して、
話し方や聞き方のルールを身に付けていきます。
　　
熱心に話し合う子供たち。
宝物に対する愛着が高まりました。

理科室だより

投稿日時 : 2017/11/15  webadmin  カテゴリ:専科だより

　　５年生　　流れる水のはたらき
　　
　流れる水のはたらきでは、踏切板を利用して、流水実験を行いました。
といから水を少しずつ流すと、曲がっている外側の土が削られ、内側は土が積もっていく様　　　　子が分かります。　実験は小さいけれど、大きな川を想像して、流れる水のはたらきについて学びました。

　　　　　　　　　　

6年 人権スピーチ

投稿日時 : 2017/11/14  teacher6  カテゴリ:６年生
12日の日曜日、六小6年生児童が日野市代表として、人権スピーチを行いました。

相手の心を射止めるような話し方や、内容を堂々と発表することができました。


４年生　「いのち」の朗読会

投稿日時 : 2017/11/13  teacher4  カテゴリ:４年生


　１０月３１日（火）に『「いのち」の朗読会ワークショップ』を行いました。
「１００万回生きたねこ」を上演していただいたあと、コミュニケーションを高める
ゲームを２つ紹介していただきました。
その後の振り返りを通して、さらに考えを深めました。
　１つしかない「いのち」をいつも大切にして生活してもらいたいと思います。

３年生　展覧会

投稿日時 : 2017/11/12  teacher3  カテゴリ:３年生
１１月１０・１１日　展覧会

展覧会を無事にむかえ、終えることができました。ご来場いただきありがとうございました。

子供たちにとって小学校生活初めての展覧会でした。保護者のみなさまにとっても初めての方も多かったかと思います。いかがでしたでしょうか。

音楽会や学芸会とはまた違った子供たちの一面を見ることができるすてきな展覧会にできたと感じています。

ご協力ありがとうございました。



２年生　展覧会の作品作り

投稿日時 : 2017/11/11  teacher2  カテゴリ:２年生
本日は、六小展覧会２日目、保護者鑑賞日です。
お忙しい中、会場にお越しくださり、ありがとうございました。
自分なりの工夫を入れて、最後まで粘り強く取り組んだ子供たち。
ぜひ、たくさんほめていただきたいと思います。




１年生　新しいパソコン室で

投稿日時 : 2017/11/09  teacher1  カテゴリ:１年生
六小のパソコンが新しくなり、これまでのノートパソコンに
代わってタブレットタイプのパソコンになりました。
マウスを使わず、画面を手でなぞり、お絵描きをします。
　
全員が自分で描いた絵を使ってカレンダーを作ることができました。
機器はまだ導入されたばかりです。これから活用されていくことと思います。

６年 展覧会に向けて

投稿日時 : 2017/11/07  teacher6  カテゴリ:６年生
いよいよ、今週金曜日は展覧会が開かれます。
6年生にとって小学校生活最後の文化行事。

一つ一つの作品に思いを込めてつくりました。

共同作品も力を合わせ作成しました。

当日お楽しみに！

４年生　セーフティ教室

投稿日時 : 2017/11/06  teacher4  カテゴリ:４年生

　２７日（金）に４年生はセーフティ教室で、携帯電話やスマートフォンを使用する際に気を付けなければならないことについて学びました。不特定に送られてくるメールやＳＮＳに潜む危険とは何か、どう対処するのか、などに実際にあった事例を基に考えました。
　上手に使って生活を豊かにしてほしいと思います。

３年　ドッジボール大会

投稿日時 : 2017/11/05  teacher3  カテゴリ:３年生
１０月３０日（月）
今日は、『輝け！第１回３年生クラス対抗ドッジボール大会』を行いました。

１クラス男女混合２チームつくり、２試合ずつ行いました。

勝ち…３ポイント　引き分け…２ポイント　負け…１ポイントのポイント制で順位を決めました。

結果は、２組の優勝でした！！！！！！！！！！！！！（２位…3組　３位…１組）

２組のみなさん、おめでとう！！

また、司会を募って進行も子供たちで行いました。

楽しいドッジボール大会でした。



２年生　お手伝い大作戦

投稿日時 : 2017/11/04  teacher2  カテゴリ:２年生

生活科の学習で「お手伝い大作戦」を行っています。第１弾は「体育着たたみ」に挑戦しました。
各家庭のたたみ方を紹介しながら、きれいにたたむにはどのようにしたらよいかを考え、実践しました。終わった後は絵と文でカードに表現し、学習のまとめをしました。ぜひお家でも行ってほしいなと思います。
　　

