学校の様子

学校の様子

校内研究会(5年生 研究授業)

本校は、「令和4・5年度 日野市研究奨励校(授業改善:体育)」及び「令和5年度 東京都小学校体育研究会研究協力校」として、体育科の授業研究に取り組んでいます。

今年度1回目の研究授業は、5年生のボール運動「ソフトバレーボール」の学習です。

授業を重ねる度に、次の行動に素早く移るこどができるようになり、技能も着実に向上しています。

研究授業では、「チームの作戦を実行して、勝利を目指そう」と、子供たちはお互いに教え合い、励まし合いながら、意欲的に活動していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

振り返りでは、作戦の良かったところや次回に向けての改善点等をチームで話し合い、次回の授業に向けてさらにみんなで協力して頑張ろうとする姿も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

研究授業の後は、授業改善に向けて研究協議会を行い、教員同士で学びを深めました。

これからも「子供が活躍する体育の授業づくり」の研究を進めていきます。

体力テスト

1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生の組み合わせで、体力テストを行いました。

なかよし班のメンバーで実施したこともあり、上の学年の児童が下の学年の児童にやり方を教えてあげたり、記録を取ってあげたりする等、ここでも異学年の交流を深めることができました。

今回の体力テストの結果を基に、本校の子供たちの体力の傾向を捉え、課題を解決したり、よいところを更に伸ばしたりすることができるよう、体育の授業を工夫する等して取り組んでいきます。

3年生 自転車安全教室

3年生は自転車安全教室を行いました。

日野警察署の方から自転車の正しい乗り方や点検の仕方、道路標識について説明をしていただきました。

実際に自転車に乗って校庭を走った際は、ポイントごとに右・左・右後ろと確認をし、安全に気をつけながら走行することができました。

今日学んだことを生かして、安全に気をつけて過ごしてほしいと思います。

 

  

5年生 図工「糸のこスイスイ」

初めての電動糸のこぎりに挑戦しています。

手挽きのこぎりでは切ることのできなかった曲線を表すことができるため、より複雑でおもしろい形を目指して集中していました。

切った板に切り込みを入れて組み立て、絵の具で色を塗り立体的な飾りをつくっていきます。

できた形を何かに見立てて絵を描く児童もいました。

完成がとても楽しみです。家に持ち帰った際には、ぜひ飾っていただけたらと思います。

 

 

 

 

音楽集会

今年度最初の音楽集会を行いました。

全校で集まって行うのは、実に3年ぶりのことです。

歌い方や表情を意識して歌うことを確認し、「校歌」と「八小の未来」を全校で歌いました。

「校歌」は学校生活の様々な場面で歌われますが、入学して一か月の1年生が、覚えたての校歌を元気よく歌っている姿が大変立派でした。

「八小の未来」は、50周年記念式典の際に披露された歌です。

今も、朝の登校時に放送で流れ、みんなの気持ちを明るくしてくれます。

どちらの歌も、八小の大切な歌です。

これからも歌詞の意味を考えながら、みんなで気持ちを込めて歌っていきたいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

第1回 なかよしプレイタイム

異学年のなかよし班で取り組む「なかよしプレイタイム」がスタートしました。

プレイリーダーの6年生が、1年生を教室まで迎えに行き、活動場所まで案内してくれたおかげで、どの班も時間通りに始めることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 なかよしプレイタイムでは、全部で20以上の運動遊びの中から、どの遊びをするかを選び、遊び方を工夫しながら楽しみます。

校庭だけでなく、体育館でも様々な運動遊びを行い、どの子も楽しそうに取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活動を終えた後は振り返りを行い、次の遊びを選びました。

「今よりもっと楽しい学校をつくる」ために、これからも6年生を中心に取り組んでいきます。

 

4年生 校外学習

4年生は、校外学習で高尾山に行きました。

前日の雨が嘘のような晴天の中、高幡不動駅まで歩き、電車に乗って高尾山口駅まで行きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いよいよ山頂目指して出発です。

