日誌

学年・学級だより

ロードレース大会


12月2日に浅川スポーツ公園にて
日野市民ロードレース大会が開催され、東光寺小学校からも
5・6年生45人が出場しました。



レース開始直前には副校長先生より激励のお言葉をいただきました。



レースでは、最後まであきらめることなく出場した45名全員が
無事完走することができました。
5年生の部では男子の部で第1位と6位入賞、女子の部で第2位と
素晴らしい結果をおさめたお友達もいました。
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社会科見学【科学技術館】


NHKスタジオパークの後は、バスに乗って科学技術館に移動しました。


見学の前にまずは腹ごしらえ。
おいしいお弁当を食べて元気いっぱいです。


地中の鉱石コーナー
実際に鉱石に触ることができました。


科学実験コーナー
煙の動きを見て、竜巻の仕組みについて勉強することができました。



自転車発電コーナー
みんなで力を合わせて扇風機3台分の電力(約70w)を発電しました。



スローカメラコーナー
コマ送りされる動きや表情に思わず笑いがあふれました。






歯車のしくみコーナー
みんなで力を合わせて大きな鉄球を運びました。
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社会科見学【NHKスタジオパーク】


5年生は12月7日(木)にNHKスタジオパークと科学技術館に社会科見学に行きました。


実際に収録に使っている部屋でカメラマンさんに撮影してもらいました。




顔認証システムで動物診断をするコーナーでは
シロクマやライオン、イルカやカンガルーなど様々な
動物が表示され、子供たちも「似てるー!」「えー、似てないよ。」
と、大盛り上がりでした。



アフレコ体験コーナーでは、キャラクターの口の動きに合わせて
一生懸命台詞を言っていました。


ニュースキャスター体験コーナー
なんだかちょっぴり緊張しました。


お天気キャスター体験コーナー



疑問に思ったことはスタッフの人に積極的に質問をしていました。
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4年生歯みがき指導

歯みがき週間(11月6日~10日)
最終日に4年生の歯みがき指導がありました。
学校歯科医の四宮(しのみや)先生に、むし歯を防ぐ方法を教わりました。

「歯ブラシは鉛筆のように、軽く持ちます。」
「細かく動かしてみがきます。」


集中して話を聞く、4年生。

次に、児童のお待ちかね、歯垢の染め出し。
4本の前歯を自分で染めて、鏡で観察をしました。
そして1分間の歯みがきタイムでは、
鏡を見てみがき残しを確認しながらみがいていました。
「もっとみがきたい!!」
4本の歯を1分間ではみがき足りないと、9割の児童の声です。
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菊が咲きそろい始めました

一人一鉢で育てている菊の花。ここ数日の陽気のお陰で多くの
花が開いています。学芸会まで咲いていてほしいなとは思って
いるのですが、そろそろ満開です。ご都合がつきましたら、ぜひ、
足を運んでいただき、ご覧いただければ幸いです。




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カフェテリア給食

5年生は、24日に2組が、26日に1組がカフェテリア給食を
実施しました。
好きな料理を好きなだけ食べるバイキング給食とは異なり、
カフェテリア給食は、バランスよく必要な量を考えながら食べ
ます。


食事バランスガイドを使った授業で、5年生に必要な食品と
その量を学びました。




量を考えながら、選びます。


えらんだ料理を食べます。
普段の給食よりも種類が多く、楽しみながら食べました。
1日をバランスよく食べられたか、確認をしました。
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菊の花が咲き始めました

菊の花が咲き始めました。どの鉢も多くのつぼみが膨らんで
います。11月18日の学芸会では、きれいに咲いた菊をご覧
いただけるといいなと思っています。

花が開き始めたスプレー菊


ポットマムも、もう少しで開花しそうです。
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式町水晶さん 出演番組本日放映 ぜひご家族でご覧ください

東光寺小学校保護者・児童の皆様

本日は、台風21号へのご対応ありがとうございました。お陰様で、児童を安全に登校させることができました。

さて、本日は登校時刻を繰り下げたため、月曜日朝の「朝会」が実施できませんでした。

「朝会」で、校長先生から紹介していただくことになっていたことについて、一部お知らせいたします。

 

<今夜8時のEテレに、2月に東光寺小学校に演奏にきてくださるバイオリニスト・式町水晶さんが出演します> 

平成30年2月3日(土)のPTA家庭教育学級、バイオリン演奏・講演会の講師、式町水晶(しきまち みずき)さんが出演したNHKの再放送のお知らせです。演奏・講演会の前に、是非、保護者の方や子供たちに見ていただきたい内容なので、お知らせします。

(保護者の皆様へのお便りの配布は11月上旬の予定です)

 

1 番組名

   NHK Eテレ (ブレイクスルー)

    「闘いの果てに~バイオリニスト式町水晶」

   ※今年1月に放映された番組の再放送です。

 