5年　パラリンピック講演会

投稿日時 : 2017/11/03  teacher5  カテゴリ:５年生
２０２０年、どんな自分になっていたいですか？
先日、パラリンピック講演会が行われ、
元車いすマラソン選手の花岡伸和選手と、リオ大会車いす５０００ｍ４位の樋口政幸選手が
いらっしゃってくれました。
「苦しいことから逃げないこと」「続けることの大切さ」
など、たくさんの貴重なお話をいただきました。
一流の人からお話を聞く機会はなかなかありません。
ぜひ、この学びをスポーツ以外でも発揮してくださいね。

１年生馬との触れ合い

投稿日時 : 2017/11/02  teacher1  カテゴリ:１年生
１０月２７日、２８日に六小にポニーがやってきました。
馬に餌をあげたり、引き馬をしたりします。
最初は馬をなでてあげます。
鼻の上もなでてみました。
子供たちは「やわらかい～」と話していました。

餌をあげて、慣れてきたら、引き馬です。

子供たちは、楽しかったことを感想に述べていました。

１年生　展覧会に向けて

投稿日時 : 2017/11/02  teacher1  カテゴリ:１年生
展覧会に向けて制作に取り組んでいます。
平面作品は「あわあわシャンプー」
四つ切画用紙に自分の顔をクレパスで大きく描きました。
次に顔を絵の具で塗っていきます。
肌色は白、黄、赤を混ぜて作りました。
筆でポンポン塗りをしていきます。
　
時間を掛けて、集中して取り組みました。

音楽科　発表会の様子

投稿日時 : 2017/11/01  teacher7  カテゴリ:専科だより

こんにちは。
音楽室からは校庭の葉が紅葉するのが見え、秋を感じる日々です。

＜３年生＞
２学期から高いド・高いレの音のリコーダー学習をしています。
「かっこう」二重奏が吹けるようになったので、先日の学校公開日に発表をしました。
緊張の中、ピアノ伴奏に合わせて、自信をもって演奏しました。


＜４年生＞
リコーダーでは、高いミ（サミング）の音を学習し、「もののけ姫」二重奏に挑戦しました。
パートに分かれて互いの音を聞きながら演奏しました（無伴奏です）。
やさしい感じの音色で、素晴らしい発表となりました。
（写真は、直前練習の様子）


＜５年生＞
２曲の課題に挑戦しました。
二部合唱「ハローシャイニングブルー」
リコーダー二重奏「星笛」
一人一人が、美しい音を奏でようと努力しなければならないことを学びました。

6年生 パラディスボール

投稿日時 : 2017/10/31  teacher6  カテゴリ:６年生
30日（月）6年生対象にパラディスボール体験をしました。

目隠しをして、視覚を遮られた状態でボールを投げたり蹴ったり、転がしたりしてゴールを狙うスポーツでした。

貴重な体験ができ、子供たちも大満足でした。

10/30　全校朝会

投稿日時 : 2017/10/30  webadmin  カテゴリ:校長室だより
今日の全校朝会では、表彰の後、読書についての発表がありました。
各学年から１名ずつ、最も借りた本の数が多かった児童に発表してもらいました。
１日にどのくらい本を読むのか、なぜ本をたくさん読むのかを発表してもらい、
おすすめの本を１冊紹介してもらいました。
心に残ったコメントは、
「本を読むのは、先が気になって、ワクワクするからです！」
素晴らしいですね。
発表をしてくれたみなさん、ありがとうございました。

４年生　消防署見学

投稿日時 : 2017/10/30  teacher4  カテゴリ:４年生


　１０月１９日（木）に社会科見学で日野消防署に行きました。
学習を終えてからの見学だったので、子供たちの知識はばっちり！でしたが、
やはり本物を見ないとわからないことやお話を聞かないと知らないことがたくさん。
めったにない機会を逃さないように、一生懸命メモを取る姿が印象的でした。
一層、安全への意識が高まったようです。

３年生　七輪体験

投稿日時 : 2017/10/29  teacher3  カテゴリ:３年生
１０月２８日（土）
本日は学校公開日でした。
３・４校時は、総合の学習で昔の道具体験をしました。
七輪で炭火を起こし、おもちを焼きました。

