※これは児童広報委員会が作った記事をアップしたものです。


読書週間には、各自好きな本を家から持ってきて、その本を読みます。

読む時間は１０分間ですが、思ったよりも多くのページを読むことができてとても有意義な時間を過ごせます。

私は読書週間があることで普段はあまり本を読まない人が本に親しむきっかけになるため

読書週間をすることはとても良いことだと思いました。

「クラブ活動についてお話を伺いたいのですがお時間いただいてよろしいでしょうか。」

と３年生がやってきました。

３年生は

４年生から始まるクラブ活動について、担当の先生に話を聞いて

それをポスター形式にまとめ発表する学習をしています。

公式になにかについて話を聞く、話をする、という機会はなかなか無く

インタビューの申し込みから、なんとなく照れてしまいますね。

でも、分担を決めて、

インタビューの申し込みから、インタビュー内容、お礼…

しっかりとできている３年生です。

まとめているうちに、もっと知りたいことが出てきて

追加のインタビューをした人たちもいましたよ。

聞いたことをもとにポスター形式にまとめました。

今日は実物投影機を使って学級で発表しています。

出来上がったポスターは廊下に掲示してあります。

ぜひ、ご覧ください！

※これは児童広報委員会が作った記事をアップしたものです。


クラブ見学は、来年クラブに入る３年生がクラブの様子を見に行く行事です。

八小のクラブは球技、図工、パソコン、野外などがあります。

ぼくたちは３年生みんながクラブを決めるとき少しでも役に立てばうれしいなと思いました。

６年生の教室へ行ってみると、針と糸を使って製作中。


楽しそうでもありますが、真剣そのものでもあります。


家にある布や着なくなった衣類などを持ち寄り自分たちの作りたいものを作っているのです。

設計図から自分たちで作りました。

素敵な小物がぞくぞくと仕上がってきています。楽しみですね。

初夏から育てていたイエローポップコーン。

たくさんのコーンが収穫できて、乾燥させました。

さあ、ポップコーンを作りましょう！


ホットプレートにコーンを入れて熱します。

しばらくすると「ポン　ポン…ポンポン」と音がし始めました。

一つ音がするたびに子供たちは「おぉ！」と大騒ぎ。


あっという間にポップコーンの海！

ホットプレートからうつすのに、子供たちは、見張…見守っています。


出来上がったポップコーンみんなで食べました。

「おいしいね！」「あったかいね！」


ちまち器は空っぽです。

自分たちで育てたコーンで作ったポップコーンは格別の味だったのですね。

中央昇降口で育てていたサケの稚魚を多摩川に放流する日が来ました。

校長先生と副校長先生が八小からサケの稚魚をクーラーボックスに入れて運んでいきました。


卵からサケを育てていた人たちがみんな今日集まって、一ノ宮公園から川にサケを放流するのです。


このサケの稚魚たちは、いったん海に出て、大きく育ってから川に戻ってきます。

多摩川に、サケが戻ってくる日を楽しみに。

八小で育ったサケさんたち、海にいってらっしゃい！

卵からこの水槽で育ったサケの子供。

明後日、多摩川に放流しに行きます。

毎日のように水槽を眺めていた子たちも今日で、このサケさんたちとはお別れです。


よく見ると、２種類のサケの稚魚がいるのです。

見ている子供たちに教えてもらいました。


卵から、仔魚、そして稚魚になり今日までに数は減ってしまい生命について考えさせられました。

このサケさんたち、大きくなって多摩川にもどってくるのを楽しみに待ちましょう。

今日の避難訓練は、休み時間に行われました。


校庭で遊んでいた人たちは放送の指示を聞いて集まることができました。


校舎内にいた人も、自分たちで安全に身を守ることができました。


全員が校庭に避難した後、お話を聞きました。

どこにいても、大人がいなくても、自分の身を安全に守ることができるようになるといいですね。

なかよし班の並び順で集会のスタートを待っています。


「今日はにがおえゲームです。」

「班の人で協力して、６年生の似顔絵を仕上げましょう。」

と集会委員さんの説明を聞いて、さあ開始！


なかよし班のリーダーを１年間つとめてくれた６年生に感謝の気持ちをこめてみんなで分担し似顔絵を送ります。


それぞれの学年に、描くパーツが指定されています。

「５年生はやっぱりうまいな。」と下級生がのぞきこんでいますね。


「１年生はまゆげ…。むずかしいよ。」

みんなにじいっと顔を見られるのは照れくさいですね。


６年生からは「カッコよく描いてね。」と注文が出ています（？）


仕上がった似顔絵を手に、うれしそうで照れくさそうな６年生。


「うれしいです。」と気持ちを話してくれました。

読書週間中の図書室はイベントが開催されることがあります。


今週は、図書委員さんによる、読み聞かせがありました。

休み時間に図書室に来た人は真剣にそして時々声をあげて笑いながらお話を聞いていました。


読み聞かせは盛りだくさんで、２つめの話は残念ながら、休み時間が終わり時間切れとなってしまいました。


聞いていた人は「また次の読み聞かせの時間に続きを読んでほしいな。」そんな思いで図書室を後にしました。

２年生は算数で「長さ」について学んでいます。

１ｃｍが１０で１０ｃｍ    １ｃｍが１００で１ｍ…。

実際に自分の身の回りにあるいろいろなもの（ところ）の長さをはかってみました。


「ｃｍ」と「ｍ」の関係や、身の回りのものがだいたい何ｃｍくらいなどがわかってきたところで今度は３ｍのものさしを作って身の回りの３ｍ前後のものをさがしているところです。


