今日は、ネイティブの講師の先生から、

英語の模範授業をしていただきました。

最初は、緊張気味だった子供たちも、

授業の後半には、とても大きな声で先生とやり取りしていました。

放課後は、教員が英語の授業のコツについて、

実際にゲームなどをしながら教わりました。

体育館でのポスターセッションの後はランチタイム。

ランチルームで６年１組と一緒に給食を召し上がっていただきました。

食事中の写真は遠慮させていただきましたが

食事後にランチルームへ行ってみると

市長さんの周りに子供たちがたくさんいて、とても盛り上がっている様子。

市長さんにはおかわりのじゃんけんにも参戦していただいたようです。

その後、６年４組でフリートークタイムです。

子供たちが市長さんに聞きたいことを手を挙げて質問しています。

好きな色は？好きな芸能人は？スポーツは何を観ますか？昆虫を飼うなら何ですか？

と様々な質問が出ています。

初恋はいつですか？それはどんな子でしたか？…そんなことまで聞くの？と

聞いている大人が思わず……。

とても気さくに、子供たちとお話ししてくださった

大坪冬彦市長様どうもありがとうございました。

子供たちの考える「すてきな日野市」の意見もしっかりと聞いて行ってくださいました。

子供たちは今日、市長さんを身近に感じ、ますます日野市のことが好きになったことと思います。

今後ともよろしくお願いいたします。

学習発表会にはたくさんの皆様にご来場いただき

どうもありがとうございました。

子供たちの作品を展示した会場の様子を写真で再度お見せします。

１年生。

ホールまるごとのケーキは、どれもかわいくおいしそうで名パティシエがたくさん誕生しました。

２年生。

お家の方へのお手紙付きの工夫をこらしたお弁当は見事でした。

いつもお家で作ってくださっている心のこもったお弁当が

子供の目と手をとおして再現されていました。

３年生。

天空タワーは子供たちの夢を乗せて空へ向かってぐんぐん伸びています。

秋の果物の絵は、タワーとは対照的な、静。

なんとも面白い空間でした。

たちばな学級。

沖縄をテーマに仕上げた作品多数。

展示には鏡を使ってシーサーのかわいいおしりも見えるようにしたことで

奥行きが広がりちょっと不思議空間となりました。

ていねいに心を込めて作った愛嬌のあるシーサーはお客様に大好評でした。

４年生。

モノノケトーテムポールの迫力。ちょっとした美術の森に迷い込んだかのように

お客様たちもモノノケ空間をさまよっていました。

５年生。

心の中のいろんなムシを表したはこにわ蟲は、低学年の友達もなるほど、とのぞき込んでいました。

個性あふれる作品でした。

切り絵は、こんな細いの切れるの？とただただびっくり。集中して取り組んだ様子が目に浮かびました。

家庭科作品はエプロン。ネーミングに思わず笑ってしまうようなものもありましたね。

６年生。

６年間の思い出が八小。思い出の場所を描きました。描いている姿もなかなか感慨深いものがありました。

大小様々、そして形も様々な木の笛。ちゃんとポーとなるところがすてき。

温かみのある木の作品です。

クロスステッチの作品は卒業アルバムのカバーになります。

それを意識して、卒業年度や思い出を刺繍している子供もたくさんいました。

一針一針丁寧に、時間もかかりましたが、それだけに思いもたくさん縫いこまれています。

会場で目をひいたのがエンディータワー。

６年生の共同製作です。材料の紙パックは皆様のご協力をいただきました。

どうもありがとうございました。

今回スペシャルショット。

タワーの中に入って寝転がって撮ってみました。

１時間目から６時間目の間にそれぞれ学年ごとに児童鑑賞の時間が設けられました。

いつも体育館が美術館に変身！

自分の作品を探して友達と鑑賞し合ったり

初めて見る他の学年の作品の感想を言ったりしています。

作品の展示にはそれぞれ工夫がこらしてあり、それだけでもわくわく！

「わあ！これすごい！」「かわいいね。」「本物みたい。」

「どうやって作るんだろう。」「やってみたい！」とたくさんの感想をもっています。

会場内では騒がない、走らない、作品に触らないなどの約束をきちんと守りながらの鑑賞です。

鑑賞の態度も立派です。

校庭でサッカーをしているのは６年生。

今日は３組が企画した６年男女別サッカー大会です。

学年全員外へ出て、サッカー！

学級対抗とあって、みんな応援にも力が入ります。

はたして今回の勝者は何組か・・・。学年イベントの覇者はだれなのか！

カップは誰の手に？

学習発表会準備まっただなかの体育館へ行ってみると

６年生が共同制作の作品を作っているところでした。



みなさんにご協力いただき集めた紙パックで作るタワー、



そして通路を飾るガーラントです。

学習発表会当日にはどちらも完成しみなさんに楽しんでいただけることと思います。

お楽しみに！

今日は校長先生からお話がありました。

校長先生のお話
昨日は雨の一日でしたね。私は雨の中、傘をさして歩いていました。
あまり広い歩道ではなかったのですが、前におばあさんが３人で横に並んでゆっくり歩いていました。
その中の一人は杖をついているのが分かりました。
私は歩いているうちに、追いついてしまって、追い越したいな、とも思いましたが、急ぐ用事もないのでゆっくり後ろに並んで歩きました。すると一人の人が私に気付いて「どうぞ」と避けて声をかけてくれたので
私は「ありがとう」といって追い越しました。
私の「ありがとう」の言葉に杖をついたおばあさんは「こちらこそ、待たせてすみませんでした。」と言ってくれました。
私は、もし急いでいたら、その人たちのことを邪魔だな、と思ってしまったかもしれない、と反省しました。そして、譲ってくれても「ありがとう。」と言わなかったら相手の人も、「こちらこそ…。」なんて言わずに「道を譲ったのになによ！」と思ってしまったかもしれません。
やさしい心で接すると、やさしい言葉が出てくるし、それに対してまたやさしい言葉で返すことができます。
みなさんは学校の中でも、相手がどう思うのかを考えて行動してほしいと思います。
時々担任の先生から、けんかなどの話を聞くのですが、悲しくなります。八小の子供たちは、相手の気持ちを考えることができる子ですよ。優しい気持ちで過ごせるようにしましょうね。

週番の先生からは「歩く時のマナー」についてお話がありました。
まず、校内の歩き方。廊下や階段を歩く時は右側を静かに歩きましょう。これは、安全に気を付けるという意味もありますし、周りの人への思いやり、という意味もあります。
教室移動の時に、物音ひとつ立てずに通り過ぎたクラスがあります。授業中だから、と最新の注意をはらったのですね。
それからもう一つ、寒くなってきたからか、時々ポケットに手を突っ込んで歩いている人を見かけます。ポケットに手を突っ込んでいると危険です。ポケットからは手を出して歩きましょう。
今週も、マナーを守って元気よく過ごしてください。

火事で危険なのは直接の火はもちろんですが、煙によるところがとても大きいです。

八小では毎年６年生では煙体験をしています。



日野消防署高幡出張所の方にご指導いただきました。

煙の怖さや、火事で避難する時どのようにしたらよいかのお話を聞き

一人ずつ煙体験ハウスに入ってみます。

消防士さんの「どうだった？」の質問に

「何にも見えない。」「ポールにぶつかりそうになっちゃった。」

低い姿勢で出てきた子には「いいね。」などの声掛けをしてくださいました。

もしもの時にはこのように体験したことをいかして

適切な行動をとれるようになってほしいと思います。