子どもたちの活動

わくわく ・ お知らせ

読書週間が始まりました

今週と来週は読書週間です。始業前に読書をする時間を設けています。読むことを通して知識を広げ心を豊かにすることをねらっています。
1学期は中止となりましたが、今学期は実施につなげることができました。

【4年】跳び箱の準備運動


体育の時間に跳び箱運動の学習をしています。
準備運動で、跳び箱を越すときに必要な動きを分けて練習していました。
写真は台上で体を支える感覚をつかもうとしているところです。

【1年】うみのかくれんぼ

1年生は海の生き物が身を守るための工夫について説明している文を読み解いています。
モクズショイというカニが身を隠す方法について読んだ後、実際の映像を見ているところです。海藻を体につけている場面を見たあとで、思わず立ち上がって動作をまねしている子供もいます。読んでつかんだ印象を映像や動作で実感につなげています。

お手紙交換会

運動会が終わったあと、全校で見学した感想をカードに書き、なかよし学級の相手に渡しました。自分たちのことについて、どのように感じていたのか興味津々でした。

【1年】漢字の学習

1年生は漢字の学習を始めています。文字の書き方を担任が大きく画面に示しているのでとても分かりやすいです。子供たちも特徴をとらえてしっかりと書いていました。

今年の運動会2

今年の運動会で変わったことを紹介しましたが、ほかにもこのようなことがありました。

 ↑子供たちは教室の窓から応援しました。

 ↑徒競走に参加した子にはリボンを渡しました。

運動会を終了しました

本日、運動会を終了いたしました。
「前例にとらわれず、できただけでもよかったと考えよう」という思いから取り組み始めました。
昨年までとは異なる形式でしたが、子供たちは力いっぱい運動することや、友達と同じ動作をして演じることに楽しさを感じていました。
天候の急変を心配しましたが、多くの方が来校して励ましていただけたことに感謝申し上げます。

(9月27日)本日は運動会を実施します

本日(9月27日)運動会を実施します。
天候が不安定のため、演技中・競技中に体が濡れて冷えることも予想されます。タオルを必ずもたせてください。
来校を予定している皆様も、お身体を冷やさないように留意するとともに、譲り合って観覧してくださるようお願いいたします。

運動会の前日です

臨時休業の翌日も雨です。
明日の天候も予想が難しい状況です。
実施についての判断は当Webページに掲載しますのでお確かめください。
メール配信の受信ができる方は、受信可能な状況にしておいてください。
(メールアドレスを変更した方は再設定が必要です。)

運動会の準備をしています


今日は臨時休校日でした。教職員は普段どおりの勤務なので、明日以降に必要なことに取り組みました。当日までの天気を予想しにくいので、雨が降っていないときに会場を設営しました。放送機器を保護するためのブースづくりをしているところです。

【緊急】明日24日は臨時休校です

明日の対応について文書を配布いたしましたが、台風の進路予想が変わったため、以下のように変更いたします

○9月24日(木)の対応

  全日臨時休校とします。

 

○その他連絡事項

  ・外出は控え、自宅待機してください。

  ・学童クラブは、1日育成で実施いたします。

   ※お弁当が必要です。

  ・新しい放課後子ども教室は、実施いたしません。

  ・9月25日(金)は、倒木等に注意しながら安全に登校してください。

  ・9月25日(金)の持ち物等は「保護者の方へのお知らせ」を通してお知らせします。

0200924臨時休校のお知らせ.pdf

全校練習をしました

4連休明けです。台風が接近しており、断続的に雨が降ったりやんだりを繰り返しています。今朝は全校練習で開会式の流れを確かめた時点で降雨が激しくなりそうだったのでとりやめにしました。

カサギクをいただきました


今年も緑化協会からカサギクをいただきました。黄色と白の花を咲かせます。
玄関にありますので生長ぶりをお楽しみください。
(時々日当たりのよい場所に移動することがあります。)

今年の運動会


運動会まで、あと1週間ほどになりました。
今年度は、大きく変えているので、少しずつ紹介いたします。
今回は徒競走です。各学年が走る距離は前年と同じです。
子供の動線を考慮して、スタートとフィニッシュの場所を移動しました。
また、密を避けるために1レーンずつあけて4名以内で走るようにします。
写真のイメージのような使い方です。

【1年】大根の種まき

「今日は涼しいね」
秋の気配を感じながら、1年生が大根の種まきをしました。

先日、地域のASVの皆さんが土づくりをしてくださりました。
子供達は、種まきについての説明を受けながら、
一粒一粒丁寧にまいていました。

「どのくらいの大きさになりますか」
「いつ頃大根ができますか」

これからの生長に興味津々です。
収穫が楽しみです。