ほかのグループがみつけた３ｍ前後の長さのもの（ところ）、どんなものだったのか、聞くのが楽しみです。

今日はお天気がよくないのでなかよし班遊びは教室で行いました。


室内の遊びはトランプが人気です。


遊びに使う道具も６年生が用意してくれます。


トランプ、と言っても、いろいろな種類の、ちょっと面白いトランプを持ってきてくれる６年生もいましたよ。


しりとりをしているグループもありました。

高学年のお兄さんお姉さんは、低学年の友達にやさしく、簡単な語尾になるようさりげなく気を遣っているところなど、さすがですね。

体育館に響いている「ドン　ドン　ドン」和太鼓の音。


５年生が叩いていました。

叩いている間に入れ替わったり、バチを大きく振り上げてカッコよく叩いたり。


様々な日本の伝統的な文化を体験中です。

しかし太鼓は、世界中のたくさんの国で親しまれているものです。

もしかしたら、太鼓同士なら世界の人と、話ができるかも。


今回は「耀け囃子」という曲をみんなで楽しめるように練習しました。

よいお天気ですね。

今日の児童朝会は３年生の先生からお話がありました。


安全の話

３年生は総合的な学習の時間に地域安全マップを作ります。

もう少ししたら、実際に学校の周りに出掛けて安全なところ、危険なところ、をしっかりと見てくることになっていますが、あるポイントにしたがって見てきます。


入りやすくて、見えにくいところ。

これが危険なところ、なのです。

公園など、道路沿いに入口がたくさんあって、でも、植え込みや壁などで中が見えにくい、こんなところは、中で何が起こっているのかわかりません。

こういうところ、みなさんも、遊ぶときなどに気を付けてくださいね。

安全マップが出来たら廊下に貼り出してみなさんにもみてもらおうと思います。

※これは児童広報委員会が作った記事をアップしたものです。


日野第八小学校では、集会の一つに「なかよし集会」があります。

なかよし集会は１年生から６年生、たちばな学級の人たちが一つの班になって遊びを楽しむ集会です。

主に、ボール遊び、鬼ごっこをのぞいた「だるまさんが　ころんだ」「おおなわとび」などをして遊びます。

ぼくは前回、他の班と一緒に「だるまさんが　ころんだ」をやって楽しみました。

もうすぐメンバーが変わるので、それまでは今の班で楽しみたいです。

ビオトープの鳥小屋にはチャボがいます。

毎年４年生がチャボの世話をしていますがそろそろ次の４年生にお世話を引き継ぐ時が近づいてきました。


４年生から３年生へ、チャボのお世話の仕方を教える期間です。

グループごとに４年生から３年生に伝えていきます。


４年生は、３年生に、どうやったらうまく伝わるか、どう話したらわかりやすいか、を考えてきています。


３年生はもうすぐ４年生になって、チャボのお世話をするんだ！とどきどきしながらも一生懸命聞いています。

 
４年生、安心して３年生に引き継げますね。

３年生は八小の４年生として、しっかりとチャボのお世話、お願いしますね。

※これは児童広報委員会が作った記事をアップしたものです。


今日は体育集会です。体育集会では体育委員が全校児童の前に出て、なわとびのはやぶさ、二重とび、三重とびなどのすごい技をお手本としてやってくれました。

そのあとに全校児童が『まるまるもりもり』の曲に合わせて、前とび、後ろとび、かけ足とびなどの技をやりました。

そして最後に、クラス別で大縄をしました。

１月はまだ寒いですが、なわとびや大縄をすると、体がとてもあたたかくなりました。

今日はなわとびロング集会です。

まずはリズムに合わせて、いろいろな跳び方をします。

みんなの列の前てお手本を見せてくれているのは

体育委員会のみなさんです。

難しい跳び方タイムです。

体育委員会の中でも、難しい跳び方ができる人たちが

みんなの前で見せてくれました。

三重跳びもありました！すごいですね！

まだまだ縄跳びシーズンが続きます。

