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学年・専科だより
学年・専科だより
5年生 授業参観「立派な六年生になる会」
3学期の授業参観では、「立派な六年生になる会」として、6年生に向けての決意をみんなの前で発表しました。

「下級生に優しくしたい」「たてわりのリーダーになって楽しい遊びを考えたい」「今の6年生のように委員会活動やクラブ活動をリードしていきたい」など、堂々と発表できました。

また、決意発表の後は、「特技発表会」として、ダンスやなわとび、芸など、一人一人の良さが光る発表会でした。
友達の良さを認め合いながら、立派な6年生になれるよう、残り3学期の期間、一日一日を大切に、指導していきたいと思います。
「下級生に優しくしたい」「たてわりのリーダーになって楽しい遊びを考えたい」「今の6年生のように委員会活動やクラブ活動をリードしていきたい」など、堂々と発表できました。
また、決意発表の後は、「特技発表会」として、ダンスやなわとび、芸など、一人一人の良さが光る発表会でした。
友達の良さを認め合いながら、立派な6年生になれるよう、残り3学期の期間、一日一日を大切に、指導していきたいと思います。
2年 生活科「作ってあそぼう」
2月13日の学校公開で、どんぐりクラブや保護者の方にお手伝いを頂きながら「松ぼっくりのけん玉」と「わゴムでピョン」を作って遊びました。
けん玉は額に紙コップを乗せて入れることを楽しんだり、紙コップを裏返し縁に松ぼっくりを引っかけたりと、いろいろな楽しみ方をしていました。
「わゴムでピョン」は国語の学習で作り方を表にまとめていましたが、実際に作ってみると、輪ゴムがうまくかけられなかったり、跳ばなかったりと苦労しながら作っていました。困ったときは、友達やお家の方に助けてもらいながら作り、楽しく遊ぶことができました。

けん玉は額に紙コップを乗せて入れることを楽しんだり、紙コップを裏返し縁に松ぼっくりを引っかけたりと、いろいろな楽しみ方をしていました。
「わゴムでピョン」は国語の学習で作り方を表にまとめていましたが、実際に作ってみると、輪ゴムがうまくかけられなかったり、跳ばなかったりと苦労しながら作っていました。困ったときは、友達やお家の方に助けてもらいながら作り、楽しく遊ぶことができました。
1年生 2年生との交流
生活科で2年生と交流をしました。
2年生が国語の時間に話し合って決めた遊びを、少人数グループになって行いました。
2年生がリードして、楽しい時間を過ごしました。
どんな遊びがあったかは、お子さんに聞いてみて下さい。


2年生が国語の時間に話し合って決めた遊びを、少人数グループになって行いました。
2年生がリードして、楽しい時間を過ごしました。
どんな遊びがあったかは、お子さんに聞いてみて下さい。
3年「合奏 川は呼んでいる」
3年生は、「合奏 川は呼んでいる」の合奏練習をしています。
この曲は6年生を送る会で演奏する予定です。
6年生が喜ぶよう、リコーダーや鍵盤ハーモニカの練習をがんばっています。



この曲は6年生を送る会で演奏する予定です。
6年生が喜ぶよう、リコーダーや鍵盤ハーモニカの練習をがんばっています。
卒業証書入れ
早いものでもう三月ですね。
六年生も、もうすぐ卒業です。
卒業証書入れも完成が近づいてきました。
彫刻刀で彫って、色を塗って、きれいに切った紙を貼ってニスを重ね塗りしていきます。
中国から日本に伝わった螺鈿という技法をまねて「かんたん螺鈿」で作っています。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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