学年・専科だより

学年・専科だより

5年生 ゴールボール

パラリンピック教育の一環として
ゴールボールを行いました。

日本代表に選ばれた信沢選手に来ていただき、ゴールボールについて、
そして声を掛け合う大切さについて学びました。

2020年、楽しみがまた一つ増えましたね!

1年生 持久走大会に向けて

持久走大会に向けて練習を頑張りました。
  
休み時間の練習にも進んで取り組みました。
大会本番は、保護者の応援を支えに全員が走り切り頑張りました。
ご参観ありがとうございます。

3年生 書写

12日(火)
書写の大家、草刈先生に書写の指導をしていただきました。
書初めのお題『お正月』を練習しました。
『はね』や『はらい』に気を付けて書きました。

1月の席書会でもご指導いただきます。お手本を2つ持ち帰っています。冬休みの宿題と席書会でも使いますので捨てないでください。



理科室だより

 4年生  もののあたたまり方
  「水はどのようにあたたまっていくのだろうか。」
 ①試験管の水に、サーモテープを入れ、下のほうを熱しました。
  サーモテープは温度が高くなると、色が変わります。
  結果を黒板に書いて、発表しました。
  

 ②試験管のサーモテープは上から色が変わっていきました。
  あたたまった水の動きを調べるため、ビーカーに削り節を入れて、熱してみまし   た。
 
 各班で結果を交流し、みんなにわかりやすく発表しました。

4年生 持久走大会



 5日(火)に4年生は持久走大会を行いました。
約2週間の持久走週間で培った体力を存分に発揮して一人一人全力で走りぬきました。
 また、多くの保護者の皆様から応援をいただき、子供たちの士気がより一層高まりました。ご声援ありがとうございました。

3年 持久走

12月5日(火)

持久走記録会を行いました。

晴天の持久走日和。大勢の応援の方に見守られながら走りました。

応援ありがとうございました。






5年生 持久走記録会

青空の下、持久走記録会が行われました。
どの子も本気で走り抜き、気持ちの良い汗をかくことができました。

悔しい思いをした人、5年生は来年があります!ぜひ、リベンジをしてください!
過去は変えられないが、未来は変えられる。
ぜひ、今から体力づくりにはげみましょう!!

1年生 研究発表に向けて

11月30日に研究発表会がありました。
本番の授業に向けて、違うクラスで事前授業を行いました。
1-2と1-4では、国語の「きいてしらせよう」の研究授業を行いました。
ペアになり、今一番楽しいことについてインタビュー形式で聞いていきます。
 
次に、インタビューしたことを発表原稿にまとめて、みんなの前で発表しました。
 
事前授業の後、学年で授業の振り返りをし、よりよい授業を目指しました。
この学習を通して、友達の好きなことを知ったり、いいところを見付けたりすることができ、
より、子供同士の人間関係が深まりました。

図工室よりこんにちは

寒くなりましたね~。
先生が子どもの頃は、ミノムシがいたのですが、最近見かけません。
みなさんは本物のミノムシ見た事ありますか。

図工室では5年生が「くつの気持ち」という題材にとりくんでいます。
持久走大会、共に走り抜けた仲間であるくつをじっくり書いています。

4年生 日本の伝統文化「琴」に挑戦


 4年生は現在、音楽で琴の学習をしています。
六小は、今年度「日本の伝統文化教育推進校」に指定されています。
海外に発信するためにはまず自分たちが学ばなければなりません。
なかなか触れる機会のない琴に子供たちは興味津々です。
 ぜひ、きれいな音色を響かせてくださいね。

1年生 新年あけましておめでとうございます。(1月4日)

今年もどうぞよろしくお願いいたします。
2学期末にカルタ遊びをしました。
 
子供たちはたくさん取ろうと夢中になっていました。
使ったカルタは50周年記念で作った六小カルタです。

冬休み、お正月ならではのことができましたか。
1月9日は始業式です。皆さんに会えるのが楽しみです。

3年生 道徳

11月28日(火)

並木先生が道徳の授業を、1組で行いました。

『命』についての授業をしました。

病気で亡くなった小学生の女の子、宮越さんの『命の詩』を読み、命について考えました。

友達と感想を話したり、自分の考えを友達と交流したりしました。

命について考えることのできた授業でした。





2年セーフティー教室


 10月に「セーフティー教室」を行いました。3年生が地域の危険な場所となぜ危険なのかを教えてくれました。2年生は、真剣に3年生の話を聞いていました。3年生の発表にはクイズなどもあり、とても楽しく学ぶことができました。