楽しみながら取り組めると、いいですね。

生活科で「昔遊び」に取組んでいます。


先生もコマ回しに挑戦。

「回った！」


子供たちも「先生できるのかな？」と見ています。


実際は「私たちの方が上手にできた！」ということが多かったみたいです。

手の上でくるくるコマが回っていました。すごい！

 
コマ回しのほかにけん玉もやっています。

「もしもしかめよ　かめさんよ…」もしかめ、１年生は上手です。


お手玉で遊んでいる子もいました。

ずっと昔からある遊び、今の子供たちにも楽しいのですね。

挑戦してできるようになる、どんどんうまくなる、というのがよいですね。

今日は４年２組に副籍のお友達が来ました。

ひと月に１度くらいしか交流できないので、交流の日をみんな楽しみにしています。


手品を披露するグループ、


サッカーのターンやフェイントなどの特技を披露するグループ、目の前で折った折り紙をプレゼントするグループなどがありました。


また、みんなでやったゲーム「リスの家」では、安全に気を付けて、絶対に走らないというルールをしっかりと守りながら、とても盛り上がりました。

それぞれに学級会で話し合った内容をもとに一人一人心も体もしっかりと準備して副籍の友達との交流を楽しむことができました。

日に日に大きくなっていくサケの稚魚。

下の方で動きが鈍くなっているものもいるのですが、元気に泳いでいるものは本当に元気です。


「イクラ見に行こう。」と言っていた子供たちも、もうさすがに「サケ見に行こう。」と言っています。

今日は「サケだから、下あごが出てきたよ！」と言って見ていました。


サケの顔の真似をしているのだそうです…。

※これは、児童広報委員会が作った記事をアップしたものです。


１月２６日から２月６日まで校内書初め展があります。

 １年生と２年生は硬筆。３年生から６年生は毛筆に取りくみました。

一人一人が丁寧に書いた作品が教室の廊下に展示されています。

 素晴らしい作品がたくさんあるので地域の皆様ぜひ日野第八小学校にお越し頂き、ぼくたちのがんばりをみてください。

昇降口を通りかかりました。

靴箱の中のくつがとてもきれいに並んでいるのをみて思わず写真に撮りました。

とても気持ちがいいです。

集会委員会企画のゲーム集会です。


じゃんけんピラミッド！じゃんけんで勝ち抜いていくゲームです。


１年生から５年生は挑戦者。６年生と先生は、壁となっています。


壁を、じゃんけんで勝ち抜いて進んでいくと、最終的に頂上にいる先生とじゃんけん！ぽん！


立っている人たちは、頂上にいた先生にも勝った人たちです。

みんなで拍手しましょう。


…けっこうたくさんの勝ち抜けの人がいて、予想外でした。

先生たちも真剣にじゃんけんしたのですが…弱かったです。

※これは児童広報委員会が作った記事をアップしたものです。


八小では集会委員会がゲーム集会を行います。

１月２２日に、「ジャンケンピラミッド」というゲームをやりました。

「ジャンケンピラミッド」というゲームは初めてでした。

最初に前に並んでいる６年生の所へ行き、ジャンケンをします。

勝った人は前の列に進みます。

また勝ったら、さらに前の列に進みます。

負けてしまった人はスタート地点に戻り、また、ジャンケンをします。

最後まで勝ち進んだ人は校長先生の近くに座って待ちます。

最後まで勝ち進んだ人が大勢いですごかったです。

初めて集会でゲームでしたが、楽しくできました。

小学校生活最後の校外学習。

４クラスを混ぜて、３台のバスに乗って出かけました。


国会議事堂では、傍聴席に座ることができました。

お昼は憲政記念館の外でいただきました。他の学校の6年生もたくさんいましたね。

朝早くからお弁当のご用意、ありがとうございました。


憲政記念館の中に入った人が、議員さん気分を味わっています。

「国会議員気分だ！」


午後は国立科学博物館の見学です。


