３年生のみなさん
『体そう』に『スロトレ』で体を動かすことができたかな？

今日は早口言葉にちょうせんしよう！
くり返しとなえて、口の体そうをしよう！

早口言葉.pdf

明日は修了式です。
元気に登校してきてください。
先生たちも楽しみにしています！

１年生のみなさん、あしたはしゅうりょうしきです。
気をつけてとうこうするようにしましょう。
先生たちは、たのしみにまっています。

せんしゅうの「なんじなんぷん」のこたえです。
なんじなんぷん（こたえ）.pdf

先週出した「なかまのことばとかん字」の答えです。
↓
なかまのことばとかん字　答え.pdf

明日元気で会えること、楽しみにしています！

音楽に関する問題にチャレンジしよう！

音楽に関する問題です.pdf

たちばな学級のみなさん

 

日差しも温かく、春を感じる陽気ですね。桜のつぼみもふくらんできていますよ。

 

さて、今回の課題は「俳句を楽しもう」です。声に出して読んで、五・七・五のリズムを楽しみましょう。

はいくをたのしもう.pdf

 

できる人はおうちの人と一緒に俳句を作って見るのもいいですね。

【春の季語】

・あたたか　・うららか　・はるかぜ　・そつぎょう　・にゅうがく

・花見　・さくら　・たんぽぽ　・なのはな　など

 
ここで一句

　　『たちばなへ　えがおとどけて　はるのかぜ』

 

引き続き体調管理に気を付けて、元気に過ごしてね。

【とても長～いヘビ】
おうちにある紙やペンでかんたんにとりくめます。
どれだけ長いヘビがかけるかチャレンジしてみてください！
とても長いへび.pdf

３年生のみなさん
『くの字体そう』と『ガニガニ体そう』はできたかな？

今日はきんトレをしましょう！
きんトレといっても、しずかにできる『スロートレーニング（スロトレ）』です！

やり方は、
①ゆっくり４数えながら、ゆっくりひざをまげて、


②ゆっくり４数えながら、ゆっくりひざをのばします。


ポイントは、
・ひざをまっすぐにのばさないこと！
・ひざをまげたまま次の動作に入ること！
です。
１回で１０回くらいくり返してやってみましょう。
家の中で出来るかん単トレーニングをして、体を動かそう！

４年生のみなさん！

理科「星の動き」では、オリオン座の観察をしましたね。

さて、これから３月の終わりにかけて、夕方の西の空に、ひときわ光りかがやく金星を見ることができます。

３月２８日には月と金星がせっ近し、とても美しいながめになるそうです。

建物などの目印や時こくをかくこと、にぎりこぶし何こ分の高さか調べることなど、星の観察のポイントを思い出しながら、ぜひおうちの人と観察してみてくださいね！


【国立天文台ホームページ】
「月が金星に接近（２０２０年３月）」
https://www.nao.ac.jp/astro/sky/2020/03-topics03.html


観察カード.pdf

５年生のみなさん、お元気ですか？
今日も暖かくよいお天気ですね！
晴れているときは、ぜひ、校庭に遊びに来てください。

今日は算数クイズ！ぜひ、チャレンジしてください！！！

（問題）１５このおかしを、５人で分けました。
　　　　５人とももらった数が全員ちがいます。
　　　　どのように分けたのでしょう。
答え（算数クイズ）　.pdf

たちばな学級のみなさん。

 

今日の課題は、早口言葉です。

ぜひチャレンジしてみましょう。

早口言葉にチャレンジ.pdf

６年生のみなさん

３月１９日、今日はミュージックの日です。

チャレンジ①はやってみましたか。

今日は、算数と社会の合体クイズです。

この問題をやってみましょう！

算数社会合体クイズ（６年生②）.pdf

答えは月曜日に発表します。

さて、卒業式の攻略本は読んでいますか？

たくさん読んで、練習をしておいてくださいね。

４年生のみなさん！
２学期に勉強した「計算のきまり」、覚えているかな？
計算のきまりを使って、ぜひといてみてください！

↓
↓
↓

【問題】
４が４こあります。□の中に、＋、－、×、÷のどれかを入れて、答えが０から９になる式をつくりましょう。※（　）を使わないと、できないものもあるよ！

①４□４□４□４＝０
②４□４□４□４＝１
③４□４□４□４＝２
④４□４□４□４＝３

こたえ.pdf

ビンゴに挑戦してみてください！
英語ビンゴ.pdf

６年生のみなさん

みんな、元気にしていますか。

算数の応用問題です！

まほうじんをやりながら、すっきりしてみよう！

この問題をやってみたら、算数の教科書２１４ページを開いてみよう。詳しくまほうじんについての説明があります。
さらにミステリーコースの欄には、他にも面白い問題がたくさんあります。ぜひ、やってみましょう！

まほうじん.pdf

まほうじん（答え）.pdf

５年生へ
算数の難しい問題です！ぜひ、チャレンジしてください。

（問題）次の計算を筆算をしないでさっとできる方法があります。
さて、どうやるのでしょうか？
　

　　　　　　①２１×１９　　②３１×２９　　③４１×３９

（答え）答え.pdf

２年生のみなさん、こんにちは。

きのうのもんだいはとくことができたかな？

答えはこちら↓
４けたの数　答え.pdf


今日のもんだいはかん字です。
がんばってといてね！

なかまのことばとかん字.pdf

こちらの答えは２３日に出します。

たちばな学級のみなさん、昨日は元気なみなさんに会うことができてとてもうれしかったです。

 

休校中の時間を計画的に使って、学習の復習・パワーアップを目指そう！‼

 

今回は算数の「１０はいくつといくつ」の問題です。おうちの人からの問題もぜひ使って、たし算ひき算マスターになろう。

１０はいくつといくつ.pdf

１０はいくつといくつ（チャレンジ）.pdf

１０はいくつといくつ（おうちの人から）.pdf

こんかいは、とけいのよみかたです。
おぼえているかな？
なんじなんぷん（もんだい）.pdf

きのうのもんだい「まちがいをなおそう」のこたえです。
まちがいをなおそう （こたえ）.pdf

各学年・たちばな学級からのお便りです。
本日、児童に配布しました。
1年学年だより.pdf
2年学年だより.pdf
3年学年だより.pdf
4年学年だより.pdf
5年学年だより.pdf
6年学年だより.pdf
たちばな学級だより1.pdf
たちばな学級だより2.pdf

３年生のみなさん
休校期間中、お家でも外でもできる手がるな運動をしょうかいします。

まずは、『くの字体そう』。
ポイントは、
・頭を動かさないで！
・両手を水平に保ちながら！
・腰だけを左右に動かす！
の３つです。

右に動かして~


左に動かして~


この動きを繰り返し行います。

次は『ガニガニ体そう』。
ポイントは、
・リズムよく！
・ひじを下げないで！
・ひざを高くあげて！
・ひじとひざが当たるように！
です。

りょう手をあげて


ひじにひざを当てる！

これを左右くり返します。

２つの運動をセットで長く続けると、知らないうちに運動しんけいが高まります！
今のうちにライバルにさをつけよう！