たちばな学級では、手作業の学習がありその時間では物づくりなどを通して手先の器用さなどを高めていきます。

　１学期には、ミサンガ作りやTシャツを使ったエコバック作りに取り組みました。小さくなってしまったTシャツは、捨ててしまえばゴミですが、工夫することで姿を変えてまた使えるものに変身することを知りました。

　エコバックを活用して、プラスチックゴミの削減につなげていってほしいと思います。

たちばな学級の畑の野菜も収穫できるくらい実が大きくなりました。

ミニトマトや枝豆を収穫し、お家へ持ち帰ったり校長先生へ届けたりしました。

総合の時間には収穫したミニトマトを使ったレシピ調べもしました。インターネットを使ってトマトレシピを調べました。
　
おいしそうな料理がいっぱい。何を作ろうかな。

７月７日せせらぎ農園へ農業体験に行き、田んぼのコナギ（田んぼの代表的な雑草）やアオコを取りました。

水田も畑と同じように雑草を取ることで、田んぼの栄養を十分に稲へと届けることができます。

「歩きにくい―。」「水が冷たくて気持ちいい。」など、田んぼの感触を楽しみながら作業に取り組みました。

作業が終わるころには、かごいっぱいにコナギやアオコを集め、しっかりと田んぼの作業に取り組むことができました。

24日（水）に保健室の先生を講師に招き、『手洗い体験』学習を行いました。

ウイルスについての話や、ウイルスは空気中だけでなく、みんなの手からも体の中に入ってくるという話を聞いたら、いよいよ手洗いの実践です。

特殊なジェルを使用して手にどれだけ汚れがついているか確認したあと手洗い体験をしました。手洗いの歌を心の中で歌いながら、

ゴシゴシ

指の間だけでなく、おおかみの手で手のしわも洗います。

仕上げは手首もゴシゴシゴシ・・・

ピッカピカになった手に、みんな感動していました。

「手洗いって大切だね。」と自然と声が聞こえてきます。

最後に、手を洗ったらみんなはどこで手を拭いていますか？

もちろん、ハンカチですね。きれいになった手はせいけつなハンカチでしっかり拭きましょう。

ウイルスなどから『自分を守る』『相手を守る』ために今回の学習が生かされるよう引き続き声掛けをしていきます。

１年生では、生活科で朝顔の観察をしました。

種を植えてから１か月、あっという間につるも伸び大きくなりました。

本葉も出てきて、これからの生長が楽しみです。

朝顔と共に１年生も日々の学校生活にも慣れてぐんぐんと成長しています！

15日からの登下校について

いよいよ通常登校が再開します。梅雨入りし湿度温度共に非常に高い日が続きます。熱中症には十分注意して過ごしましょう。登下校について、以下の点ご留意ください。

・登下校中、一定の距離（2メートル程度）が確保できれば、会話を控えてマスクを外すことも可能です。

・帽子をかぶり、適宜水分を取りましょう。（飲むときは安全な場所に立ち止まって）

・清掃当番の児童はほかの児童よりも15分程度遅い下校となります。

　学校再開に伴った分散登校へのご理解とご協力ありがとうございます。学校では、来週１５日より感染防止に努めながら通常の教育活動を開始いたします。清掃活動については通常通りに行うのは難しいと考え、１５日から２６日までの２週間は、清掃なしの「特別時程」とします。ただし、下校時に班ごとの掃除当番を設定し、１０分程度担任と当番児童で教室の掃き掃除等を行います。当番の児童は通常の下校時刻までには下校をさせます。

４時間授業　下校時刻　１３：１５　　掃除当番下校時刻　１３：３０

５時間授業　下校時刻　１４：２０　　掃除当番下校時刻　１４：４０

６時間授業　下校時刻　１５：１０　　掃除当番下校時刻　１５：３０

学年だより等で「普通時程」とお知らせしていましたが、「特別時程」に変更となります。よろしくお願いします。

日野市立日野第八小学校　統括校長　松永　式子

先週学習した絵の具の使い方を生かして、色とりどり、ウキウキするような模様のTシャツを描きました。

筆の使い方や、絵具のまぜ方など難しい所もありましたがみんな思い思いの作品に仕上げることができました。

分散登校とはいえ、学校に児童が戻ってきました。

各昇降口に毎日児童の姿が行き来する姿は、やはりうれしいものです。

西昇降口にツバメが新しい巣をつくり始めました。

ツバメは人の姿のあるところにしか営巣しないといわれています。

ツバメも学校の再開を喜んでくれているのでしょうか。

今年もたちばな学級では、畑で野菜を育てています。

今年育てている野菜は、

・ミニトマト

・ナス

・オクラ

・枝豆

・サツマイモ

です。

分散登校のため、まだまだ野菜のお世話をする時間が十分ではありませんが、大きく育つようにお世話をしていきます。

たくさん収穫できるのが楽しみです。

ちなみに今年からイチゴも育て始めました。

おいしいイチゴが採れるかな。

２年生は生活科でミニトマトを育てています。

本来ならもっと早く鉢に植える必要があったのですが、

休校期間中、種苗店の方が

ずっと育ててくれていました。

中にはもう、小さな実をつけているものもありました。

緊急事態宣言解除に伴う学校の再開について

５月２６日に２，４，６年生で配布した各学年の取り組み内容や留意点、６月１日の提出物などが分かるように、各学年の学年だよりなどをホームページ上にも上げました。「八小まなびの支援サイト」と合わせて確認ください。なお、データは２６日に紙でお渡ししているものと同じです。
以下のリンクをご覧ください。

５月２５日に１，３，５年生及びたちばな学級で配布した各学年の取り組み内容や留意点、６月１日の提出物などが分かるように、各学年の学年だよりなどをホームページ上にも上げました。「八小まなびの支援サイト」と合わせて確認ください。なお、データは２５日に紙でお渡ししているものと同じです。
以下のリンクをご覧ください。

休校になっても季節の移ろいが止まってくれるわけではありません。

本校のビオトープで育てていた野菜を、５月２１日の登校可能日にたちばな学級の児童といっしょに収穫しました。

とてもみずみずしいラディッシュでした。

５月１８日、１９日に配布した封筒には、各学年の取り組み内容や留意点が学年だよりなどの形で同封してあります。次回５月２５日、２６日の提出物なども分かるように、各学年の学年だよりなどをホームページ上にも掲載しました。「八小まなびの支援サイト」と合わせて確認ください。なお、データは教材配布、回収日に紙でお渡ししているものと同じです。
以下のリンクをご覧ください。