日誌

学校日誌

八ヶ岳移動教室 No.2

投稿日時 : 2019/05/22  teacher5 
美しの森駐車場を出発して、ハイキング開始！昨日の雨で道がぬかるんでいることが予想されるため、追跡ハイクから、みんなで歩くことに変更しました。
普段は普通の道のところも、雨の影響で小川のようになっている場所がありました。
ハイキングも終了し、これからまきば公園でお昼ご飯です。

八ヶ岳移動教室 No.１

投稿日時 : 2019/05/22  teacher5 
昨日の雨が嘘のように晴れた中、夢が丘小学校を出発した５年生。バスの中では歌やレクで楽しみました。


そして最初の目的地、美しの森駐車場に到着。少し酔った子もいましたが、無事に到着しました。これからみんなでハイキングに出発します。


3年算数

投稿日時 : 2019/05/18  teacher3 

３年算数では、長さを学習します。

 

定規や物差しでは測れないもっと長い距離をはかる巻き尺を使って、教室の様々な長さや、廊下の長さなどを測りました。教室の扉のたての長さ（高さ）は、２ｍでした。


ちなみに陸上競技の走り高跳びでは、男子の世界記録が２ｍ４５ｃｍ、女子の世界記録が２ｍ０９ｃｍ。

楽々跳び越えていますね。

こんにちは、ミニトマトさん

投稿日時 : 2019/05/17  teacher2  カテゴリ:2年生
生活科の学習で「野さい」を育てる学習に取り組む2年生。
今回は、農家の方にお越しいただいて、ミニトマトの苗を鉢に植えました。

農家の方が何度も言われていたのは
「作物は土づくりが命だよ」との言葉でした。
腐葉土、培養土、たい肥、配合肥料などをシートの上に置き、
スコップですくっては混ぜ、すくっては混ぜ…。

いよいよでき上がった土を、一人ずつ鉢に入れました。
ふかふかの土を見て「黒い葉っぱが入っているよ」「色が黒ーい」と
嬉しそうな声がたくさん上がっていました。

その後、苗を植えました。
かなり大きくなっていたため、水をたっぷりとあげて終了。
元気に声を合わせて「ありがとうございました！」と挨拶をして終わりました。

終了後、農家の方に脇芽の採り方、水をあげるタイミングを
担任に丁寧に教えていただきました。
これから、子供たちと共に立派に育てていきたいと思います。

５年生の学習

投稿日時 : 2019/05/16  teacher5 
５年生の総合的な学習の時間では、バケツ稲にチャレンジします。まずは種もみをじっくりと観察。その後、芽出しを行いました。芽が伸びてきたら、いよいよバケツに移します。稲の生長が楽しみです。


５年生から新しく家庭科の授業が始まりました。初めての料理、初めての裁縫、子供たちはわくわくしながら取り組んでいます。

４年　Rica先生と外国語活動

投稿日時 : 2019/05/16  teacher4 
　４年生になって初めての、ALTとの外国語活動です。
　Rica先生の自己紹介を聞いたり、自分の名前を英語で言ったり、歌を歌ったりしました。先生のジェスチャーを見てスポーツの名前を考えたり、先生の話に笑ったり、楽しく活動しました。

４年生　消防署見学に行きました。

投稿日時 : 2019/05/16  teacher4  カテゴリ:4年生
　５月９日、４年生は、消防署見学に行きました。
　施設の中を見学し、消防士さんから話を聞きました。
　救急車や消防車を間近に見学し、火を消す時に着用する特別な服を着るところや、はしごを伸ばして建物にかけるところなども実際に見せてもらいました。
　私たちの安全を守る、消防署や消防士さんの仕事の様子を知ることができました。

１年生【あさがおをそだてよう】

投稿日時 : 2019/05/13  teacher1 
　長い１０連休も終わり、再び学校生活が始まりました。

　生活科の学習では、２年生との学校探検も終え、次の学習に入りました。これから毎日お世話をして、あさがおを育てていきます。
　まずは、種の観察から始めました。「ちいさーい」「こいしみたーい」などいろいろな反応です。１年生全体で外で、鉢に土のベッドを作りました。やさしく、ふかふかなベッドづくりを楽しんでいました。
　
　　
　種を５つ、人差し指で穴をあけて、種を植えました。みんな、小さな種を大切そうに扱っています。
　水やりの仕方も覚え、これからは毎朝の水やり活動が始まります。
　生活科の学習では、育っていく様子を観察していきます。　