なかなか炭に火がつかず、苦戦するグループもありましたが、最後はみんなおもちが焼けました。
土曜公開日だったのでお父さんの参加も多く、お父さんさん方が大活躍でした。
さすがお父さんです。

もちろん、お母さん方も大活躍でした。

ご準備くださったＰＴＡ役員の皆様もありがとうございました。



２年生　新聞紙をつなげて

投稿日時 : 2017/10/28  teacher2  カテゴリ:２年生
紙を破りつなげてみると…「あ、道みたい！」「秘密基地を作ろう！」「かぶりものができた！」などいろいろなアイデアが生まれました。新聞紙を縦と横のどちらに破ると破りやすいかを考え、イメージしたものが形になるよう頑張りました。
　　
　
たくさん新聞紙のご協力ありがとうございました。

5年生　脱穀体験

投稿日時 : 2017/10/27  teacher5  カテゴリ:５年生
１学期から田んぼで育てていた稲の脱穀体験を行いました。
昔の道具を使いながら、慣れないながらも一生懸命脱穀をしました。

学習の最後には「昔の人たちはこんなに大変な思いをして一つ一つ脱穀をしていたなんて知らなかった。」「これからは、より一層感謝の気持ちをもってお米をいただきたい。」といった感想が聞かれました。

１年生　かたちあそび

投稿日時 : 2017/10/26  teacher1  カテゴリ:１年生
算数では、家から持ち寄った箱を使って
形遊びの学習をしています。
最初の学習では、箱を積み重ねてみました。

　　
より安定して高いタワーができるようにするに工夫していきます。
次に、箱の面を写し取って絵を描きました。
箱が動かないようにしっかりと押さえて線を引きます。
　　
形の特徴を生かして、面白い作品ができました。

数の単位　大数　小数の単位

投稿日時 : 2017/10/25  teacher7  カテゴリ:専科だより
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どこの学校でも大数の単位の掲示はあると思われますが、本校では
小数の単位も掲示しています。野球に興味関心がある児童は、すぐさま
選手の打率やチームの勝率を思い浮かべますが、そうでない児童にと
っては、体温の分程度までです。しかし、掲示していると覚えなければ
いけないと思うのでしょうか、多くの児童が暗唱し始めます。
算数への興味関心を深めるスタートとなってほしいものです。27～28日
は、学校公開です。
高学年算数ルームへぜひお立ち寄りください。

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10/23　全校朝会にて

投稿日時 : 2017/10/25  webadmin  カテゴリ:校長室だより
月曜日の全校朝会では、６年３組で行われた授業「平成六小しぐさ」について、
児童から発表がありました。
「江戸しぐさ」という優れた日本の伝統・文化に学び、
今、六小でできることを考える授業でした。

「プリントを渡す時はふり返って渡そう」
「遊びにさそってあげよう」
「進んで仕事を引き受けよう」
「笑顔が一番」

よく考えられています。
このように自分にできることを考え、実践することが大切です。

その後、校長先生から、
「あいさつ」「そろえる」
についてお話がありました。

企業では挨拶の励行が社歌となっていることがあり、
こうした取り組みが企業の結束を強めているそうです。
六小では、伝統として、継続して「あいさつ」「そろえる」に取り組んでいます。
大事なことを当たり前にできること、素晴らしいと思います。

４年生　折り紙ヒコーキ教室

投稿日時 : 2017/10/23  teacher4  カテゴリ:４年生


　１０月１７日（火）に４年生はオリンピックパラリンピック教育の一環として、
ＪＡＬの方々を講師としてお招きし、「空育　ＪＡＬ折り紙ヒコーキ教室」を行いました。
「最近ヒコーキ折っていないから上手に折れるかな」と心配する児童もいましたが、
丁寧に教えていただき、とても楽しい時間を過ごすことができました。
　翌日、「帰ってからまた作ったよ」とうれしい声もきくことができました。

３年生　１週間

投稿日時 : 2017/10/22  teacher3  カテゴリ:３年生
１７日（火）　やや雨のち曇り
府中郷土の森へ遠足に行きました。
少し雨が降っていましたが、おおむね予定していた行程を終えることがでいました。







１９日（木）　ほぼ雨
社会科の学習で、スーパー見学に行きました。
店内やバックヤードを見学させていただき、店長さんに聞いてみたかったことをたくさん質問することもできました。