前日の雨の影響で、所々ぬかるんでいましたが、みんなで声をかけ合いながら歩きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 そして、全員が山頂に到着しました。

景色が素晴らしく、富士山もよく見えました。

また、頑張って登った後のお弁当の味は格別でした。

帰りはリフトに乗り、学校へと帰りました。

『自分をバージョンアップしよう!』という校外学習のめあても、ほとんどの子が「達成できた!」と答えていました。

高尾山に登り、前よりも強く、優しく、大きくなった4年生でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生 図工「色合いひびき合い」

絵の具が混ざり合っていく様子の美しさを味わう活動をしました。

小さな紙の上で絵の具を混ぜ、混ざりきる前の様子を紙に残しました。

つくり終えたカードを、班ごとに並べて鑑賞をしました。

カードの色をじっくりと見て、時間帯や季節、明度などテーマを決めて並び替える様子が見られました。

「きれい!」「おもしろい!」と感じた気もちを、一人一人大切にしてほしいなと思います。

委員会紹介集会

朝の時間に、オンラインで委員会紹介集会を行いました。

代表児童は、朝の支度を素早く済ませ、体育館に集まって事前に確認を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本番は、集会委員会の司会で進行し、委員長と副委員長が中心となって、各委員会の仕事内容やみんなへのお願い等を話しました。

日野第八小学校の今年度の委員会は、全部で10ありますが、「今よりもっと楽しい学校づくり」に向けて、どの委員会も堂々と発表することができました。

高学年の頼りがいのある姿に、低・中学年のみんなも憧れの思いをもったことでしょう。

これからもみんなで協力しながら、頑張って活動してほしいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

第2回 なかよしタイム

今年度2回目の「なかよしタイム」を行いました。

今回は班ごとに教室に集まりましたが、ここでも6年生が活躍しました。

1年生を活動場所まで案内するため、教室まで来てくれました。

本当に頼もしいリーダーです!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活動場所の教室では、まず今日の活動内容についてオンラインで確認をしました。

その後、リーダーを中心に「班の名前」と「やりたい遊び」について話合いました。

班の名前は、「食べ物」「乗り物」「動物」と、みんなが好きなものの中から決めていきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

話合いが終わった後は、6年生が1年生を教室まで連れて行ってくれました。

次回の活動で、班のみんなで遊ぶのが、今からとても楽しみです!!

3年生 図工「絵のぐ+水+筆=いいかんじ!」

3年生の図工室での様子を紹介します。

初めての図工室での授業に緊張しながらも、意欲的に取り組んでいました。

低学年から経験のある絵の具を、絵の具を溶かす水の量や動かす筆の速さなどを変えながら1枚の絵を描きました。

「くるくる描いた模様から、かたつむりのお話にした!」「筆をちょんちょんと動かしたら雨みたいになった!」などと、できた模様から表したいことを思いつく様子が見られました。

1年生 交通安全教室

1年生が安全に登下校できるように、交通安全教室を行いました。

最初に交通安全に関する動画を鑑賞し、日野警察署の方から交通ルールについてのお話を聞きました。

横断歩道の手前で止まって、左右を見て車が来ないことを確認し、渡る合図のために手を挙げること等を教えていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

その後は、模擬信号を使って実際に歩行・横断の練習をしました。

教わったことを意識して、みんな上手に安全確認ができていました

これからも楽しく学校生活を送るために、交通ルールをしっかり守って登下校してほしいと思います。

 

1、2年生交流会

1、2年生の交流会で、校庭でグループ遊びをしました。

最初にグループのメンバーで自己紹介をして、お互いの顔と名前を覚えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生が1年生を優しくリードしてくれたおかげで、1年生も安心して活動することができました。

今後も異学年交流を通して、子供たちにとって、学校がもっと楽しい場所になるようにしていきます。

今年度1回目のなかよしタイム

日野第八小学校では、異学年交流を目的として、なかよし班(縦割り班)に分かれて活動をしています。

今年度は、「なかよしタイム」という名称で、朝の時間や休み時間(なかよしプレイタイム)に月一回程度の活動を予定しています。

今回は1回目の活動ということで、まず自分がどの班で、どこに集まるのかが分かるように、6年生が1年生を教室まで迎えに行ったり、プラカードをもって下級生を並ばせたりしてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最初の活動は、自己紹介と体じゃんけんでした。