一部、工事中で見られないところもあったのですがそれでも、とても広い博物館では、たっぷりと展示物を見ることができ、大満足。

生物のはく製や、実物大の標本は迫力満点でした。

「ものの温まり方」の学習です。


理科室での実験はとても楽しみにしている４年生です。


実際に目の前で起こっている変化をみて思わず「あつ！」と声が出た瞬間。

ちびっこ科学者の心が揺さぶられましたね。

５年生では「環境」について自分の興味のあることを調べています。


環境、といってもテーマは様々です。


プレゼンテーションソフトを使ってまとめていきます。

文字の色を変えたり、アニメーションをつけたりと、それぞれ工夫していますね。


できあがったら発表です。

パソコン室の大画面に自分の作ったプレゼンテーションが映し出されるのは少し照れくさい、かな。


自分が調べてまとめたことを、みんなにわかりやすく説明する、なかなか難しいですが、意欲的に取り組んでいます。

今日の児童朝会で日野市プレゼンテーション大会で発表したプレゼンテーションを全員でみました。


パソコンクラブの４年生３名６年生１名のグループで「～人が作ったもの～宇宙について」

というテーマで調べたり、プレゼンテーションソフトでスライドショーを作ったりしたものです。


宇宙に存在する、人が作ったもの（人工衛星などですね）について写真を載せたり、クイズにしたりして分かりやすく発表しました。


見ているみんなも、興味深く集中していました。

今日は体育館での席書会です。


日頃の書写は教室でやっていますが長い書初めの用紙での毛筆は、やはり広いところでやりたいですね。


体育館はとても寒いです。

でもそれがかえって、引き締まった落ち着いた心で取り組めるのです。

 
しいんと静かな体育館。


出来上がった書初めは、展示しますので、どうぞ、お楽しみに。

ぜひご覧ください。

「体から出るものには意味があります。」身体計測の前に、保健室で話を聞きました。


汗や涙や、鼻水やセキ……体からはいろいろなものが出るけれどそれにはみんな意味があります。

感染症の予防上、気を付けなければならないことも、体から出てくるものの意味を考えるとわかりますね。

手洗いやうがいの意味もよくわかりました。

※これは児童広報委員会が作った記事をアップしたものです。


５年生は１月１６日金曜日に体育館で「書き初め」をしました。

５年生が今回書いた字は「希望の朝」です。

去年までは教室で書いていたけど、今年は体育館で行ったので新鮮な感じがしました。

思ったよりも時間が短くて最後の方はみんなあせって書いていました。

今までとはまったく違う環境で書いた今回の「書き初め」はいつもと違った感じがして少し楽しかったです。

こんなにたくさんの稚魚が水槽を泳いでいます。


そろそろエサをあげないと…。

平成２７年書初めです。


４年生は「元気な子」と書きます。


この日はとても寒かった！

でも、集中して一生懸命書きました。


校内書初め展（市展に出展される人もいます）でお見せします。

ぜひ、ご覧ください。

毛筆の書写は、３年生から始まりました。


今年は初めての毛筆書初め。

長い半紙に書くのも初めてです。


体育館は寒かったけれど、しいんと静まった中での書初めは、とても新鮮でさわやかでした。

今日は３年生の身体計測です。


３年生はトイレの使い方について、話を聞きました。

学校のトイレは、まだ和式が多く、使いにくい、と思っている子も多いようです。

また、用を足した後、しっかりと手洗いをすることで感染症の予防にもなることなどを学びました。

今年度のなかよし集会も残り少なくなってきました。


少し曇ってとても寒いのですが子供たちは元気です。


回数を重ねるごとに、なかよし班の仲間と仲良くなって楽しく遊んでいますよ。


場所の関係で、遊びの種類も制約がありますがれぞれに工夫をして楽しんでいました。

身体計測時に保健室で

「正しい熱のはかり方」について話を聞きました。


