滝合だより

滝合だより

読書の秋に

今日は植物には嬉しい雨の日でした。

図書の時間、読書をしていた4年生、

自分で選んだ本を静かに読んでいました。

「この本おもしろいから何回も読んでる!」

「文字が小さい本は面白そうだけど、難しそうだからなぁ・・・」

想像力や感情をはたらかせながら本の世界を楽しんでいました。

図書室の先生曰く、本校では漫画で描かれる伝記や短編小説がよく読まれ、

中でも特に人気なのは、『漫画でわかるひみつシリーズ』だそうです。

身近なもののひみつに迫るストーリーに多くの児童が心引き込まれる姿が今日もたくさん見られました。

 

2年生の図工では

現在,2年生の図工では「うつしてみつけて」の学習で、学校にある色々なものに紙をあてて、色鉛筆でこすって模様を浮かび上がらせていました。

「これはおもしろそうだ。」 「どんな模様が出るのかな。」

と自分で気になるところを探してこすってみたり、

「ここはこすってみたらどうかな。」「こすり方によっても出方が違くて面白いね。」

と、子どもたち同士で対話しながら楽しく活動していました。

昼休みの図工室で…。

昼休みに図工室に行ってみると,「図工の授業だけでは物足りない。」「もっと,図工がしたい!」という子が,自主的に集まっていました。今日は,3年生と6年生が工作に取り組んでいました。

 

3年生は,マラカスを作っていました。

「まわりの道具を使ってマラカスを作れてうれしかったし,楽しかったです。」

「プラスティックのコップと,ストローで作りました。ふるとシャカとなってすごかった。」

 

6年生はべニア板でギターを作っていました。

「電ノコで,自分のオリジナルギターを作っています。絵の具を塗るのが楽しいです。」

「イルカが向き合っているデザインで,とても難しいです。(ほぼ同じに描かないといけないので…。)」

 

完成するのが楽しみですね。

休み時間の外遊び

 今日はからっとした秋晴れの1日となりました。

 休み時間が始まると、昇降口では「早くおにごっこをやろう!」「待って~。」と元気な声が聞こえてきました。

 青々と茂る芝生の上で、楽しそうに遊んでいました。

朝の様子

今日は月曜日で放送朝会がありました。

2年生の学級では、姿勢を正して校長先生のお話を真剣に聞く姿が見られました。

放送朝会が終わると、すぐに司会の日直が前に出て朝の会が始まりました。

「おはようございます!」と気持ちのよい挨拶が学級全体に響きました。

先生に言われずに、自分達で進められることは素晴らしいですね。

今週も元気に頑張りましょう。