5年生 研究発表会

昨日は研究発表会が行われました。
5年生は、偉人から、高齢者とのかかわりから、そして自然災害から、
いろいろな事を考え、今後の自分は何ができるのかを考えました。

どのクラスも、どの児童も、一人一人がしっかりと頭を働かせて考えることができました。

音楽室より11月の活動

師走に近づき、朝の音楽室がとっても冷える日が続きます。

11月の各学年のグループ活動の様子です。
【3年生】
「木製の楽器を使ってリズムを重ねよう」

 

木琴、マラカス、クラベスを使って演奏しました。
それぞれの楽器の奏法を学習し、違うリズムを刻みました。
「音の重なりがきれいだったな」「全部、木の楽器だからマッチするんだろうな」
と児童からたくさんの感想が出ました。

【4年生】
「声を使った音楽づくり」

 
4種類のリズムから、自分のしたいと思うリズム担当を決め、「かけ合う」「重なる」などの音楽的要素を取り入れながらグループで創作をしました。



グループで考えたことが実演できるように、図で工夫しながら楽譜を書くこともできました。
「人生初めての作曲は、面白かった」「次は、速さの工夫を取り入れたい」などの感想、意欲を発言していました。

【5年生】
「インターロッキング音楽をつくろう」
4種類のリズムカード、3種類の和音、12種類の旋律カードを使って、グループで相談しながら16小節の曲をつくりました。

 

世界に一つしかない、自分たちの作品を木琴とリコーダーで演奏しました。

4年生 落語教室



 15日(水)に4年生は「桂福團治一門による 手話落語教室」に参加しました。
桂福團治師匠と宇宙亭福だんご師匠による落語を鑑賞して子供たちは開始5秒で
笑ったかと思うと、そのあと1時間大笑いが止まりませんでした。
 手話をより身近に感じる貴重な機会となりました。

3年生 トライ&チャレンジ

11月20日(月)
今週からトライ&チャレンジが始まりました。

トライ&チャレンジとは、校庭や学校敷地まわりの清掃活動のことです。

3年生は、校庭やおたまが池回りなどを清掃します。

校庭には、落ち葉がいっぱい。集めきれないほどでしたが、だいぶ拾うことができました。



2年生 かけ算の学習


 10月からかけ算の学習をしています。学習のはじめから「もう九九言えるよ!」と言っていた子も、いざ立式をするとなると、かける数とかけられる数が逆になっている子もちらほら…かけ算で大切な「1つ分の数」と「いくつ分」をしっかり押さえながら授業を進めています。
 おはじきを使った学習では、友達と問題を出し合い、かけ算の意味を理解することができました。
  
 

1年生どんぐりの壁飾り

11月15日(水)にどんぐりクラブの方に来ていただいて
生活科見学で見付けたどんぐりなどを使って、
壁飾りを作りました。
どんな壁飾りにしたいか考え、
どんぐりや、葉や実などをグルーガンで板目紙に付けていきます。
  
どんぐりクラブの方々のご協力の中、
秋の自然をたっぷりと使ったお気に入りの壁飾りができました。

4年生 理科


 4年生は現在、理科で「ものの体積と温度」の学習をしています。
鉄球を熱したときと冷やしたときで体積に変化はあるのか実験をしました。
 実験用カセットコンロの使い方を確認して、安全に実験しています。

3年生 持久走

11月16日(木)

15日の水曜日から持久走週間が始まりました。

中休みには全校児童が校庭で持久走に取り組んでいます。

3年生からは、持久走記録会を第一公園で実施です(750m)。

当日、応援よろしくお願いいたします。

2年生 生活科見学


 お天気が心配でしたが、元気に多摩動物公園へ生活科見学に行きました。動物園から借りたセットを使って事前学習を行っていたので、「フラミンゴの羽の中の色を見て来よう!」「チーターの体の模様をしっかり見よう!」など目的意識をもって出発しました。
 
 「モノレールに初めて乗ったよ!」「高いところを走るんだね!」と驚いている子もたくさんいました。

 動物園ではいろいろな動物を見て回り、おいしいお弁当を早めに食べて、アフリカ園へ。ここでは班行動をしました。リーダー、副リーダー、時計係、地図係と分担を決め、クイズに答えながら回りました。お弁当の準備等、ご協力頂きありがとうございました。
 
 

5年生 展覧会

10日(金)11日(土)と展覧会が行われました。
5年生も多くの作品を作り、展覧会を彩りました。

写真は「幸せを呼ぶふくろう」です。
どのふくろうもそれぞれ個性が輝いています。

みんなに、そして見に来てくださった方々に幸せが届くといいですね。

1年生「たからものをおしえよう」 

国語『たからものをおしえよう』の学習で
自分の宝物を紹介し、その理由を説明しました。
二人組になって自分の宝物を紹介します。
そして、聞き役が様々な質問や感想を話します。
お互いのやり取りを通して、
話し方や聞き方のルールを身に付けていきます。
  
