滝合だより

滝合だより

6年生　卒業アルバム個人写真撮影

投稿日時 : 2022/01/27  teacher6 

　６年１組とかわせみ３組は昨日、６年２組は本日、卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。

　今年度は、自分が好きな物を持ったり、関連する衣装を身に付けたりして撮影をしました。家庭科室がミニ写真館のようになりました。

　電車が好きで撮り鉄の子は一眼レフカメラを持ち、サッカーをしている子はサッカーボールを持ち、ユニフォームを着て写っていました。また、委員会活動でお世話をしている学校のウサギと一緒に写る子がいたりと、一人一人の個性が溢れる撮影会となりました。卒業アルバムの出来上がりが楽しみです！

かわせみ学級　校外学習③

投稿日時 : 2022/01/27  admin 

かわせみ学級「高尾わくわくビレッジ」

食事も大切な学習です。

３種類の定食の中から、自分の食べたいものを選んで、食堂のおばさんに注文します。

体育館では、ドッチボールをしました。寒さに負けずはだしで頑張る子もいました。

世界に１つだけのオリジナル、木のペンダントを作りました。

かわせみ学級　校外学習②

投稿日時 : 2022/01/27  admin 

かわせみ学級「高尾わくわくビレッジ」午後のメイン学習は、雑木林のオリエンテーションです。

子供たちは双眼鏡と地図を持って、雑木林に入りました。

「落ち葉がフカフカだね。気持ちいい！」

「土や葉っぱのにおいがするよ」

五感をフル活動させています。

かわせみ学級　校外学習

投稿日時 : 2022/01/27  admin 

本日、かわせみ学級は「高尾わくわくビレッジ」で学習をしています。

感染症拡大防止の観点から、宿泊を日帰りに変更しての学習になりましたが、子供たちは生き生きと活動し、笑顔が溢れています。

ツリーハウスでは、普段遊んだことのない遊具を使い、

「わぁー、すごいスピード！」と汗をかきながら、風やスピードを体感しました。

学力調査型テスト（Gテスト）

投稿日時 : 2022/01/26  teacher4 

今日は学力調査型テスト（Gテスト）の実施日でした。

みんな静かに真剣に取り組みました。

テスト終了後の休み時間には，

「算数で満点とりたいなぁ。」

「あの問題解けた？」

と，話す子も。

 

どの子も最後までよく頑張りました。

書き初め展

投稿日時 : 2022/01/25  teacher8 

　現在、２階と３階の廊下に書き初めの作品が並んでいます。１，２年生は硬筆、３～６年生は毛筆です。

　クラスごとに並んで鑑賞しています。時折「あ、お兄ちゃんのだ！」「すごい、きれいな字！」などの感心するつぶやき声が聞こえてきます。

元気に校庭で遊んでいます

投稿日時 : 2022/01/24  teacher8 

お昼休みに校庭で元気に遊んでいます。

「おーい・・・」「まってて・・・」「早く来て・・・」

「風が吹いていて寒いね・・・」

　「体操着の半袖半ズボンだけどさむくないよ」

　「もっと　あそびたいなー・・・」

　子どもたちは　笑顔一杯に　校庭を走り回って　いました。

 

楽しい図工

投稿日時 : 2022/01/21  teacher2 

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図工では，版画の学習をしました。

友達と作品の出来栄えを見せ合ったり，相談したりしながら進めました。

「上手くできてるかな？」「そのアイディアいいね！」

などと言い合いながらお互いの作品に興味津々です。

 

「まだここにもごみが落ちてるね。」「ちり取り持って来てー。」と，

片付けもみんなで手分けして素早くできました。

 

次の授業も楽しみです。

 

 

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本の魅力を伝えよう！

投稿日時 : 2022/01/20  teacher7 

今日から木曜日の朝学習の時間に、保護者ボランティアさんの読み聞かせがはじまりました。

クラスでは、物語の展開を予想したり、楽しみながら見たりする姿がありました。

 保護者ボランティアの皆さん、ありがとうございます。

低学年の様子 

中学年の様子 

高学年の様子 

どのクラスも集中して聞いていました。

 

 図書委員会では、「学校のみんなにたくさんの本を読んでもらいたい！」「本を読むことを楽しんでもらいたい！」という思いから、おすすめの本の紹介を考えています。

読み聞かせ劇、ポスター、スライドによる紹介など、工夫を凝らしています。

「低学年・中学年・高学年と分けて取り組むのはどうかな？」

「低学年のみんなに伝えたいから劇にしよう！」

「ポスターでたくさんの人に知ってもらおう！」

など、頑張っています。

紹介できる日が楽しみです。

日常の委員会活動紹介

投稿日時 : 2022/01/19  teacher9 

　滝合小では、ウサギを2羽飼っています。飼育委員として５・６年生がお世話をしています。今回は、飼育委員会の児童が普段どのような仕事をしているのかを紹介します。

　中休みに小屋の掃除とえさ・水やりを行います。「えさはあげたよ。」「先にこっちを掃除したほうがいいかな。」

　役割分担をして、作業していきます。

　児童は自分たちで考えて、藁でウサギの家を作ったり、小屋の外に出してお散歩をさせたりしています。

　これからも、児童が学校のために主体的に活躍してくれることを期待しています。