【2年】学校たんけん

投稿日時 : 2019/05/08  teacher2 
新しく仲間入りした１年生と一緒に、学校の中を案内する活動
「学校たんけん」を行いました。

一つ学年が上がることで、これまでよりも頼もしさが見られるようになってきました。


これからも、１，２年生の遠足やたてわり班活動などで一緒に遊ぶ機会があります。
すすんで挨拶したり、声を掛け合える仲になっていってほしいと思います。

3年　体育

投稿日時 : 2019/04/26  teacher3 
今日の体育では、ボールを使っていろんな運動を行いました。

班ごとに工夫を加えて、子供たちがいろいろな動きやゲームを考えました。

ボールのコントロールを必要とするもの、タイミングや協調性を必要とするものなど、

各班の創意工夫が見られました。

各班の考えを発表し合った後、最も人気のあった活動にみんなで挑戦しました。

最高学年として

投稿日時 : 2019/04/23  teacher6 
　先日一年生を送る会がありました。最高学年として、六年生は一年生と手をつなぎ、会場まで連れて行ってくれました。「一年生はかわいかった。」「名前を覚えてもらった。」と、とても嬉しそうな六年生。朝の支度や休み時間にも、お世話をしたり、おしゃべりしたりしに教室に行っています。一年生との触れ合いと通して、最高学年として、大きく成長していってほしいと感じた一日でした。

【１年生】春探しに出掛けました

投稿日時 : 2019/04/17  teacher1 
　入学して１０日ほど、経ちました。
　毎日覚えることがたくさんありますが、頑張って過ごしています。
　生活科の学習では、「春をさがそう」というテーマで校庭に出掛け、春を探しました。
　
　「春探しビンゴ」のカードを持ち、友達同士で声を掛け合って花や虫などを見付け
  に行きました。
　
　「せんせーい、すずらんをみつけたよ。」
　「かたちがおもしろい。」など、いろいろ聞こえてきます。
　

　校庭の使い方を知った１年生は、休み時間の外遊びができるようになりました。

新年度の始まり

投稿日時 : 2019/04/09  teacher7 
　４月８日、夢が丘小学校に子供たちの元気な声が、久しぶりに響き渡りました。
　あいにくの雨の中、始業式、着任式、入学式を行いました。
　始めは新しい先生方をお迎えする着任式を行いました。新しく赴任した３名の先生の紹介がありました。その後、各クラスの担任や専科の先生の発表。大きな歓声もあがりました。
　そして、始業式。代表の６年生の言葉から、新年度の決意が感じられました。校歌も大きな声で歌っていました。
　３年生から５年生までは下校し、入学式準備をはさんで、入学式を行いました。新入生５３名を迎え、無事に式が行われました。


１年生　【新一年生へ】

投稿日時 : 2019/03/22  teacher1 
　本日、長いようで短い１年間が終わりました。
４月。ぴかぴかの１年生として夢が丘小学校に入学してきたみんな。
新しいことだらけの毎日、心も体もたくましくなりました。

　ここ最近は、入学式の練習、新１年生を迎えるための飾りづくりを頑張っていました。

　グループごとに輪飾りを作りました。


　「新１年生、喜んでくれるかな」「こんなのがいいんじゃない？」
　グループで話合い、協力して作りました。
　４月が楽しみですね。
　１年生のみなさん、よく頑張りました。

５年　体育　「ティーボール」

投稿日時 : 2019/03/20  teacher5 
寒さが和らぎ、校庭で体育をするときも、汗をかく子供も見られるようになりました。
５年生は、体育最後の「ティーボール」に取り組んでいます。
子供たちは、打ったボールを一生懸命追いかけ、自分たちのチームの勝利に向かって努力していました。子供たちは、「楽しかった」「もっとやりたい」と活動を楽しんでいました。



【2年】学年遊び

投稿日時 : 2019/03/19  teacher2  カテゴリ:2年生

１９日（火）に、「“ウラ”夢リンピックをひらこう！」と題し、学年遊びの時間を取りました。（ちなみにオモテの夢リンピック（けん玉やコマなど）は先週行いました。）

行った種目は

外：鉄棒、のぼり棒、リレー

中：漢字、計算、お絵かき、にらめっこ

　

　

 

始めに伝えたことは「オリンピックは平和の祭典とも言われます。勝負だから負けることもあるけど、終わった後に皆で笑いあえたらいいですね。」ということ。低学年だから、勝ち負けにこだわりすぎてケンカをしたり、時には泣いてしまう児童がいるのですが、今日は皆頑張りました。

 　

全ての種目を終え、改めて皆に問いました。「お友達の、良いところを見つけられた人！」なんと、ほとんどの子が手を挙げる結果に。

この活動を通し、普段見られないような子供たちの表情が見られました。とともに、これからも友達の良いところを少しでも見つけていける子供たちに成長していってほしいと思いました。

５年生　外国語活動

投稿日時 : 2019/03/12  teacher5 
外国語に慣れ親しむ活動として、外国語活動の時間に取り組んでいます。
今月は、レストランで注文をしたり、会計をしたりする活動を学習しました。
「What would you like?」「I'd like pizza.」
「How much is this?」「１４００yen.」
子供が持っている絵カードに好きな値段を書き入れ、思い思いのレストランを開店しました。次はどこのレストランに行こうかな？楽しそうに活動をしていました。