熱心に話し合う子供たち。
宝物に対する愛着が高まりました。

理科室だより


  5年生  流れる水のはたらき
  
 流れる水のはたらきでは、踏切板を利用して、流水実験を行いました。
といから水を少しずつ流すと、曲がっている外側の土が削られ、内側は土が積もっていく様    子が分かります。 実験は小さいけれど、大きな川を想像して、流れる水のはたらきについて学びました。

          

6年 人権スピーチ

12日の日曜日、六小6年生児童が日野市代表として、人権スピーチを行いました。

相手の心を射止めるような話し方や、内容を堂々と発表することができました。


4年生 「いのち」の朗読会



 10月31日(火)に『「いのち」の朗読会ワークショップ』を行いました。
「100万回生きたねこ」を上演していただいたあと、コミュニケーションを高める
ゲームを2つ紹介していただきました。
その後の振り返りを通して、さらに考えを深めました。
 1つしかない「いのち」をいつも大切にして生活してもらいたいと思います。

3年生 展覧会

11月10・11日 展覧会

展覧会を無事にむかえ、終えることができました。ご来場いただきありがとうございました。

子供たちにとって小学校生活初めての展覧会でした。保護者のみなさまにとっても初めての方も多かったかと思います。いかがでしたでしょうか。

音楽会や学芸会とはまた違った子供たちの一面を見ることができるすてきな展覧会にできたと感じています。

ご協力ありがとうございました。



2年生 展覧会の作品作り

本日は、六小展覧会2日目、保護者鑑賞日です。
お忙しい中、会場にお越しくださり、ありがとうございました。
自分なりの工夫を入れて、最後まで粘り強く取り組んだ子供たち。
ぜひ、たくさんほめていただきたいと思います。




1年生 新しいパソコン室で

六小のパソコンが新しくなり、これまでのノートパソコンに
代わってタブレットタイプのパソコンになりました。
マウスを使わず、画面を手でなぞり、お絵描きをします。
 
全員が自分で描いた絵を使ってカレンダーを作ることができました。
機器はまだ導入されたばかりです。これから活用されていくことと思います。

6年 展覧会に向けて

いよいよ、今週金曜日は展覧会が開かれます。
6年生にとって小学校生活最後の文化行事。

一つ一つの作品に思いを込めてつくりました。

共同作品も力を合わせ作成しました。

当日お楽しみに!

4年生 セーフティ教室


 27日(金)に4年生はセーフティ教室で、携帯電話やスマートフォンを使用する際に気を付けなければならないことについて学びました。不特定に送られてくるメールやSNSに潜む危険とは何か、どう対処するのか、などに実際にあった事例を基に考えました。
 上手に使って生活を豊かにしてほしいと思います。

3年 ドッジボール大会

10月30日(月)
今日は、『輝け!第1回3年生クラス対抗ドッジボール大会』を行いました。

1クラス男女混合2チームつくり、2試合ずつ行いました。

勝ち…3ポイント 引き分け…2ポイント 負け…1ポイントのポイント制で順位を決めました。

結果は、2組の優勝でした!!!!!!!!!!!!!(2位…3組 3位…1組)

2組のみなさん、おめでとう!!

また、司会を募って進行も子供たちで行いました。

楽しいドッジボール大会でした。



2年生 お手伝い大作戦


生活科の学習で「お手伝い大作戦」を行っています。第1弾は「体育着たたみ」に挑戦しました。
各家庭のたたみ方を紹介しながら、きれいにたたむにはどのようにしたらよいかを考え、実践しました。終わった後は絵と文でカードに表現し、学習のまとめをしました。ぜひお家でも行ってほしいなと思います。
  

5年 パラリンピック講演会

2020年、どんな自分になっていたいですか?
先日、パラリンピック講演会が行われ、
元車いすマラソン選手の花岡伸和選手と、リオ大会車いす5000m4位の樋口政幸選手が
いらっしゃってくれました。
「苦しいことから逃げないこと」「続けることの大切さ」
など、たくさんの貴重なお話をいただきました。
一流の人からお話を聞く機会はなかなかありません。
ぜひ、この学びをスポーツ以外でも発揮してくださいね。

1年生馬との触れ合い

10月27日、28日に六小にポニーがやってきました。
馬に餌をあげたり、引き馬をしたりします。
最初は馬をなでてあげます。
鼻の上もなでてみました。
子供たちは「やわらかい~」と話していました。