２０日（金）雨のち曇り
野外給食でしたが、室内給食に。たてわり班で給食を食べました。
お弁当箱の準備ありがとうございました。
お弁当箱は、ご飯を入れるものが別になっているのがおすすめです。



３年生の１週間でした。

２年生　教育実習生研究授業

投稿日時 : 2017/10/21  teacher2  カテゴリ:２年生
９月の終わりから始まった２年１組での教育実習が終わりました。
長いようで短かった４週間。
実習生にとっては、大きな学びとなり、子供たちにとっても楽しい思い出となりました。
１９日の５校時は算数の研究授業「形をしらべよう」でした。
子供たちは学習したことを関係付けて考え、たくさん手を挙げ発言しました。
　　

　

５年　野外給食

投稿日時 : 2017/10/20  teacher5  カテゴリ:５年生
今日は待ちに待った「野外給食」！！
あいにくの空模様でしたが、たてわり班のみんなで仲良く楽しく教室や体育館に
シートを敷いて、お弁当を食べました。

いつもの給食とはまた違った雰囲気で、みんな楽しそうでした。

「ごちそうさま」をした後は、そのままたてわり班でゲームをしました。
５年生のみんな、これからも立派なお兄さんお姉さんでいてくださいね。

１年生　秋の生活科見学

投稿日時 : 2017/10/19  teacher1  カテゴリ:１年生
日差しが時折強くなるくらいの好天の中、
生活科見学で近くの公園に行き、
どんぐりを拾ったり、木にシールを貼って顔を作ったりして
秋の自然と触れ合いました。
　　
当日は、たくさんのどんぐりが落ちていて、
子供たちは夢中になって拾い集めました。
第一公園では、日野市どんぐりクラブの方たちが
「木で顔を作ろう」の遊びを紹介してくれました。
　　
小グループで、発想豊かな作品がいくつもできました。
お弁当の後、「以心伝心ゲーム」をして、学校に戻りました。

子供たちは、たくさんのどんぐりが拾えて満足したようです。
拾ったどんぐりは、リース作りに使う予定です。

保護者の方々、お弁当などの準備、ありがとうございます。

6年生 日野市陸上競技大会

投稿日時 : 2017/10/17  teacher6  カテゴリ:６年生
14日土曜日に日野市陸上競技大会が開催されました。

運動会が終わってから約二週間、朝練を頑張ってきた5.6年生。

練習の成果を発揮し、学校対抗では全員の力で日野市一位を獲得しました。

ロードレース大会やロープジャンプ大会を頑張っていい結果でるといいですね。

４年生　読書週間

投稿日時 : 2017/10/16  teacher4  カテゴリ:４年生

　１１日（水）から読書週間が始まりました。子供たちは図書の時間が大好きで、
いつも一言も話さずに本と向き合います。真剣な顔や幸せそうな顔、いろいろ見ることができます。「読書の秋」深まっています。

３年生　ポートボール

投稿日時 : 2017/10/15  teacher3  カテゴリ:３年生
すっかり秋っぽくなってきましたね。

さて六小のスーパー３年生は、体育でポートボールをしています。

ポートボールって、小学生らしいスポーツですね。

チームを決め、ルールを覚え、ゲームをしています。

決められたルールの中で、どうやったら点をたくさん取れるか考える活動をしています。



２年生　ＳＣ授業

投稿日時 : 2017/10/14  teacher2  カテゴリ:２年生
コミュニケーションの取り方を学ぶエンカウンターです。
スクールカウンセラーの黒須先生に教えていただきました。
リーダーが、お題の絵をメンバーに言葉で伝えます。
『リンゴ』を、そのまま「リンゴが」と言ってはいけません。
「赤くて丸くて甘い果物、中は黄色です。」のように、伝えます。
メンバーからは「何個ですか？」「紙の上の方？」など、
リーダーに質問が出ました。
振り返りカードには、
「言葉だけで伝えるのは難しい。」
「でも、わかってくれてうれしかった。」
「言葉を工夫した。」「もっと言葉を上手に使いたい。」など、
感想を書いていました。




５年生　高齢者体験

投稿日時 : 2017/10/13  teacher5  カテゴリ:５年生
高齢者体験を行いました。
認知症について学び、実際に体験学習として重りなどをつけて歩きました。
「思った以上に動きにくい」
「筋肉が老いていったら、今以上に動きにくくなると思う」
といった感想が聞かれました。

町を歩けば多くの高齢者の方と出会います。
今回学んだことを、実生活にも活かしていきましょう。