短時間でしたが、みんなで楽しく交流することができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活動が終わった後は、リーダーの6年生たちがしっかりと振り返りを行っていました。

今よりもっと楽しい学校をつくるために、活動内容を工夫しながら取り組んでいきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生 校外学習

2年生は校外学習で、立川市にある昭和記念公園に行きました。

遊ぶ場所までの道のりが長く、疲れた顔をしていた子供たちですが、着いたとたんに元気になり、広い芝生の上で思いっきり体を動かして遊びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 たくさん遊んだ後は、お待ちかねのお弁当タイムです。

友達と一緒に食べるお弁当の味は、最高に美味しかったです!

他の学級の友達との交流することもでき、楽しく過ごすことができました。

 

 

 

4年生 校外学習オリエンテーション

4年生は5月に校外学習で高尾山に行きます。

今日は校外学習に向けて学年でオリエンテーションを行いました。

まずはめあての確認です。

自分をバージョンアップしよう!というめあてです。

一つずつ確かめました。

 

歩くコースや、いるかもしれない動物、国定公園のため葉っぱや枝を取ってはいけない・・・など、さまざまありましたが、子供たちは集中して話を聞いていました。

「タヌキやヘビがいる」と聞いて驚く子供たち。「出会ったらどうしよう・・・。」と心配していましたが、楽しみな気持ちもあるようです。頂上からの景色の写真を見て、「綺麗!」と感動している姿も見られました。

日程はまだ先ですが、今から楽しみなようです。

日野第八小学校の花壇

日野第八小学校では、校門・校庭・校舎まわり等たくさんの花壇があり、児童や教員だけでなく、地域ボランティアの「お助けしよう隊」の方々が栽培管理をしています。

本日も「お助けしよう隊」の方々が、正門前の花壇に植え付け作業等をしてくださいました。

季節の花が、花壇に絶えず咲いているおかげで、みんなが明るい気持ちで生活することができています。

「お助けしよう隊」では、花壇のお手入れや栽培のお手伝い以外にも、読み聞かせや学校行事のお手伝い等、様々な活動のボランティアを引き続き募集しています。

保護者・地域の皆様のご協力をよろしくお願いします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生 校外学習

3年生は校外学習で、電車に乗って府中郷土の森に行きました。

道路の歩き方や電車でのマナーもとてもよくできていました。

府中郷土の森では、グループ毎にウォークラリーを行いました。

全グループがチェックポイントを回ってゴールし、その後は芝生広場でお弁当を食べました。

 

とても暑い日でしたが、最後まで頑張って歩き、全員が元気に学校に帰ってくることができました。

しっかりときまりを守ることや、友達と協力して活動すること等、多くのことを学んだ一日となりました。

 

「ひのはちESDミーティング2022」で分かった自分たちにできること!!

昨年度末に「ひのはちESDミーティング2022」を行い、SDGsの17のゴールに向けて自分たちにできることはないか考えました。

そして、ESDミーティングを経て、大きく分けて20個の自分たちにできることがあると知りました。その中には「ペットボトルではなく、水筒を使う!」や「買い物のときにはエコバッグを使う!」、「カーテンなどで窓からの熱の出入りを防ぐ!」など、身近で取り組みやすいことが多くありました。

これらの分かったことは提言としてまとめ、校内3か所に掲示しました。

「一人一人の小さな行動が、世界の未来を大きく変える」ということを子供たち含め、八小全体で意識し、これからもESDに関する取り組みを続けていきます。

1年生 初めてのお掃除

今日から1年生も清掃活動が始まりました。

6年生からやり方を教わりながら、頑張ってお掃除をしました。

これからもみんなで協力して、学校をピカピカにしてほしいと思います。