餌をあげて、慣れてきたら、引き馬です。

子供たちは、楽しかったことを感想に述べていました。

1年生 展覧会に向けて

展覧会に向けて制作に取り組んでいます。
平面作品は「あわあわシャンプー」
四つ切画用紙に自分の顔をクレパスで大きく描きました。
次に顔を絵の具で塗っていきます。
肌色は白、黄、赤を混ぜて作りました。
筆でポンポン塗りをしていきます。
 
時間を掛けて、集中して取り組みました。

音楽科 発表会の様子


こんにちは。
音楽室からは校庭の葉が紅葉するのが見え、秋を感じる日々です。

<3年生>
2学期から高いド・高いレの音のリコーダー学習をしています。
「かっこう」二重奏が吹けるようになったので、先日の学校公開日に発表をしました。
緊張の中、ピアノ伴奏に合わせて、自信をもって演奏しました。


<4年生>
リコーダーでは、高いミ(サミング)の音を学習し、「もののけ姫」二重奏に挑戦しました。
パートに分かれて互いの音を聞きながら演奏しました(無伴奏です)。
やさしい感じの音色で、素晴らしい発表となりました。
(写真は、直前練習の様子)


<5年生>
2曲の課題に挑戦しました。
二部合唱「ハローシャイニングブルー」
リコーダー二重奏「星笛」
一人一人が、美しい音を奏でようと努力しなければならないことを学びました。

6年生 パラディスボール

30日(月)6年生対象にパラディスボール体験をしました。

目隠しをして、視覚を遮られた状態でボールを投げたり蹴ったり、転がしたりしてゴールを狙うスポーツでした。

貴重な体験ができ、子供たちも大満足でした。

10/30 全校朝会

今日の全校朝会では、表彰の後、読書についての発表がありました。
各学年から1名ずつ、最も借りた本の数が多かった児童に発表してもらいました。
1日にどのくらい本を読むのか、なぜ本をたくさん読むのかを発表してもらい、
おすすめの本を1冊紹介してもらいました。
心に残ったコメントは、
「本を読むのは、先が気になって、ワクワクするからです!」
素晴らしいですね。
発表をしてくれたみなさん、ありがとうございました。

4年生 消防署見学



 10月19日(木)に社会科見学で日野消防署に行きました。
学習を終えてからの見学だったので、子供たちの知識はばっちり!でしたが、
やはり本物を見ないとわからないことやお話を聞かないと知らないことがたくさん。
めったにない機会を逃さないように、一生懸命メモを取る姿が印象的でした。
一層、安全への意識が高まったようです。

3年生 七輪体験

10月28日(土)
本日は学校公開日でした。
3・4校時は、総合の学習で昔の道具体験をしました。
七輪で炭火を起こし、おもちを焼きました。

なかなか炭に火がつかず、苦戦するグループもありましたが、最後はみんなおもちが焼けました。
土曜公開日だったのでお父さんの参加も多く、お父さんさん方が大活躍でした。
さすがお父さんです。

もちろん、お母さん方も大活躍でした。

ご準備くださったPTA役員の皆様もありがとうございました。



2年生 新聞紙をつなげて

紙を破りつなげてみると…「あ、道みたい!」「秘密基地を作ろう!」「かぶりものができた!」などいろいろなアイデアが生まれました。新聞紙を縦と横のどちらに破ると破りやすいかを考え、イメージしたものが形になるよう頑張りました。
  
 
たくさん新聞紙のご協力ありがとうございました。

5年生 脱穀体験

1学期から田んぼで育てていた稲の脱穀体験を行いました。
昔の道具を使いながら、慣れないながらも一生懸命脱穀をしました。

学習の最後には「昔の人たちはこんなに大変な思いをして一つ一つ脱穀をしていたなんて知らなかった。」「これからは、より一層感謝の気持ちをもってお米をいただきたい。」といった感想が聞かれました。

1年生 かたちあそび

算数では、家から持ち寄った箱を使って
形遊びの学習をしています。
最初の学習では、箱を積み重ねてみました。

  
より安定して高いタワーができるようにするに工夫していきます。
次に、箱の面を写し取って絵を描きました。
箱が動かないようにしっかりと押さえて線を引きます。
  
形の特徴を生かして、面白い作品ができました。

数の単位 大数 小数の単位

どこの学校でも大数の単位の掲示はあると思われますが、本校では
小数の単位も掲示しています。野球に興味関心がある児童は、すぐさま
選手の打率やチームの勝率を思い浮かべますが、そうでない児童にと
っては、体温の分程度までです。しかし、掲示していると覚えなければ
いけないと思うのでしょうか、多くの児童が暗唱し始めます。
算数への興味関心を深めるスタートとなってほしいものです。27~28日
は、学校公開です。
高学年算数ルームへぜひお立ち寄りください。