3年生は復習確認テストを行いました。

　最後まであきらめないという気持ちが伝わってきました。

１年生の英語の授業です。お互いに教え合ったり、先生に丁寧に教えてもらいました。

2年生は社会（地理）の授業です。地図を見ながら、地域の特徴や山脈の名前などを一生懸命確認したり、探していました。

　1年生は１月にスキー教室があります。

今日は食堂でスキー教室の説明やスキーのスキルアンケートを行いました。

説明をワクワクしながら聞いており、「ご飯は豪華ですか？」「ホテルの広さは？」などの質問が多く出ていました。

2学期に入り、1年生は金曜日の５、6時間目が総合的な学習の時間になりました。

夏休みの宿題で、地域（日野市・自分の身の回り）を調べ、問題点を挙げ自分なりの解決方法を考えて発表をしました。

発表者はとても緊張していましたが、多くが発表を真剣に聞いており、共通する問題に共感していました。

発表後は少し安心した顔をしていました。

１０月４日(金)に２年生対象の和食文化学習教室を実施しました。

実践女子大学教授の白尾美佳先生をお招きして、和食文化についてのお話をうかがい、その後、食堂でいつもとは違う和食器に盛られた和食給食を実食。

少しの緊張と初めての食堂での和食器給食にワクワクしながら、学んだことを早速実践して給食をいただきました。

尾頭付きの焼き魚には、悪戦苦闘の生徒も多くいる中、とてもきれいに頭と骨だけを残し、習ったマナー通りに食べている生徒も少なくありませんでした。

　１年生は新しい学校にも段々慣れてきました。みんな新しいクラスでクラス目標を考えたり、大繩大会でクラスごと競ったりなどしました。

５月中旬には中間テストもあります。みんな少しずつ試験モードになっています。