何人かの児童が代表で「これが正しい測り方です。」と紙の体温計で見せてくれました。

今までの測り方が正しかった人はうんうんとうなずきながら聞いていましたが…

少し違っていた人は元気なときに、まず平熱を、正しい測り方で測ることになりました。

３学期は全校でなわとびに取り組んでいます。


４校時は１年生が体育の授業でなわとびをしていました。

「ようい」という先生の声でみんな跳ぶ準備をして「スタート！」で、いっしょうけんめい跳んでいます。

※これは、児童広報委員会が作った記事をアップしたものです。


１月９日（金）から１月１４日（水）まで集団登校がありました。

集団登校とは、各地域ごとに集合時間を決め、地域が同じ人と登校することです。

５，６年生がリーダーになって、登校班をまとめます。

私は６年生で、リーダーをすることでより安全に気を付けることが身に付けられました。

私の班や周りの班をみていると班の人と交流があまり見られないところもあったので今後は班の人との交流があまり見られないところもあったので今後は班の人との交流をもっと深められたらいいと思います。

新井地区のどんど焼きです。

火入れは、児童２名と年男の方で行いました。


勢いよく燃え上がる炎。


子供たちが楽しみにしていたお団子です。

篠竹の先についたおいしそうなお団子は全部手作りです。



火が熾火になるまで待っている人たち。

「早くお団子をあぶって食べたいなぁ。」そんな感じです。


「あんまりあぶりすぎると、竹が燃えて落ちてしまったり、真っ黒こげになりますよ。」

と、校長先生から注意されたにもかかわらず、真っ黒になってしまった人や、竹が燃えてしまった人もいました。

まあ、それも、楽しみのひとつでしたね。

なかよしの仲間でどんど焼きに来た６年生。


今年一年、無病息災、ですね。

明日１２日に行われる新井地区どんど焼きの準備が行われています。


やぐらを作っているところです。

どんど焼きは平成２７年１月１２日（月）受付午前９時３０分より火入れは午前１１時です。

みなさま、ふるってご参加ください！

大きかったお腹がだいぶスリムになったサケさんたち。


だいぶ元気に泳ぎ回るようになりました。

もう、「魚」と呼んでもよいような動きと見た目です。

※これは児童広報委員会が作った記事をアップしたものです。


始業式翌日、書初めをやりました。

６年生のお題は「緑の大地」でした。書初めをやっている間は、教室は静かな雰囲気に包まれていました。

私は筆を立てて書く、とめ・はね・はらいに気を付けて書くことを意識して書きしかも「緑」という少し難しい字を書いたので難しかったです。

「大」という漢字を元気に書くことができ、校内書初め展に出品するのにふさわしい作品を出品できたのはうれしかったです。

平成２７年の始まりです。

３学期の始業式が行われました。


校長先生からは

もう新年の目標は決めましたか？それに向かってがんばりましょう、ただ、学校では、３月まで、この学年は続きます。

１年間のまとめとなる、３学期、しっかりと過ごしましょう。

といったお話がありました。


児童代表のことばは４年生の２名でした。

３学期にがんばりたいこと、それぞれ漢字をがんばりたい、なわとびをがんばる、と目標をしっかりと発表できました。

だんだんたくましくなってきたような…。


「こんなに動けるよ！見て！」とでも言いたいように泳ぎ回っている仔魚もいます。

平成２７（２０１５）年が始まりました。
今年の干支は「未」。「ひつじ」と読みます。
ひつじは群れをなして行動するため、家族の安泰や平和をもたらす縁起物とされています。
未年生まれの人は、穏やかで温かく、正義感が強く、真面目だといわれています。
さて、日野八小の子供たちは、新年にどのような目標をもち、ご家族の人とどのような約束をしたのでしょうか。
ぜひ、目標を達成するために、冬休み中の今から出来ることを一つずつ始めてみましょう。

日野市立日野第八小学校　副校長　遠田　毅