2 放映日 

    10月23日(月)20:00~ ※本日です

    10月30日(月)13:05~

                   

以上です。

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東光寺小学校 本日の登校について

東光寺小学校です。

本日の登校は、11時00分とし、4校時から授業を行います。

台風により、風が強く、用水の増水等もあります。用水には近寄らないなど、十分気を付けるようご指導ください。

できるだけ、保護者等の引率をいただくか、複数の児童での登校をお願いします。

なお、低学年の児童で、一人での登校が考えられる場合は、10時30分以前でも、保護者が引率される場合は、登校させていただいても構いません。また、ご家庭の判断で欠席や遅れての登校は、ご連絡ください。

  東光寺小学校 校長 高橋大造

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野外給食

給食室でお弁箱に入れた給食を持って、野外で食べました。

手際よく容器に詰めていきます。


1年生と6年生はしんさかした公園で一緒に食べました。


2年生は、屋上で景色を見ながら食べました。


3年生、4年生は、校庭で食べました。


5年生は、よそう森公園で干してある稲を見ながら食べました。

外での給食は、食が進みとてもよく食べました。
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正しいくすりののみ方

5年生が日本くすり教育研究所 加藤哲太先生に「正しい
くすりののみ方」のお話を伺いました。
くすりは、病気やけがを早く治し、健康な状態に戻るのを
助けます。また、健康な心と体は自分で病気を治す力を
もっています。
お話だけでなく、簡単な実験も行い、くすりの知識が広が
りました。




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ミニ文化祭

ミニ文化祭に向けて、3年以上の各学級で、みんなが楽しめる
お店の内容を考え、協力して準備を進めました。
今日は、前半と後半でお客さんと店員さんの役割を交代して楽
しく遊びました。1,2年生はグループを作り、2年生がリードし
てお店を回りました。どの子も生き生きと活動している姿が見ら
れました。


もぐらたたき(3年1組)


推理しながらゴールをめざせ!(3年2組)


?ボックス(4年1組)


ボーリング(4年2組)


スリッパたたき(5年1組)


文字当て(5年2組)


The Meiro(6年1組)


迷路を通りながら問題を解く(6年2組)
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和食器体験 2日め

9月21日は、6年1組が和食器で給食を食べ、講師の
海老原先生に話をして頂きました。


いつもと違う食器で、見た目も、食べてもおいしく感じて
くれたため、とてもよく食べていました。
政府インターネットテレビ「徳光&木佐の知りたい日本」
の取材がありました。11月上旬掲載予定です。
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菊の世話を頑張っています

苗の植え付けをしてから2週間。みんなでお世話をしています。

昨日は、摘芯をした後、西野さんが全部の菊の消毒をしてくだ
さいました。




今日は、6年生が液体肥料を全校の鉢にあげてくれました。




5校時は、1年生が、職場体験に来ている中学生のお姉さんに
手伝ってもらいながら、肥料やりを経験しました。
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陸上競技大会練習スタート

10月9日(土)に市民陸上競技場で行われる陸上競技大会。
今年も5,6年生が、100m走、800m走、走り幅跳び、
ジャベリックボール投げ、4✕100mリレーの中から希望する
種目を選んで参加します。
今日は練習初日。種目ごとに分かれて練習しました。



走り幅跳び;ギャロップ走からの踏み切り練習


新種目 ジャベリックボール投げを試す
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和食器で和食体験

6年2組は、ござを敷いて和室にしたランチルームで、和食器に
盛り付けた和食を食べました。



講師の関東学院大学 海老原先生から、食を大切にする気持ち
食器の文様などの話をして頂きました。

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2年生学校公開 図工

15日(金)5.6時間目に図工『しんぶんしとなかよし』を行いました。
2年生みんなで体育館に集まり、新聞をを切ったり、つなげたり、ちぎったり、新聞紙を色々な
形に加工して遊びました。


友達と協力して、家を作りました。



卓球を使って基地を作りました。


また、2年生みんなでできるといいですね。
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菊の植え付け

9月7日に菊の苗の植え付けをしました。
当日は校友会の方に教えていただきながら一人一人が丁寧に
自分の鉢に苗を植え付けました。




①水のあげすぎは菊が弱る原因になってしまう。
②日光に当たりすぎないように注意する。

日光や水の管理が菊栽培の難しさです。
5年生全員で大切に育てていきたいと思います。



子供たちの頑張りで、すくすく育っています。(9/16)
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外国語活動・留学生との交流会

13日(水)の3.4校時の外国語活動の時間で留学生との交流会を行いました。
英語での挨拶、自己紹介に挑戦し、グループごとに日本の伝統の遊びを教えたり、一緒に遊んだりしました。



コマ回しや折り紙、おはじきなどの遊びを一緒にやりました。
時間が経つにつれて、コミュニケーションが上手にとれるようになり、
楽しい時間を過ごすことができました。
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